علی‌اکبر قناد یزدی، نخبه‌ی ۱۸ ساله‌ی تهرانی، تابلوئی از موفقیت را خلق کرد که در آن شب‌زنده‌داری برای تماشای مسابقات فوتبال و ساعت‌ها تحلیل فلسفه هم‌زیستی داشتند. معدل نهایی ۱۹.۷۶ و تراز ۱۲۹۳۹ او نه محصول تک‌بُعدی‌گرایی، که حاصل ترکیب جسورانه‌ی علایق متضاد بود. خودش در مصاحبه با سایت تیم فوتبال پرسپولیس اعتراف می‌کند: «رتبه‌ی یک کنکور در ده خاطره برتر زندگیم جایی ندارد؛ جایگاه اول را بازی‌های پرسپولیس گرفته‌اند!»

رتبه‌ی اول کنکور انسانی در سال 1403، مسیرش را با اعترافات صادقانه ترسیم کرده است: «اگر به گذشته برگردم، به خودم سخت نمی‌گیرم و فعالیت آزاد خارج از مدرسه را ادامه می‌دهم.» این شاید پارادوکس موفقیت او باشد: نبردی بین انضباط آهنین و انعطاف روانی. ما در این مقاله، تنها بر اساس گفته‌های خود او در مصاحبه با رسانه‌های مختلف، معماری این پیروزی را تحلیل می‌کنیم.

فصل ۱: معماری یک ذهن چندبُعدی

ترکیب غیرممکن: فوتبال، فلسفه و رتبه‌ی اول
قناد یزدی زندگی را خط‌کشی نکرد؛ همزمان در میدان‌های به ظاهر متضاد می‌جنگید:

• دیوانه‌ی فوتبال بود: «هر بازی مهم پرسپولیس و بارسلونا را نگاه می‌کردم، حتی اگر تا ۱:۳۰ بامداد طول می‌کشید. فردا با خواب‌آلودگی سر جلسه‌ی آزمون حاضر می‌شدم و تحمل می‌کردم.» این شیفتگی برایش نه حواس‌پرتی، که منبع انرژی بود.

• کتاب‌خوان حرفه‌ای از کودکی: تحت تأثیر پدر اهل مطالعه و مادری معلم، از کلاس ششم به تاریخ و جامعه‌شناسی علاقه پیدا کرد. رمان‌های کلاسیک «داستان دو شهر» و «دیوید کاپرفیلد» پایه‌های درک مفهومی‌اش را بنا نهاد.

• ورزشکار جدی: تا یازدهم والیبال را به‌صورت حرفه‌ای دنبال می‌کرد و خانواده بدون قید و شرط حامی‌اش بودند.

«پدر و مادرم هر تصمیمی گرفتم حمایت کردند. وقتی والیبال را کنار گذاشتم تا به درس بپردازم، همان‌قدر مشوقم بودند که هنگام تمرین حرفه‌ای.»

📐 برای آشنایی با دلایل موفقیت نفر اول کنکور ریاضی 1403، این مقاله را بخوانید: «طلوع اراده: گام‌های استوار امیرحسین سلیمانی بر قله‌ی کنکور ریاضی ۱۴۰۳»

فصل ۲: استراتژی‌های میدان نبرد آموزشی

از تراز ۷۷۰۰ تا قله ۱۲۹۳۹: نقشه‌ی عملیاتی
حرکت او از مهر دوازدهم با تراز ۷۷۰۰ آغاز شد و با یک برنامه نظام‌مند اوج گرفت:

الف) سلاح‌های مطالعاتی:

درس	استراتژی	منابع
تاریخ/جغرافیا	۱۱ بار مطالعه کتاب درسی	بدون منبع کمک‌آموزشی
ریاضی/اقتصاد	۹۰% تست‌زنی	مهر و ماه (اصلی) + خیلی سبز
فلسفه/منطق	تمرکز بر آزمون‌های استاندارد	مهر و ماه + دریافت

فهرست منابع مطالعاتی رتبه‌ی 1 کنکور انسانی 1403 در دروس دیگر:

• علوم و فنون: منبع اول کتاب‌های مهروماه، منبع دوم خیلی سبز
• جامعه شناسی: منبع اول کتاب‌های مهروماه، منبع دوم خیلی سبز
• روانشناسی: منبع اول کتاب‌های مهروماه، منبع دوم خیلی سبز
• عربی: منبع اول کتاب‌های مهروماه، منبع دوم خیلی سبز

ب) تاکتیک‌های آزمون آزمایشی:

• حضور بدون غیبت در تمام آزمون‌های قلم‌چی و ماز: «هدف اصلی شبیه‌سازی شرایط کنکور بود.»

• تحلیل هوشمندانه‌ی اشتباهات: «پس از هر آزمون، فقط غلط‌ها و سوالات نزده (حدود ۹ تا ۱۵ مورد) را بررسی می‌کردم. نکات را مستقیم روی کتاب می‌نوشتم تا ماندگار شود.»

• عبور از بحران آزمون ۷ فروردین با وجود افت رتبه: «با دوستانم تحلیل کردیم؛ همه از عملکردمان راضی بودیم. فهمیدیم گاهی نتایج بیرونی، بازتاب واقعی تلاش نیست.»

💡 اگر از روش‌های نوین آموزشی و ابزارهای دیجیتال برای یادگیری موثر استفاده می‌کنید، پیشنهاد می‌کنیم این مقالات را هم مطالعه کنید:

1. هم‌درس: فلش‌کارت هوشمند؛ سلاح سری حافظه‌ی تصویری! – بررسی علمی تاثیر فلش‌کارت‌های دیجیتال بر حافظه‌ی بلندمدت
2. هم‌درس: راز غلبه بر حواس‌پرتی با زمان‌سنجش پومودوروی جادویی! – راهنمای عملی استفاده از تکنیک پومودورو برای مطالعه‌ی متمرکز
3. هم‌درس: وقتی درس خواندن به هیجان‌انگیزترین بازی روز تبدیل می‌شود! – تحلیل تاثیر بازی‌وارسازی  در بهبود یادگیری

فصل ۳: مهندسی انسانیِ زمان

۵۰ ساعت مطالعه در هفته؛ اما نه در برج عاج!
برخلاف تصور رایج، او درس را در برج عاج تنهایی نخواند:

• مطالعه جمعی در سالن دبیرستان علامه حلی ۴: «از ۸ صبح تا ۱۹ عصر. حتی از دوست بغل‌دستی‌ام خواهش کردم کنارم بماند؛ اراده‌اش الهام‌بخش بود.»

