انتخاب رشته نهم به دهمپایه نهم

هدایت تحصیلی چیست؟ نکات کلیدی و موثر بر هدایت تحصیلی

هدایت تحصیلی فرآيندی است که در آن خدماتی برای راهنمايی و مشاوره به دانش‌آموزان ارائه می‌شود. آن‌ها در این فرآیند با استعدادها، علايق، توانایی‌ها و ويژگی‌های شخصيتی خود آشنا می‌شوند. درنهایت دانش‌آموزان رشته‌ها و شاخه‌های تحصيلی و مشاغل مورد نياز جامعه را نیز می‌شناسند.

آماده‌سازی برای انتخاب آگاهانه‌ی رشته‌ی تحصيلی، از دوره‌ی ابتدايی آغاز می‌شود و تا پايان دوره‌ی دوم متوسطه ادامه دارد. اما خدمات مشاوره‌ای ویژه‌ای در پایه‌ی نهم به آن‌ها ارائه می‌شود. چون دانش‌آموزان باید برای ورود به دوره‌ی دوم متوسطه شاخه و رشته تحصيلی مناسب خود را انتخاب كنند.

هدایت تحصیلی چیست؟
هدایت تحصیلی چیست؟

منظور از هدایت تحصیلی چیست؟

بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، مشاوره و هدايت تحصيلی و تربيتی در همه‌ی دوره‌های تحصيلی الزامی است. انتخاب شاخه و رشته‌ی تحصيلی باید در پايان دوره‌ی اول متوسطه صورت بگیرد. نتايج عملکرد درسی و تربيتی در طول اين دوره‌ی تحصيلی در انتخاب رشته اهمیت دارد.

دوره‌ی متوسطه دوم داراي سه شاخه‌ی نظری، فنی و حرفه‌ای و كاردانش است. هر يک از شاخه‌ها داراي رشته‌هايی است كه تنوع آن‌ها بر اساس نياز جامعه، اقتضای زمان و امکانات تعيين می‌شود.

در نظام آموزشی ما، مشاوره و جمع‌آوری اطلاعات مربوط به میزان توانمندی و علایق هر دانش‌آموز از طریق فرم‎‌های هدایت تحصیلی که در پایه‌ی نهم تکمیل و بررسی می‌شوند، صورت می‌گیرد.

اهداف هدایت تحصیلی

بر اساس آنچه وزارت آموزش و پرورش در آیین‌نامه‌ی هدایت تحصیلی دانش‌آموزان آورده است، گسترش و تنوع دادن به مشاغل و مهارت‌های مورد نياز جامعه و تعليم برنامه‌ريزی شده‌ی آن در همه‌ی دوره‌های تحصيلی و برای همه‌ی دانش‌آموزان اهمیت بسیاری دارد. بنابراین باید نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی برای هدایت دانش‌آموزان به سمت رشته‌ها، مشاغل و مهارت‌های مورد نیاز حال و آینده‌ی کشور طراحی و مستقر شود.

بر اساس آیین‌نامه‌‎ی مذکور، اهداف هدایت تحصیلی دانش‌آموزان عبارتند از:

  • شناسايي و شناساندن استعداد، توانايی، علاقه و ويژگی‌های شخصيتي دانش‌آموزان
  • کمک به انتخاب آگاهانه‌ی رشته‌ی تحصيلی و مسير آينده‌ی شغلی دانش‌آموزان
  • كمک به هدايت متوازن دانش‌آموزان به شاخه‌ها و رشته‌های تحصيلی براساس سياست‌های‌ توسعه‌ای كشور

فرم هدایت تحصیلی چیست؟

ایجاد پرونده‌ی مشاوره برای هدایت تحصیلی دانش‌آموزان مطابق با طرح جامع آموزش و پرورش باید از ابتدایی آغاز شود. اما در پایه‌ی نهم فرم‌های هدایت تحصیلی برای انتخاب رشته‌ی دانش‌آموزان پر می‌شوند.