• برنامه‌ی پلکانی:

  • تابستان یازدهم: روزی ۲ ساعت

  • پاییز دوازدهم: هفته‌ای ۳۵ ساعت

  • اوج (اسفند و عید): هفته‌ای ۵۰ ساعت

• استراحت‌های استراتژیک: پس از هر آزمون، فوتبال در سالن مدرسه یا تئاتر با دوستان: «فیلم‌های کمدی را ترجیح می‌دادم تا روحیه‌ام بازسازی شود.»

اگر مایل هستید درباره‌ی اهمیت اختصاص زمان‌هایی به استراحت در طول مطالعه‌ی درسی بیشتر بدانید، مطالعه‌ی مقاله‌ی «اهمیت و نحوه‌ استراحت در طول مطالعه درسی» را به شما پیشنهاد می‌کنیم. اگر علاقمند هستید با روش‌های جدید و به روز مطالعه آشنا شوید، بد نیست مقالات «10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور» و «10 عادت دانش‌آموزان موفق» را بخوانید.

«تحمل خانه‌نشینی را نداشتم. حضورم در مدرسه و انرژی جمعی، سوخت اصلی من بود.»

🧪 برای آشنایی با دلایل موفقیت نفر اول کنکور تجربی 1403، این مقاله را بخوانید: «رمزگشایی از موفقیت صبا: ۵ راز طلایی رتبه‌ی ۱ کنکور تجربی ۱۴۰۳»

فصل ۴: مثلث طلایی پشتیبانی

خانواده، مشاور و مدرسه: سنگرهای نبرد
۱. خانواده‌ی بی‌قیدوشرط:

• حمایت مالی و روانی حتی هنگام انتخاب رشته انسانی (فقط ۳ نفر از ۱۸۰ دانش‌آموز مدرسه این رشته را انتخاب کردند).

• ایجاد فضای امن پس از شکست‌ها: او پس از دریافت نتایج نامطلوب در آزمون‌ها، با فعالیت‌های انرژی‌زا مانند فوتبال و گفت‌وگو با خانواده، سریعاً ذهنیت منفی را اصلاح می‌کرد.
  

۲. مشاور راهبردی (آقای حیدری):

• اجبار به پاسخگویی به تمام سوالات آزمون (فقط ۳-۴ نزده در هر آزمون).

• برنامه‌ریزی برای اتمام دروس تا اسفند با پیشروی سریع.

۳. دبیرستان علامه حلی ۴:

• کلاس ۳۰ نفره با دو رتبه تک‌رقمی.

• امتحانات شبه‌نهایی از دی‌ماه که بستر جمع‌بندی نهایی را فراهم کرد.

فصل ۵: توصیه‌های آموزشی یک رتبه‌ی اول

سه فرمان شکست‌ناپذیری
۱. پرهیز از قربانی‌کردن زندگی:
«فرآیند کنکور فرسودگی ذهنی می‌آورد. حتماً فعالیت غیردرسی داشته باشید. تنها راه موفقیت، کنکور نیست.»

۲. نقشه‌ی گریز از بن‌بست روانی:

• پذیرش اشتباهات: «اگر برگردم، فشار روانی خود را کم می‌کنم.»

• عدم مقایسه: «در لیست برترها به افراد با ثبات توجه می‌کردم.»

۳. سلاح مخفی: پاسخنامه‌های ازمون‌‎های آزمایشی:
«بزرگترین نقطه‌ی قوت آزمون‌های آزمایشی، پاسخنامه‌های مفصلش است. تطبیق سوالات با کنکور واقعی، نجات‌بخش بود.»

پرسش	پاسخ رتبه‌ی اول کنکور انسانی 1403
مدیریت امتحانات نهایی؟	«از دی‌ماه با آزمون‌های شبه‌نهایی مدرسه شروع کردم. تا خرداد چندین دور مطالعه داشتم و با اعتراض، معدلم را از ۱۹.۴۵ به ۱۹.۷۶ رساندم.»
چرا انسانی را انتخاب کردی؟	«از کلاس ششم عاشق تاریخ و جامعه‌شناسی بودم. مدیر مدرسه حمایت کرد و از تجربه‌ی پدر استفاده کردم.»
تاثیر آزمون‌های آزمایشی؟	«سوالات استاندارد و پاسخنامه‌های تطبیقی‌اش، خصوصاً در جمع‌بندی نهایی معجزه کرد.»
برنامه خواب در اوج مطالعه؟	«با وجود تماشای فوتبال تا نیمه‌شب، فردا تحمل خواب‌آلودگی را داشتم. نظم غیرقابل‌مذاکره بود.»

نتیجه‌گیری: فلسفه‌ی موفقیتِ انسانی

قناد یزدی ثابت کرد برنده‌شدن با انسان‌ماندن تناقض ندارد. پرواز او بر سه بال استوار بود:
۱. هوش چندبُعدی (ترکیب مطالعه، ورزش و هنر)
۲. اصول گرایی آموزشی (تکرار هدفمند متن کتاب برای دروس مفهومی)
۳. جامعه‌پذیری هوشمند (مطالعه جمعی، ارتباط با مشاور، بهره‌گیری از فضای مدرسه).

پیام پایانی‌اش گویاترین سند است:

«موفقیت فقط درس خواندن نیست. من انرژی خود را با فوتبال، تئاتر و گفت‌وگوهای خانوادگی حفظ می‌کردم. اگر برگردم، حتماً یک فعالیت غیردرسی ادامه می‌دهم.»

---

*تمامی داده‌های این مقاله مستقیماً از مصاحبه‌های علی‌اکبر قناد یزدی با منابع مذکور استخراج شده‌اند: گفت‌وگو با دکتر موسوی (سایت ماز)، مصاحبه با کاظم قلم‌چی (کانون فرهنگی آموزش) و گفت‌وگو با باشگاه پرسپولیس

سوال‌های متداول

درصدهای رتبه‌ی اول کنکور انسانی 1403 در دروس اختصاصی چقدر بود؟

اردیبهشت ۱۴۰۳: تاریخ و جغرافیا: ۱۰۰٪ • روانشناسی: ۹۱٪ • جامعه‌شناسی: ۹۱٪ • عربی: ۸۶٪ • اقتصاد: ۷۷٪ • علوم فنون: ۷۸٪ • ریاضی: ۷۳٪ • فلسفه و منطق: ۴۶٪ - تیر ۱۴۰۳: روانشناسی: ۱۰۰٪ • جامعه‌شناسی: ۱۰۰٪ • اقتصاد: ۹۱٪ • عربی: ۸۷٪ • علوم فنون: ۸۸٪ • ریاضی: ۷۷٪ • فلسفه و منطق: ۷۳٪ • تاریخ و جغرافیا: ۸۴٪

تراز سوابق تحصیلی (معدل نهایی) علی اکبر قناد یزدی، رتبه 1 کنکور انسانی 1403، چند بود؟

تراز سوابق تحصیلی: ۱۰۷۶۳ و معدل نهایی: ۱۹.۷۶ (پس از اعتراض به نمرات و اصلاح آن از ۱۹.۴۵)

رتبه‌ی 1 کنکور انسانی 1403 چه رشته‌ای برای دانشگاه انتخاب کرد؟

علی اکبر قناد یزدی، رتبه یک کنکور انسانی ۱۴۰۳، در رشته حقوق دانشگاه تهران قبول شده است.

این نوشته از فوتبال شبانه تا قله‌ی کنکور: معماری چندبُعدی رتبه‌ی ۱ انسانی ۱۴۰۳ برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

ما در این مقاله با جمع‌آوری نکاتی که رتبه‌ی اول کنکور ریاضی 1403 در مصاحبه با رسانه‌های مختلف بیان کرده است، به رمزگشایی علل موفقیت او می‌پردازیم. با ما همراه باشید.

معماری زمان؛ از خاکستر تا الماس

ساعت‌های مطالعه‌ی سلیمانی، نقشه‌ای از بلوغ تدریجی بود. در گفت‌وگو با شبکه‌ی شرق اعتراف می‌کند: «در ابتدای یازدهم، روزی ۳ تا ۴ ساعت بیشتر نمی‌خواندم. انگار تازه از خواب بیدار می‌شدم». اما این آهنگ، به تدریج تغییر کرد. مشاور تحصیلی او با تشخیص ظرفیت‌های پنهان، سقف مطالعه را افزایش داد: «به من گفتند باید به ۱۰ ساعت در روز برسی. ابتدا ناممکن به نظر می‌رسید، اما با تمرکز بر دروس محبوبم مثل فیزیک، به تدریج به ۸-۹ ساعت رسیدم» (مصاحبه با قلم‌چی). در ماه‌های پایانی، این عدد به ۱۲ ساعت رسید؛ نه از سر اجبار، که حاصل عشقی بود که امیرحسین به حل مسائل پیچیده داشت.

نظم خواب، ستون دیگر این معماری بود: «پنج روز هفته، مثل ساعت کوک‌شده شب‌ها ۱۲ می‌خوابیدم و ۶ صبح بیدار می‌شدم. اما پنج‌شنبه‌ها، با ولع ۱۲ ساعت می‌خوابیدم تا باتری‌های خالی را شارژ کنم». این ریتم منظم، تضمین‌کننده‌ی تداوم انرژی در ماراتن طولانی کنکور بود.

تاکتیک‌های میدان نبرد؛ هنر «پاسخ ندادن»

در تحلیل آزمون‌های آزمایشی، سلیمانی استراتژی‌ای انقلابی داشت. او در گفت‌وگو با قلم‌چی از کشف «جرأت پاسخ ندادن» به عنوان سلاح مخفی‌اش نام می‌برد: «در سال‌های اول، شانسی تست می‌زدم و اشتباهم زیاد بود. اما یاد گرفتم سوالات وقت‌گیر را علامت بزنم و بگذرم. اولویت بعد از آزمون، بررسی همین‌ها بود». این مهارت، در کنکور اصلی به اوج رسید: «در جلسه، وقتی به سوالی برمی‌خوردم که حلش ۴ دقیقه وقت می‌گرفت، موقت رهایش می‌کردم. این شهامت، وقت کافی برای تسلط بر سایر بخش‌ها را به من داد».

استراتژی او در امتحانات نهایی نیز درس‌آموز بود. با وجود فشار کنکور، از مدرسه غافل نشد: «تا اسفند به کلاس‌ها رفتم. معتقدم مدرسه‌رفتن جایگزین ندارد». برای دروس مفهومی مانند ادبیات، برنامه‌ریزی ویژه کرد: «اردیبهشت را به جمع‌بندی ادبیات و عربی اختصاص دادم. شب‌امتحان فقط نمونه‌سوالات نهایی ۹۸ تا ۱۴۰۲ را حل کردم». نتیجه؟ معدل ۱۹.۷۹ که سکوی پرتاب تراز سوابق تحصیلی ۱۰۴۶۸ شد.

🧪 برای آشنایی با دلایل موفقیت نفر اول کنکور تجربی 1403، این مقاله را بخوانید: «رمزگشایی از موفقیت صبا: ۵ راز طلایی رتبه‌ی ۱ کنکور تجربی ۱۴۰۳»

مثلث طلایی منابع و روش‌های مطالعه‌ برای کنکور

سلیمانی در انتخاب منابع، نقاش چیره‌دستی بود که هر رنگ را به جای خود می‌نشاند. در گفت‌وگو با رسانه‌ها، پالت منابعش را آشکار کرد:

• فیزیک: ترکیب کتاب‌های سه‌بعدی نشرالگو (برای پایه‌های دهم تا دوازدهم) و مجموعه‌های خیلی‌سبز (برای یازدهم و دوازدهم)

• ریاضی: تمرکز بر نشرالگو به عنوان هسته‌ی اصلی + تست‌های ترکیبی برای شبیه‌سازی کنکور

• شیمی: وفاداری به کتاب درسی به عنوان اصل + حاشیه‌نویسی نکات ریز روی صفحات

اما هنر واقعی او در «نسبت‌های طلایی» مطالعه بود:

«برای فیزیک، ۹۰٪ وقت را به حل تست اختصاص می‌دادم و فقط ۱۰٪ به خواندن تئوری. اما در شیمی، نیمی از زمان به عمیق‌خوانی متن کتاب و نیم دیگر به تست‌زنی می‌رفت. برای هندسه، تعمداً تست‌های آسان و سخت را مخلوط می‌کردم تا از خشکی درس جلوگیری کنم»

💡 اگر از روش‌های نوین آموزشی و ابزارهای دیجیتال برای یادگیری موثر استفاده می‌کنید، پیشنهاد می‌کنیم این مقالات را هم مطالعه کنید:

1. هم‌درس: فلش‌کارت هوشمند؛ سلاح سری حافظه‌ی تصویری! – بررسی علمی تاثیر فلش‌کارت‌های دیجیتال بر حافظه‌ی بلندمدت
2. هم‌درس: راز غلبه بر حواس‌پرتی با زمان‌سنجش پومودوروی جادویی! – راهنمای عملی استفاده از تکنیک پومودورو برای مطالعه‌ی متمرکز
3. هم‌درس: وقتی درس خواندن به هیجان‌انگیزترین بازی روز تبدیل می‌شود! – تحلیل تاثیر بازی‌وارسازی  در بهبود یادگیری

سنگرهای حمایتی؛ از خانواده تا مشاور

پشت صحنه‌ی این موفقیت، سه حامی اصلی بودند:
۱. خانواده: پدر و مادر که هرگز فشار نتایج را به او تحمیل نکردند: «همیشه می‌گفتند: لازم نیست بهترین باشی، همین که درست تلاش کنی کافی است. بعد از افت ترازها، فقط ۱-۲ ساعت ناراحت بودم و با صحبت با آن‌ها راه‌حل پیدا می‌کردم».