این فرم‌ها شامل 7 مورد جداگانه هستند که دانش‌آموز، اولیا، دبیران و مشاور مدرسه آن‌ها را تکمیل می‌کنند. پس از تکمیل این فرم‌های هفتگانه، علاقمندی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموز شناسایی می‌شود. و در نهایت انتخاب رشته‌ی متناسب برای هر کدام از آن‌ها صورت می‌گیرد.

برای آشنایی بیشتر با روند هدایت تحصیلی توصیه می‌کنیم دو مقاله‌ی «دانلود فرم‌های هدایت تحصیلی نهم» و «آموزش ویدیویی تکمیل فرم هدایت تحصیلی» را در وبلاگ تراز بخوانید.

ملاک‌ها و عوامل هدایت تحصیلی در پایه نهم

هدايت دانش‌آموزان به شاخه و رشته‌های تحصيلی بر اساس ملاك‌ها و عواملی صورت می‌گیرد که مهم‌ترین آن‌ها شامل موارد زیر است:

نظر دانش‌آموز: توجه به انتخاب و اولويت‌بندی دانش‌آموز از بين شاخه‌ها و رشته‌های تحصيلی مورد نظر در دوره‌ی متوسطه، 11 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نتايج عملكرد تحصيلی: بررسی نمرات دانش‌آموزان در تمام دروس دوره‌ی اول متوسطه با ضرايب اختصاصي هر يك از آن‌ها در رشته‌ها و گروه‌هاي تحصيلي، 35 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نتايج آزمون‌های مشاوره‌ای: نتايج آزمون‌های استعداد، رغبت، شخصيت و ارزش‌های تحصيلی–شغلی دانش‌آموزان، 31 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نظر معلم‌ها: نظر معلم‌های تمام دروس دوره‌ی اول متوسطه در تعيين اولويت‌های انتخاب شاخه و رشته‌ی تحصيلی دانش‌آموزان، 11 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نظر والدين: دريافت نظر والدين در انتخاب و اولویت‌بندی رشته‌ی فرزند خود، 5 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نظر مشاور: بررسی تخصصی عملکرد تحصيلی دوره‌ی ابتدايی و متوسطه، نتايج آزمون‌ها، نتايج عملکرد تحصيلی، مصاحبه و مشاوره با دانش‌آموزان و والدين آنان و توجه به نمره‌ی هويت كسب شده، 11 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد.

نکته: نمره‌ی هويت، ميزان تطابق و همبستگی حداقل 61 درصد تمامی ملاك‌های هدايت تحصيلی در پيشنهاد اولويت شاخه، گروه و رشته تحصيلی به دانش‌آموزان است.

دو تبصره‌ مهم در‌ مورد هدایت تحصیلی پایه نهم

در آیین‌نامه‌ی هدایت تحصیلی دانش‌آموزان دو تبصره درباره‌ی انتخاب رشته‌ی دانش‌آموزان و هدایت تحصیلی آن‌ها ذکر شده است. اولین تبصره به قرار زیر است:

«با توجه به ضرورت توزيع متوازن شاخه‌ها و رشته‌های تحصيلي، متناسب با امکانات آموزشی و نيازهای شغلي در سطوح مختلف منطقه‌ای، استانی و كشوری، ثبت‌نام دانش‌آموزان در همه‌ی مدارس اعم از دولتی، غيردولتی، هيئت‌ امنايی و خاص از قبيل استعدادهای درخشان، استثنايی، شاهد، نمونه دولتي، وابسته، داوطلبان آزاد و …  در شاخه‌ها و رشته‌های تحصيلی، در چارچوب سياست‌های اعلام شده از سوی آموزش و پرورش و با اولويت امتياز كسب شده، انجام مي‌شود.»

این تبصره یعنی هر دانش‌آموزی بدون توجه به میزان امتیازی که کسب کرده، حق انتخاب رشته‌ی مورد نظر خود را دارد. اما این رشته با توجه به امتیاز در اولویت‌های الف، ب، ج و د قرار می‌گیرد. بعد از اتمام ثبت‌نام دانش‌آموزانی که امتیاز بیشتری کسب کرده‌اند، دانش‌آموز می‌تواند با توجه به ظرفیت‌های موجود در منطقه‌ای که تحصیل می‌‎‌کند، برای ثبت‌نام اقدام کند. برای کسب اطلاعات بیشتر درباره‌ی اولویت بندی انتخاب رشته در پایه‌ی نهم مقاله‌ی «راهنمای تکمیل فرم اولویت همگام» را مطالعه کنید.

تبصره‌ی دوم آیین‌نامه‌ی هدایت تحصیلی آموزش و پرورش به این قرار است: «چنانچه بنا به دلايل موجه، سوابق و عملکرد تحصيلی دانش‌آموزی، ناقص بوده يا در دسترس نباشد، سوابق و عملکرد پايه‌ی قبلی وی ملاك عمل برای هدایت تحصیلی خواهد بود.»

آزمون هدایت تحصیلی چیست؟

همانطور که پیشتر ذکر شد، نتايج آزمون‌های استعداد، رغبت، شخصيت و ارزش‌های تحصيلی-شغلی دانش‌آموزان، 31 درصد از كل امتياز هدایت تحصیلی را به خود اختصاص می‌دهد. طی سال‌های گذشته سازمان آموزش و پرورش با برگزاری آزمون هدایت تحصیلی که آزمون رغبت و توانایی دانش‌آموزان نیز خوانده می‌شود، به دانش‌آموزان برای انتخاب مناسب‌ترین رشته برای ادامه‌ی تحصیل خود کمک کرده است.

برخی از دانش‌آموزان تصور می‌کنند باید برای شرکت در آزمون رغبت خود را آماده کنند یا پاسخ‌های خاصی به سوالات بدهند تا موفق به انتخاب رشته‌ی مورد علاقه‌ی خود بشوند. اما هدف این آزمون، کشف علایق و توانمندی‌های دانش‌آموزان در شاخه‌های مختلف است و پاسخ صادقانه به سوالات آن می‌تواند موجب کسب موفقیت بیشتر و انتخاب صحیح بشود.

آزمون رغبت و توانایی پایه‌ی نهم که قبل از انتخاب رشته در سایت همگام انجام می‌شود، از دو بخش جداگانه تشکیل شده است. دانش‌آموزان برای ورود به سایت همگام باید رمز عبوری خود را از مدرسه دریافت کنند. در هر بخش از آزمون دوگانه‌ی رغبت و توانایی، حدود 300 سوال به صورت جداگانه مطرح شده است. هیچ کدام از پرسش‌ها، سوال درسی نیستند و دلیلی برای مطالعه و کسب آمادگی برای شرکت در این آزمون وجود ندارد.

وبلاگ تراز راهنمای ویدئویی، تصویری و متنی نحوه‌ی پاسخگویی به سوالات آزمون رغبت و توانایی پایه‌ی نهم را در مقاله‌ی «آزمون رغبت و توانایی» برای بهره‌گیری دانش‌آموزان قرار داده است.

آزمون رغبت و توانایی پایه نهم
آزمون رغبت و توانایی پایه نهم

دریافت نتایج هدایت تحصیلی

نتایج هدایت تحصیلی معمولاً بعد از اعلام نتایج امتحانات پایان ترم دوم در پایگاه رسمی اطلاع‌رسانی هدایت تحصیلی دانش‌آموزان و سایت همگام اعلام می‌شود. دانش‌آموزان می‌توانند وارد یکی از این سایت‌ها شوند و اطلاعاتی که از مدرسه دریافت کرده‌اند، وارد کنند. بدین‌ترتیب می‌توانند نتیجه‌‌ی هدایت تحصیلی خود را ببینند. اما قطعاً مدارس نیز نتایج هدایت تحصیلی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهند.

مجموع امتیاز فرم‌های هدایت تحصیلی به عدد 100 می‌رسد. از این صد امتیاز، 35 امتیاز بر اساس سوابق و عملکرد دانش‌آموز در سال‌های تحصیلی هفتم تا نهم تعیین می‌شود. دروس تخصصی بالاترین ضریب را دارند. 65 امتیاز باقی‌مانده هم مربوط به آزمون رغبت و توانایی، نظر مشاور مدرسه، معلم‌ها، والدین و خود دانش‌آموز است. اعلام نتایج تحت عنوان فرم شماره 7 ارائه می‌شود. این فرم در واقع آخرین مرحله‌ی ارزیابی در فرایند هدایت تحصیلی است.