رتبه‌ی اول کنکور ریاضی 1403 در گفت‌وگوی دیگری می‌گوید: «سال دوازدهم پدر و مادرم اصلا فشاری به من نمی آوردند. به من می گفتند نیاز نیست بهترین باشی. درست را بخوان و نرمال رفتار کن. نبودن این فشار خیلی به نفع من بود و استرس نداشتم که به خاطر خراب کردن آزمونی باید شماتت بشوم. از کودکی و از 4 سالگی برای ما کتاب داستان و شعر می‌خواندند. برای ما وقت می گذاشتند و با ما بازی می‌کردند؛ شده که از وقتشان بزنند و تا بتوانند با ما باشند.»

۲. مشاور (آقای ابراهیمی): معمار افزایش تدریجی ساعات مطالعه که سقف را از ۶ ساعت به ۱۰ ساعت رساند.

۳. برادر دانشجو: الگویی زنده که تجربیات آزمون‌هایش چراغ راه امیرحسین شد.

سلیمانی در مدیریت فضای مجازی نیز هوشمند عمل کرد: «به‌جای گرفتار شدن در دام اینستاگرام، از گیم‌های آفلاین برای استراحت ذهن استفاده می‌کردم».

توصیه‌های آموزشی به نسل آینده

سلیمانی سه سند زنده از تجربه‌اش به جا می‌گذارد:

۱. نظم آهنین:

«موفقیت من تصادفی نبود. ۱۲ ساعت مطالعه‌ی منظم در ماه‌های پایانی، سنگ بنای کار بود. بدون نظم، تلاش پراکنده می‌شود.»

۲. مدرسه‌محوری:

«حتی در اوج کنکور، تا اسفند به مدرسه رفتم. کلاس‌های مدرسه را با هیچ کلاس کنکوری عوض نکنید.»

۳. پرهیز از خودتخریبی:

«وقتی در آزمونی افت می‌کردید، به‌جای سرزنش، دلیل را ریشه‌یابی کنید: آیا بی‌دقتی بود یا عدم تسلط؟ درمان این دو متفاوت است.»

💡 اگر جزو دانش‌آموزانی هستید که با اضطراب امتحان دست و پنجه نرم می‌کنید، مطالعه‌ی این مقاله را به شما توصیه می‌کنیم: «ترفندهای حرفه‌‎ای برای کاهش اضطراب امتحانات + ابزار هوشمند مدیریت استرس»

پایان: کیمیاگری یک اراده

امیرحسین سلیمانی، نماد تبدیل ناتوانی‌های دیروز به پیروزی‌های امروز است. موفقیت او حاصل ترکیب چهار عنصر بود:

۱. نظام‌مندی زمان (صعود از ۳ ساعت به ۱۲ ساعت مطالعه)
۲. هوشمندی منابع (ترکیب هدفمند نشرالگو، خیلی‌سبز و کتاب درسی)
۳. خودمدیریتی (جرات پاسخ ندادن)
۴. حمایت هوشمند (خانواده بدون فشار + مشاور راه‌شناس)

پیام پایانی او، چکیده‌ی تمام این مسیر است:

«موفقیت زاده‌ی تصادف نیست. من روزی ۱۲ ساعت خواندم، از مدرسه غافل نشدم، و یاد گرفتم گاهی پاسخ ندادن بزرگ‌ترین هنر است. شما هم می‌توانید؛ فقط باید باور کنید و بی‌وقفه تلاش کنید.»

(برگرفته از گفت‌وگوهای اختصاصی با رسانه‌های قلم‌چی، خبرگزاری تسنیم، شبکه شرق و پویامگ)

سوال‌های ‌متداول

این نوشته طلوع اراده: گام‌های استوار امیرحسین سلیمانی بر قله‌ی کنکور ریاضی ۱۴۰۳ برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

اما این پایان راه نبود. صبا چهار سال بعد در کنکور ۱۴۰۳، نفر اول کنکور رشته‌ی تجربی ایران شد. راز این تحول را در این جمله‌اش می‌توان یافت: «هوش سقف مشخصی دارد، اما تلاش بی‌نهایت است». ما در این مقاله با جمع‌آوری نکاتی که صبا معصوم‌نیا در مصاحبه با رسانه‌های مختلف بیان کرده است، به رمزگشایی علل موفقیت او می‌پردازیم. با ما همراه باشید.

فصل اول: بنیان‌های یک پیروزی غیرمنتظره

صبا معصوم‌نیا، دختر ۱۸ ساله‌ی بندرعباسی، مسیرش را با یک شکست آغاز کرد و سال ششم در آزمون تیزهوشان قبول نشد. اما این ماجرا سرآغاز تحولی شگفت‌انگیز بود. چهار سال بعد، او با کسب رتبه‌ی اول کنکور تجربی، ثابت کرد برچسب‌های آموزشی تقدیرساز نیستند.

خانواده‌ی صبا نقش محوری در این دگرگونی داشتند. مادرش در مصاحبه با خبرگزاری تسنیم توضیح می‌دهد: «او را در کلاس‌های مختلف ثبت‌نام کردیم، اما علاقه‌ی اصلی‌اش درس بود.» این حمایت هوشمندانه، بستر رشد استعدادهای صبا را فراهم آورد. پدر، افسر نیروی دریایی، نظم نظامی را در برنامه‌ریزی دخترش نهادینه کرد، خودش می‌گوید: «خواب منظم ساعت ۱۰ شب تا ۵:۳۰ صبح، پای ثابت برنامه‌ام بود.  وقتی نظم را رعایت نمی‌کردم، عواقبش را می‌دیدم بنابراین بی‌نظمی را فوراً اصلاح می‌کردم.»

اگر مایل هستید درباره‌ی اهمیت اختصاص زمان‌هایی به استراحت در طول مطالعه‌ی درسی بیشتر بدانید، مطالعه‌ی مقاله‌ی «اهمیت و نحوه‌ استراحت در طول مطالعه درسی» را به شما پیشنهاد می‌کنیم. اگر علاقمند هستید با روش‌های جدید و به روز مطالعه آشنا شوید، بد نیست مقالات «10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور» و «10 عادت دانش‌آموزان موفق» را بخوانید.

فصل دوم: معماری زمان؛ سلاح مخفی رتبه‌ی برتر

برنامه‌ی روزانه‌ی نفر اول کنکور تجربی 1403، نمونه‌ای از مهندسی دقیق زمان بود. او در گفت‌وگو با قلم‌چی جزئیات شگفت‌انگیزی ارائه می‌دهد: «در پاییز و زمستان روزی ۱۳ ساعت، بهار ۱۴ ساعت و اردیبهشت ۱۲ ساعت مطالعه می‌کردم.» این ارقام تصادفی نبودند؛ حاصل محاسبات دقیق بر اساس بازه‌های درسی و نیازهای جسمی بود.

استراتژی آزمون‌های آزمایشی او نیز حساب‌شده بود: «در قلمچی، ماز، آرمان، خیلی‌سبز و سنجش به‌طور همزمان شرکت می‌کردم.» این حجم از آزمون‌ها نه از سر اضطرار، که بخشی از طرح نظام‌مند او بود: «آزمون‌ها مرا با شرایط واقعی آشنا می‌کرد.» روش تحلیل آزمون‌هایش نیز منحصربه‌فرد بود: «سوالات سخت و شک‌دار را علامت‌گذاری می‌کردم و بعد از آزمون فقط همان‌ها را بررسی می‌کردم.»

فصل سوم: هنر منبع‌شناسی؛ از تئوری تا میدان نبرد

صبا در مصاحبه با گاماس نقشه‌ی منابعش را ترسیم می‌کند: «برای ریاضی، مبتدی‌ها از خیلی‌سبز شروع کنند. سطح متوسط نشرالگو و پیشرفته‌ها نردبان و آیکیو.» این سلسله‌ مراتب هوشمندانه، بازتاب درک عمیق او از سطوح یادگیری بود.

استراتژی مطالعه‌اش نیز بر پایه شناخت دقیق ماهیت دروس استوار بود: «برای زیست و شیمی، ۵۰٪ زمان به متن کتاب و ۵۰٪ به تست اختصاص می‌دادم. در ریاضی و فیزیک، ۲۰٪ یادگیری و ۸۰٪ حل مسئله.» این فرمول طلایی، محصول تجربیات چهارساله‌ی آزمون و خطا بود.

💡 اگر از روش‌های نوین آموزشی و ابزارهای دیجیتال برای یادگیری موثر استفاده می‌کنید، پیشنهاد می‌کنیم این مقالات را هم مطالعه کنید:

1. هم‌درس: فلش‌کارت هوشمند؛ سلاح سری حافظه‌ی تصویری! – بررسی علمی تاثیر فلش‌کارت‌های دیجیتال بر حافظه‌ی بلندمدت
2. هم‌درس: راز غلبه بر حواس‌پرتی با زمان‌سنجش پومودوروی جادویی! – راهنمای عملی استفاده از تکنیک پومودورو برای مطالعه‌ی متمرکز
3. هم‌درس: وقتی درس خواندن به هیجان‌انگیزترین بازی روز تبدیل می‌شود! – تحلیل تاثیر بازی‌وارسازی  در بهبود یادگیری

فصل چهارم: بحران بهمن؛ سقوط به رتبه‌ی ۳۰۰ و صعود قهرمانانه

بهمن ۱۴۰۲ نقطه‌ی عطف زندگی صباست. افت رتبه به ۳۰۰، زلزله‌ای در مسیر او ایجاد کرد. خودش علت را بی‌پرده تحلیل می‌کند: «فشار درسی بیش از حد و وسواس مقایسه با رقبا.» این بحران، آزمونی سخت برای اراده‌ی او بود.

راه‌حل او الگویی برای مدیریت بحران است: ابتدا جلسه‌ی اضطراری با والدین تشکیل داد. سپس با معلم فیزیکش مشورت کرد. سرانجام، تصمیم جسورانه‌ای گرفت: «پیگیری رتبه دیگران را متوقف کردم و فقط روی خودم تمرکز کردم.» این تغییر استراتژی، معجزه آفرید.

فصل پنجم: خانواده؛ سنگرگاه نبرد

خانواده‌ی صبا معصوم‌نیا نمونه‌ای بی‌نظیر از حمایت هوشمندانه است. مادرش توضیح می‌دهد: «هرگز او را با دیگران مقایسه نکردیم. موفقیت را تنها در کنکور نمی‌دیدیم.» این نگرش سالم، فضایی امن برای رشد صبا ایجاد کرد.

شامگاه زمان برگزاری جلسات استراتژیک آن‌ها بود. صبا اعتراف می‌کند: «گفت‌وگوهای سر شام با مادرم، استرسم را ذوب می‌کرد.» این ارتباط عمیق، سپری محکم در برابر فشارهای روانی کنکور بود. هنگام افت‌ها نیز حمایتشان حساب‌شده بود: «بعد از رتبه‌ی بد، فقط ۱-۲ ساعت ناراحت بودم. صحبت با خانواده مسیر را اصلاح می‌کرد.»

📐 برای آشنایی با دلایل موفقیت نفر اول کنکور ریاضی 1403، این مقاله را بخوانید: «طلوع اراده: گام‌های استوار امیرحسین سلیمانی بر قله‌ی کنکور ریاضی ۱۴۰۳»

فصل ششم: وصیت‌نامه‌ی آموزشی به نسل آینده

صبا سه فرمان طلایی برای کنکوری‌ها دارد. نخست، پرهیز از اسطوره‌سازی: «موفقیت من معجزه نبود. روزی ۱۳ ساعت مطالعه‌ی سیستماتیک داشتم.» دوم، مراقبت از ویروس مقایسه: «پیگیری رتبه‌ی دیگران بزرگ‌ترین اشتباهم بود.» و سوم، اهمیت سوابق تحصیلی: «از مهرماه شروع کنید. تسلط بر کتاب شاه‌کلید است.»

او بر نقش منابع مناسب هم تأکید می‌کند: «کتاب‌های پایه نردبان و آیکیو کیفیت متفاوتی دارند.» برای دانش‌آموزان کم‌بضاعت نیز راهکار عملی ارائه می‌دهد: «آزمون‌ها را در اولویت قرار دهید. منابع را می‌توان از فضای مجازی تهیه کرد.»