نتیجه هدایت تحصیلی توصیه‌ای است

‌اولویت‌هایی که در فرم نهایی هدایت تحصیلی (نتیجه‌ی هدایت) ثبت شده است، جنبه‌ی تجویزی ندارد، بلکه توصیه‌ای است. دانش‌آموزان می‌توانند بر اساس آن اولویت‌های تعیین شده به مدارس مراجعه و کار ثبت‌نام خود را انجام دهند. اگر ظرفیت مدارس تکمیل نشود، دانش‌آموزان بر اساس اولویت‌های بعدی ثبت‌نام می‌شوند. البته دانش‌آموزان باید حداقل نمره برای ورود به رشته‌های تحصیلی مورد نظر را کسب کنند.

مثلاً اگر دانش‌آموزی بخواهد رشته‌ی ریاضی را انتخاب کند، باید از موفقیت نسبی در درس ریاضی برخوردار باشد. اگر دانش‌آموزی طی دوره‌ی اول متوسطه در ریاضی با حداقل نمره قبول شده، توانمندی خوبی برای ادامه‌ی تحصیل در رشته ریاضی ندارد. در ادامه‌ رشته‌های تحصیلی معرفی شده و شرایط و ضوابط ورود به هر کدام در قالب جدول ارائه شده است.

لینک دانلود اپلیکیشن رایگان هم‌درس
لینک دانلود اپلیکیشن رایگان هم‌درس

رشته‌های تحصیلی دوره دوم متوسطه

رشته‌های تحصیلی در دوره‌ی دوم متوسطه به چهار شاخه‌ی اصلی تقسیم می‌شوند. این شاخه‌ها شامل نظری (علوم تجربی، ریاضی و فیزیک و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی)، فنی حرفه‌ای و کار و دانش هستند. دانش‌آموزان پس از آشنایی با این رشته‌ها و علایق و توانمندی‌های خود در فرایند هدایت تحصیلی، برای انتخاب هر  رشته باید دارای شرایطی هم باشند. وزارت آموزش و پرورش ضوابطی برای انتخاب هر رشته مقرر کرده است. ازجمله‎‌ی این ضوابط می‌توان به کسب حدنصاب معدل در امتحانات خرداد ماه پایه‌ی نهم، یا رسیدن جمع نمرات برخی دروس به حدنصاب تعیین شده، اشاره کرد.

برای کسب اطلاع درباره‌ی شرایط انتخاب هر رشته‌‎ و آشنایی با ویژگی‌ها و بازار کار آن‌ها مقالات زیر را بخوانید:

نام رشته معرفی و بازار کار رشته شرایط لازم برای انتخاب رشته
ریاضی فیزیک

معرفی و بازار کار رشته ریاضی و فیزیک

شرایط لازم برای انتخاب رشته ریاضی فیزیک
علوم انسانی

معرفی و بازار کار رشته علوم انسانی

شرایط لازم برای انتخاب رشته انسانی
علوم تجربی

معرفی و بازار کار رشته علوم تجربی

شرایط لازم برای انتخاب رشته تجربی
فنی و حرفه‌ای

معرفی و بازار کار رشته فنی و حرفه‌ ای

شرایط لازم برای انتخاب رشته فنی و حرفه ای
کار و دانش

معرفی و بازار کار رشته کار و دانش

شرایط لازم برای انتخاب رشته کار و دانش
علوم و معارف اسلامی

رشته علوم و معارف اسلامی 

شرایط لازم برای انتخاب رشته علوم و معارف اسلامی

امتحان تغییر رشته در دبیرستان

پس از طی کردن فرایند هدایت تحصیلی و ورود به دوره‌ی دوم متوسطه، دانش‌آموزان پایه‌ی دهم و یازدهم که از رشته‌ی تحصیلی خود رضایت ندارند، می‌توانند در امتحان تغییر رشته‌ دبیرستان شرکت کنند. این دانش‌آموزان می‌توانند در صورت کسب نمره‌ی قبولی، در رشته‌ی مورد نظر خود ادامه‌ی تحصیل دهند. اما تغییر رشته در هر کدام از پایه‌های مذکور شرایط و ضوابطی دارد که باید از آن‌ها مطلع بود.