نقشه‌ی نهایی رتبه‌ی اول کنکور تجربی 1403:

❤️‍⚕️ اگر در رشته‌ی تجربی مشغول به تحصیل هستید به انتخاب یکی از رشته‌های پیراپزشکی برای ادامه‌ی تحصیل فکر می‌کنید، می‌توانید با تمامی این رشته‌ها در این مقاله آشنا شوید: «رشته‌های پیراپزشکی: دنیای گسترده‌ی متخصصان سلامت – راهنمای جامع دانش‌آموزان تجربی»

نقشه‌ی عملیات مطالعاتی رتبه‌ی 1 کنکور تجربی 1403

الف) مثلث طلایی منابع

صبا معصوم‌نیا در گفت‌وگو با گاماس سلسله مراتب منابعش را اینطور توصیف کرد:

رتبه‌ی 1 کنکور تجربی 1403 در مصاحبه‌ای دیگر با سایت ماز، در مورد منابع مطالعاتی خود برای هر درس در کنکور چنین فهرستی ارائه داده است:

🔬 زیست شناسی: هر سه پایه خیلی سبز و یازدهم و دوازدهم مهروماه و نردبام و IQ تک پایه و جامع اما بیشتر آزمون حل می‌کردم. برای نهایی فقط کتاب درسی

🧪 شیمی:  مبتکران و IQ بعضی از پایه‌ها

🧮 ریاضی: نشر الگو سه بعدی یا خیلی سبز، نشر الگو تست، IQ و نردبام

🧲 فیزیک: نشر الگو هر سه پایه و خیلی سبز یازدهم و دوازدهم.

🌍 زمین‌شناسی: خیلی سبز و بیشتر کتاب را مطالعه می‌کردم.

ب) استراتژی تست‌زنی

«زیست/شیمی: ۵۰٪ مطالعه متن کتاب، ۵۰٪ تست
ریاضی/فیزیک: ۲۰٪ یادگیری، ۸۰٪ حل مسئله»

نتیجه‌گیری: کیمیاگری یک اراده‌ی آهنین

موفقیت صبا معصوم‌نیا حاصل ترکیب چهار عنصر است: نظم (۱۳ ساعت مطالعه‌ی روزانه)، انتخاب هوشمندانه‌ی منابع (انتخاب سلسله‌مراتبی کتاب‌ها)، مدیریت بحران (عبور از سقوط به رتبه‌ی ۳۰۰) و حمایت خانوادگی (گفت‌وگوهای شبانگاهی).

پیام پایانی او زنجیره‌ای از انتخاب‌های سخت است: «از تفریحات گذشتم، خوابم را مدیریت کردم و هرگز نگفتم نمی‌توانم. شما هم می‌توانید؛ فقط باید باور کنید و بی‌وقفه تلاش کنید.» این جمله نه شعار، که چکیده‌ی تجربه دختری است که با اراده‌ای فولادین، تقدیر آموزشی خود را بازنوشت.

سوال‌های متداول

این نوشته رمزگشایی از موفقیت صبا: ۵ راز طلایی رتبه‌ی ۱ کنکور تجربی ۱۴۰۳ برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان می‌دهد که مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

روش مطالعه‌ رتبه 1 کنکور هنر 1401

کیاناز شاطریان، نفر اول کنکور گروه هنر در سال 1401، در هنرستان هنرهای زیبای شهر اصفهان تحصیل کرده است. او در مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور با رسانه‌های مختلف، ازجمله خبرگزاری تسنیم، فارس، پانا، ایسکانیوز و باشگاه خبرنگاران جوان داشته، اعلام کرده است که روزانه به طور میانگین ۷ ساعت برای کنکور مطالعه می‌کرده است. البته میزان مطالعه‌ی او گاهی به حدود سیزده ساعت نیز در روز می‌رسیده است.

رتبه‌ی برتر کنکور هنر در ارتباط با روش مطالعه‌ی خود می‌گوید: «تکنیکی که فکر می‌کنم بیشترین کمک را به من کرد این بود که هیچ درسی را به مدت طولانی در روز نمی‌خواندم و اجازه نمی‌دادم که ذهنم خسته شود. حداکثر زمانی که به هر درس اختصاص می‌دادم یک ساعت و نیم بود و سعی می‌کردم بعد از آن درس دیگری را مطالعه کنم تا بتوانم زمان را تقسیم کنم و همه‌ی درصدها را با هم افزایش دهم.»

رتبه یک هنر در کنکور 1401 درباره‌ی نقش هنرستان محل تحصیلش در کسب موفقیت در کنکور، می‌گوید: «هنرستان هنرهای زیبا به دلیل آنکه فارغ‌التحصیلان رشته‌ی هنر در آن مشغول به تدریس هستند، اساتید و معلمان بسیار خوب و مسئولان دلسوزی دارد و سطح آموزشی مدرسه نیز بالا است. اگر چه مدرسه در موفقیتم تأثیر داشت و برای کسب رتبه خوب در کنکور، مدرسه تعیین‌کننده است، اما منابع رشته‌ی هنر بسیار گسترده است و داوطلب باید تلاش بسیاری داشته باشد.»

اگر مایل هستید درباره‌ی اهمیت اختصاص زمان‌هایی به استراحت در طول مطالعه‌ی درسی بیشتر بدانید، مطالعه‌ی مقاله‌ی «اهمیت و نحوه‌ استراحت در طول مطالعه درسی» را به شما پیشنهاد می‌کنیم. اگر علاقمند هستید با روش‌های جدید و به روز مطالعه آشنا شوید، بد نیست مقالات «10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور» و «10 عادت دانش‌آموزان موفق» را بخوانید.

در ادامه مهم‌ترین نکات و توصیه‌های این نمونه‌ی موفق در عرصه‌ی کنکور گردآوری و ارائه شده است:

هنر رشته‌ای سخت، اما شیرین است

شاطریان که در آزمون‌های آزمایشی رتبه‌ی تک رقمی کسب می‌کرده، تصور نمی‌کرده است که رتبه‌ی یک کنکور سراسری را به دست بیاورد. به گفته‌ی رتبه‌ی یک کنکور هنر، حضور در جلسه‌ی کنکور برای وی بسیار استرس‌زا بوده است. اگر شما هم با اضطراب در جلسات آزمون دست و پنجه نرم می‌کنید، بد نیست مقاله‌ی «راه ‌های کاهش اضطراب امتحان در دانش ‌آموزان» را مطالعه کنید.

نفر اول کنکور هنر 1401 به دانش‌آموزان علاقه‌مند به رشته‌ی هنر توصیه کرده است که این رشته را راحت نگیرند. چون هنر رشته‌ای سخت، اما با مطالب شیرین و نیازمند تلاش و پشتکار است. به گفته‌ی شاطریان، اولین شرط ورود به این رشته، علاقه و پشتیبانی خانواده‌ها است.

وی درباره‌ی نقش حمایتی خانواده‌ی خود می‌گوید: «من چند انتخاب داشتم و از بین آن‌ها هنرستان انتخاب من بود. خانواده بیش‌ترین حمایت را از من داشت و اجازه دادند خودم انتخاب کنم. والدین فقط سعی کردند به من پیشنهاد بدهند و حتی کمک کردند تا بتوانم درباره هنر تحقیق کنم و با افرادی که در این رشته کار و تحصیل کرده‌اند گفت‌وگو داشته باشم. پدر و مادرم همیشه به من گفته‌اند که علاقه بسیار مهم‌تر از گرایش‌های تحصیلی است که جامعه و اطرافیان ممکن است دیکته کنند.»

این رتبه‌ی برتر کنکور هنر درباره‌ی عوامل موثر در موفقیت خود، می‌گوید: «اولین تاثیر در قبولی کنکور را مدیون خانواده هستم که تاثیر مهمی در قبولی دانش‌آموزان دارند. در کنار آن مدرسه، آموزش و معلمان نیز بسیار اهمیت دارند. من معلمان خوبی در هنرستان داشتم که بسیار تاثیرگذار بودند به ویژه معلم تاریخ و هنر بسیار پیگیر وضعیت تحصیلی من بود.»

بهره‌‌گیری از یک برنامه متعادل برای مطالعه

رتبه‌ی 1 کنکور هنر1401 درباره‌ی روش مطالعه‌ی خود برای کنکور می‌گوید: «برای تحصیل برنامه‌ریزی داشتم و این برنامه‌ریزی را از طریق مشاوره انجام دادم. بیشتر مطالعه‌ای که برای کنکور انجام دادم از کتاب‌های آموزش‌ و پرورش بود، زیرا منابع اصلی کنکور بود. در کنار آن هم از کتاب‌های کمک آموزشی و تست استفاده می‌کردم.»

شاطریان تاکید کرده است که در طول دوران مطالعه برای کنکور سعی کرده از یک برنامه‌ی متعادل پیروی کند. وی در این باره می‌گوید: «سعی کردم برنامه‌ی متعادلی داشته باشم که نه به خودم سخت بگیرم نه اینکه روزها را به آسانی از دست بدهم. در واقع برنامه‌ای که داشتم تعادل را برای مطالعه برقرار کرد.»

این رتبه‌‌ی برتر کنکور هنر درباره‌ی شیوه‌ی مطالعه‌ی دروس اختصاصی هنر گفته است: «برای دروس حفظی مثل خلاقیت نمایشی و خواص مواد که چالش بزرگی برای من بود، سعی کردم در زمان‌های کوتاه به مطالعه بپردازم. مثلاً به جای این‌که در هفته دوبار به مدت چندساعت مطالعه کنم، سعی کردم هر روز ۳۰ تا ۴۰ دقیقه برای این دروس وقت بگذارم تا مطالب در ذهنم بهتر جای بگیرد. از طرفی برای دروسی مثل درک عمومی ریاضی و فیزیک یا خلاقیت موسیقی که بیش‌تر فهمیدنی بودند و بار حفظی چندانی نداشتند، سعی کردم حل کردن سوال و تست‌زنی را جایگزین کنم.»

رتبه برتر کنکور هنر 1401 با اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی دقیق برای مطالعه‌ی دروس کنکور، به داوطلبان کنکور توصیه کرده است که زمان مطالعه‌ی دروس را به‌درستی تقسیم کنند. اگر استفاده از روش‌های جدید مطالعه برای شما جالب توجه است، بد نیست مقاله‌ی «روش مطالعه sq5r [مراحل، مزایا و نحوه اجرا]» را مطالعه کنید.

نقش مهم تلاش و پشتکار در کسب موفقیت

شاطریان که اذعان کرده است برای بعضی از دروس از کلاس‌های خصوصی استفاده کرده، می‌گوید: «معتقدم همه چیز به تلاش دانش‌آموز برمی‌گردد و به اینکه چقدر دانش‌آموز می‌تواند پشتکار داشته باشد. من از خردادماه سال گذشته به‌طور جدی، مطالعه برای کنکور را آغاز کردم و در طول این مدت برنامه‌ریزی دقیقی برای مطالعه‌ی دروس داشتم.»

نفر اول کنکور هنر 1401 که تصمیم دارد در رشته‌ی نقاشی و مجسمه‌سازی در دانشگاه تهران ادامه‌ی تحصیل بدهد، در توصیه به داوطلبان کنکور سال آینده گفت: «از آنجا که کنکور سال آینده تغییراتی دارد، به دانش‌آموزان کنکوری توصیه می‌کنم که اگر به هنر علاقه دارند زمان را به درستی تقسیم کنند. در کنکور هنر تعداد دروس زیاد است و مهم‌ترین مساله برای دانش‌آموز این است که زمان و وقت مطالعه را به‌درستی تقسیم کنند و وقت را فقط برای دروسی که دوست دارند، نگذارند.» برای آشنایی با شیوه‌های مدیریت زمان در کنکور مقاله‌ی «11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی)» را مطالعه کنید.

اگر شما هم در حال برنامه‌ریزی برای کسب رتبه‌ی برتر در کنکور هستید، بد نیست با اپلیکیشن صددرصد رایگان هم‌درس آشنا شوید. این اپلیکیشن بدون پرداخت هزینه‌ای، ده‌ها هزار سوال سطح‌بندی شده را در اختیار شما قرار می‌دهد. رفع اشکال هوشمند، پاسخنامه‌ی تشریحی، دفتر برنامه‌ریزی و لیگ‌های رقابتی از دیگر امکانات این اپلیکیشن رایگان هستند.

درصدهای رتبه یک کنکور هنر 1401

اگر به درصدهای کسب شده توسط کیاناز شاطریان در کنکور 1401 که در ذیل آمده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح شده‌اند که حتی نفر اول این رقابت هم موفق به کسب 100 درصد امتیاز همه‌ی دروس نمی‌شود. توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

درصدهایی که کیاناز شاطریان، نفر یک کنکور رشته‌ی هنر در سال 1401 در کنکور سراسری کسب کرده است، در جداول زیر فهرست شده‎‌اند:

اگر داوطلب شرکت در کنکور هنر 1402 هستید، برای آشنایی با سوال‌های کنکور رشته‌ی هنر و بهره‌گیری از این نمونه‌ سوال‌ها برای تمرین بیشتر مقاله‌ی «سوالات کنکور هنر 1401 l پاسخنامه کنکور هنر 1401 (+ دانلود)» را مطالعه کنید و از فایل‌های موجود در آن بهره ببرید.