برای آگاهی از ضوابط تغییر رشته در دوره‌ی دوم متوسطه پیشنهاد می‌کنیم مقالات «راهنمای تغییر رشته از یازدهم به دوازدهم» و «راهنمای تغییر رشته در پایه یازدهم» را مطالعه کنید.

جمع‌بندی

عنوان هدایت تحصیلی معمولاً به فرایندی اطلاق می‌شود که دانش‌آموزان پایه‌ی نهم از سر می‌گذرانند. در این فرآیند با راهنمایی دقیق کادرآموزشی مدرسه، اولیا و مشاورین، بهترین رشته را با توجه به علایق و توانمندی‌های خود برای تحصیل در دوره‌ی دوم متوسطه انتخاب کنند. فرایند هدایت تحصیلی در نهایت بر مسئله‌ی انتخاب رشته دانشگاهی در دبیرستان نیز اثرگذار است و می‌تواند نقش بسیار مهمی در آینده‌ی تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان داشته باشد.

علاوه بر این فرایند، دانش‌آموزان خود نیز باید به علایق‌شان بیندیشند. در وهله‌ی اول مهم است که نقاط قوت، ضعف و علایق خود را در نظر بگیرند. در چه موضوعاتی خوب عمل می‌کنند؟ چه موضوعات یا کلاس‌های خاصی بیشتر از دیگران توجه آن‌ها را جلب می‌کند؟ آیا درسی وجود دارد که فقط برای تمام شدن کلاس مربوط به آن لحظه شماری کنند؟ اهمیت دارد که قبل از تصمیم‌گیری در مورد رشته‌ی مورد نظر، خودشان را به خوبی بشناسند. باید نقاط قوت، ضعف و علایق خود را در نظر بگیرند. در این صورت می‌توانند در آینده رشته و شغلی را بیابند که آن‌ها را به خود جلب می‌کند.

پس از انتخاب رشته در پایه‌ی نهم و آغاز تحصیل در مقطع متوسطه‌ی دوم، کماکان امکان تغییر رشته‌ وجود دارد. ممکن است دانش‌آموزانی در طول مقاطع دهم و یازدهم تحصیلی، تصمیم خود را عوض کنند. آن‌ها می‌توانند با شرکت در امتحان تغییر رشته در دبیرستان، مسیر تازه‌ای انتخاب کنند.


سوال‌های متداول

فرایند هدایت تحصیلی چه زمانی آغاز می‌شود؟

هدايت تحصيلی به صورت فرايندی با تشکيل پروند‌ه‌ی مشاوره‌اي از دوره‌ی ابتدايی آغاز می‌شود. این فرایند با انجام مداخله‌های مشاوره‌ای، آموزشي و تربيتي تا پايان دوره‌ی دوم متوسطه، ادامه مي‌يابد. اما تا زمان استقرار نظام جامع هدايت تحصيلي و استعداديابي، هدايت تحصيلي دانش‌آموزان فعلاً در پايان پايه‌ی نهم صورت می‌گیرد.

مسئول هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم چه کسی است؟

مسئوليت فرايند برنامه‌‎ريزي و هدايت تحصيلي دانش‌آموزان، بر عهده‌ی مشاور است. مسئوليت نظارت بر حسن اجرای آن و تأييد نهايی نمون برگ نتایج هدایت تحصیلی نیز بر عهد‌ه‌ی مدير مدرسه است.

در فرایند انتخاب رشته، نمرات نوبت اول هم محاسبه می‌شوند یا فقط امتحانات نوبت دوم پایه‌های متوسطه‌ی اول ملاک هستند؟

برای انتخاب رشته‌ میانگین نمرات پایه‌ی هفتم، هشتم و نهم در دروس مرتبط با رشته انتخابی در نظر گرفته می‌شوند. نمرات نوبت اول در نمرات نهایی (نمره سالانه) تاثیر گذارند.