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات شخصی که پیش از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده باشد، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد. داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند به شما الهام می‌بخشد که سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به نردبان موفقیت تلاش کردند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های کیاناز شاطریان، رتبه‌ی اول کنکور هنر 1401، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور تجربی 1401، رتبه یک کنکور انسانی 1401، رتبه یک کنکور ریاضی 1401، رتبه یک کنکور تجربی 1400، رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته نحوه مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور هنر 1401 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان می‌دهد که مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

روش مطالعه‌ رتبه 1 کنکور ریاضی 1401

سید حسین سید مهدی جاسبی در مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور با رسانه‌های مختلف، ازجمله خبرگزاری‌های ایرنا، پانا و باشگاه خبرنگاران جوان داشته، اعلام کرده است که از پایه‌ی دهم به صورت جدی درس مدرسه را می‌خوانده، اما از تابستان پایه‌ی دوازدهم مطالعه برای کنکور را آغاز کرده است. این رتبه‌ی برتر کنکور، میانگین ۹ ساعت مطالعه داشته است.

رتبه اول کنکور ریاضی 1401 اعلام کرده است که به هیچ کلاس کنکوری نرفته است، اما با برنامه‌ی مطالعاتی و آموزشی دبیرستان غیرانتفاعی محل تحصیل خود پیش رفته و در آزمون‌های آزمایشی شرکت کرده است. سید مهدی جاسبی هم در مدرسه و هم در منزل به مطالعه برای کنکور پرداخته و معتقد است برای رسیدن به موفقیت باید تلاش بسیاری کرد.

اگر مایل هستید درباره‌ی اهمیت اختصاص زمان‌هایی به استراحت در طول مطالعه‌ی درسی بیشتر بدانید، مطالعه‌ی مقاله‌ی «اهمیت و نحوه‌ استراحت در طول مطالعه درسی» را به شما پیشنهاد می‌کنیم. اگر علاقمند هستید با روش‌های جدید و به روز مطالعه آشنا شوید، بد نیست مقالات «10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور» و «10 عادت دانش‌آموزان موفق» را بخوانید.

در ادامه مهم‌ترین نکات و توصیه‌های این نمونه‌ی موفق در عرصه‌ی کنکور گردآوری و ارائه شده است:

توکل به خدا و تلاش مداوم اساس موفقیت است

نفر اول کنکور ریاضی 1401 که در مدرسه‌ی غیرانتفاعی علوی در شهر تهران تحصیل کرده است، رمز موفقیت خود را لطف خداوند و تلاش بسیار دانسته است. به گفته‌ی سید مهدی جاسبی، برنامه‌ی مطالعاتی دبیرستان، حمایت‌ها و دعای پدر و مادر هم عامل موفقیت وی بوده است.

سید مهدی جاسبی به داوطلبان کنکور 1402 توصیه کرده است که «ابتدا به خدا توکل کنند و تا جایی که می‌توانند تلاش کنند و بر روی دروس و مطالعه آن تمرکز کنند.»

رتبه‌ی برتر کنکور ریاضی 1401 از کودکی به تلاوت و حفظ قرآن می‌پرداخته است. سید مهدی جاسبی در مصاحبه‌هایش اعلام کرده است که علاقه‌مندی‌اش به قرآن موجب شد تا در روزهای منتهی به کنکور، علاوه بر مطالعه‌ی دروس به تلاوت قرآن بپردازد.

نفر اول کنکور ریاضی 1401 می‌گوید: «این موفقیت را پیش از هر چیز از الطاف الهی می‌دانم و معتقدم انس با قرآن و حضور در جلسات قرآن توانسته در این مسیر پیشرفت تأثیر مثبت داشته باشد. به همه نوجوانان و جوانان توصیه می‌کنم که اول به خدا توکل کنند و بعد به اهل بیت(ع) متوسل شوند و از هیچ تلاشی برای موفقیت دریغ نکنند.»

روش درس خواندن رتبه اول کنکور ریاضی

رتبه‌ی 1 کنکور ریاضی 1401 درباره‌ی روش مطالعه‌ی خود برای کنکور می‌گوید: «درس را سر کلاس یاد می‌گرفتم و برای تمرین‌ دروس از کتاب‌هایی که در مدرسه معرفی می‌شد، استفاده می‌کردم. دروس عمومی هم بیشتر به صورت حفظی است و کمتر نیاز به تست و تمرین داشت اما دروس اختصاصی نیاز به تمرین داشت که تمرین می‌کردم. وقتی هم دروس تمام شد، به‌صورت دوره‌ای تمام مطالب را مرور کردم.»

رتبه یک کنکور ریاضی که همواره در کنکورهای آزمایشی رتبه‌ی تک رقمی کسب می‌کرده، به داوطلبان کنکور توصیه می‌کند به خدا توکل کنند و با تلاش و جدیت در مسیر کسب موفقیت قدم بردارند.

اگر استفاده از روش‌های جدید مطالعه برای شما جالب توجه است، بد نیست مقاله‌ی «روش مطالعه sq5r [مراحل، مزایا و نحوه اجرا]» را مطالعه کنید. همچنین اگر قصد شرکت در کنکور رشته‌ی ریاضی را دارید در این مقالات می‌توانید با روش مطالعه‌ی صحیح برخی از دروس این رشته آشنا شوید: روش مطالعه درس ریاضی و روش مطالعه درس شیمی،

اهمیت کتاب‌های کمک آموزشی

سید مهدی جاسبی که در مصاحبه‌هایش عنوان کرده است احتمالاً در رشته‌ی مهندسی کامپیوتر در دانشگاه صنعتی شریف ادامه‌ی تحصیل خواهد داد، می‌گوید کتب درسی در روند مطالعاتی او تاثیر بسیاری داشته‌اند، اما کتاب‌های آموزشی نقش به‌سزایی در کسب رتبه‌ی اول کنکور ریاضی 1401 توسط وی داشته‌اند.

اگر شما هم در حال برنامه‌ریزی برای کسب رتبه‌ی برتر در کنکور هستید، بد نیست با اپلیکیشن صددرصد رایگان هم‌درس آشنا شوید. این اپلیکیشن بدون پرداخت هزینه‌ای، ده‌ها هزار سوال سطح‌بندی شده را در اختیار شما قرار می‌دهد. رفع اشکال هوشمند، پاسخنامه‌ی تشریحی، دفتر برنامه‌ریزی و لیگ‌های رقابتی از دیگر امکانات این اپلیکیشن رایگان هستند.

کارنامه رتبه اول کنکور ریاضی 1401

اگر به درصدهای کسب شده توسط سید حسین سید مهدی جاسبی در کنکور 1401 که در جدول ذیل ثبت شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح می‌شوند، که حتی نفر اول این رقابت هم درصدی بالاتر از 70.7 به دست نمی‌آورد. توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

بالاترین درصد سید مهدی جاسبی در دروس اختصاصی به فیزیک تعلق