میانگین امتیاز 4 / 5. جمع امتیاز 11

هنوز امتیازی ثبت نشده

نوشته های مشابه

‫29 دیدگاه ها

  1. سلام من دانش آموز تیزهوشانم بدلیل شهریه نمی توانم این مدرسه بمونم
    آیا مدارس دولتی شهر خودم ثبت نامم میکنن
    در ضمن می توانم در مدرسه جدید تغییر رشته بدهم؟

    1. سلام دوست عزیز، بله مشکلی برای ثبت نام در مدارس دولتی نخواهید داشت. در مورد تغییر رشته این مقالات را مطالعه کنید: «امتحان تغییر رشته در دبیرستان | شرایط + زمان»، «تغییر رشته یازدهم به دوازدهم l راهنمای تغییر رشته از یازدهم به دوازدهم»، «تغییر رشته دهم به یازدهم l راهنمای تغییر رشته در پایه یازدهم»

  2. سلام من قبول شهریور هستم الان نمراتی که امتحان دادم در شهریور در سایت قرار داده شده اما هدایت تحصیلیم صادر نشده است ونوشته هدایت تحصیلی شما به دلیل نقص در زمان صدور صادر نشده است این یعنی چی الان؟؟؟

    1. سلام دوست عزیز، هنوز هدایت تحصیلی دانش‌آموزانی که در امتحانات تجدیدی شرکت کردند، نیومده. برای کسب اطلاعات بیشتر با اداره‌ی آموزش و پرورش منطقه‌ی محل تحصیل خودتون تماس بگیرید یا به این اداره مراجعه کنید.

      1. ممنون از پاسخگوییتون سوال دیگم این هست که در سایت نمره من رو نوشته تکوینی ۱۶ و پایانی ۲۴ و با تبصره ماده ۱۴ قبول شهریور شدم الان نمره برگه من چنده؟ من هر چی نگاه کردم متوجه نشدم نمره برگه امتحانیم چند شده

  3. سلام خسته نباشید الان هدایت تحصیلی پسرم رو سایت قرار داده شده و شاخه های کار دانش و فنی رو در قسمت شرایط ورود به رشته بله زده ولی در قسمت الویت ثبت نام زیر همه رشته ها خط تیره زده و الویت بندی نشده الان این یعنی چه؟؟؟

    1. سلام دوست عزیز، معمولاً در هدایت تحصیلی خط تیره به معنی عدم احراز صلاحیت علمی در آن رشته است. اما با توجه به اینکه هدایت تحصیلی فرزند شما به بعد از امتحانات شهریورماه موکول شده، شاید تفاوت‌های در نوع ارائه‌ی نتیجه وجود داشته باشه. می‌نونید به مدرسه‌ی مورد نظرتون برای ثبت ‌نام مراجعه و کسب تکلیف کنید و یا با اداره‌ی آموزش و پرورش منطقه‌ی محل تحصیل فرزندتون تماس بگیرید.

    1. سلام مجدد، پس انشالله مشکلی برای ثبت‌نام وجود نداره و احتمالاً به دلیل دریافت هدایت تحصیلی در این بازه‌ی زمانی اولویت‌بندی صورت نگرفته.

  4. سلام خسته نباشین منظورتون اینه جمع نمرات مثلا علوم هفتم و هشتم و نهم ۳۰ بشه یا تک ب تک جمعشون ۳۰ بشه

  5. سلام و درود برادرم سال نهمه و تازه کارنامشو گرفته
    اما هدایت تحصیلیو انجام نداده ،الان چی میشه؟
    میتونه انجام بده ؟؟

  6. سلام خسته نباشید من با معدل 19 فنی حرفه‌ای اولویت اول گذاشتم بعد الان ب شده بر چه اساس انتخاب میکنن که الف بدن یا ب

    1. سلام دوست عزیز، بر اساس پرونده‌ی هدایت تحصیلی شما که شامل نظر مشاور مدرسه، معلمین، خودتون، اولیا، آزمون رغبت و نمرات شما شکل می‌گیرد. البته اولویت‌ها توصیه‌ای هستند نه اجباری. شما امکان ثبت نام در رشتۀ مورد علاقه تون رو دارید، حتی اگر اولویت ب باشه.

  7. سلام خسته نباشید من بعد از تایید نهایی نمره هام مجددا نمره هام اصلاح شدن الآن درکارنامه نمرم تغییر کرده اما هدایت تحصیلی هیچ فرقی نکرده.باید با اداره ی منطقه مراجعه کنم تا درست کنن یا خودش بروزرسانی میشه؟

    1. سلام دوست عزیز، با دفتردار مدرسه حتما صحبت کنید، رابط مدرسه ی شما با اداره‌ی آموزش و پرورش منطقه ایشون هستند، اگر نتیجه‌ای نداشت به اداره‌ مراجعه کنید.

  8. سلام مجدد شرمنده امروز مادرم رفتن اداره گفتن هیچ راهی نداره .هدایت تحصیلی وزارتی هست و دست ما نیست که تغییر بدیم باید تا شهریور صبر کنید تا امکان باز شدن مجدد هدایت تحصیلی باشه.نمیدونم به خدا اینا دروغ میگن .آدمو تو اضطراب و استرس میزارن

    1. سلام دوست عزیز، نگران نباشید و تا شهریور ماه صبر کنید. انشالله مشکلی نیست.

  9. سلام ببخشید من برای شرکت در رشته تجربی مشکل دارم در صورتی که همه نمره های 3 سال من بالا تر از حد نصاب بوده ولی تو هدایت تحصیلی خیر زده ولی بعضی از دوستان من نمره و امتیاز مشاوره‌ای و تحصیلی خیلی پایین تر امن بودن برای اونا زده میتونید برید حالا من چیکار کنم راهی داره درست بشه

    1. سلام دوست عزیز، به اداره‌ی آموزش و پرورش منطقه‌ی محل تحصیل خود مراجعه کنید. کارشناسان منطقه شما را راهنمایی خواهند کرد.

    1. سلام دوست عزیز، اولویت‌‎ها بر اساس آزمون رغبت تحصیلی، نظر شما، اولیا، معلمین و مشاورین مدرسه، نمرات و سابقه‌ی تحصیلی شما تعیین می‌شوند، اما باید بدانید این اولویت‌ها توصیه‌ای هستند، نه اجباری، همین که شما مجوز انتخاب یک رشته رو دریافت کردید، یعنی می تونید انتخابش کنید، حتی اگر اولویت ب یا … باشه.

  10. سلام خسته نباشید
    هدایت تحصیلی من صادر شده و شرط ورود به رشته ها رو بله آوردم ولی در قسمت الویت رشته ها خط تیر است و الویت بندی نشده
    این یعنی چی ؟

  11. سلام ببخشید لطفاً جواب بدین من تو پایه هفتم و هشتم کل میانگین نمره ریاضی ام شده ۱۴ بعد ولی میانگین علومم تو هفتم و هشتم شده ۱۹ بعد معدل هفتم و هشتم ام هم شد ۱۹ حالا من میتونم رشته تجربی رو بردارم و باید چه نمره ای رو تو نهم کسب کنم لطفاً توضیح بدین؟؟؟؟؟؟

    1. سلام دوست عزیز، شما باید میانگین نمره‌ی حداقل 14 در درس علوم و میانگین نمره‌ی حداقل 13 را در درس ریاضی را کسب کنید. دقت کنید که نمره‌ی نهم رو با ضریب سه حساب کنید و هفتم و هشتم رو بدون ضریب. همچنین مجموع سه نمره‌ی کسب شده در دروس ریاضی و علوم تجربی در پایه‌‌های هفتم و هشتم و نهم بدون ضریب در خرداد یا شهریور هم باید بالاتر از 42 باشد. البته رقابت در تجربی بسیار بالاست و اگر حد نصاب نمره‌ را هم کسب کنید، در هر شهری ظرفیت محدودی برای هر رشته وجود دارد و رقابت برای پر کردن صندلی‌های رشته‌ی تجربی بالاتر است.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا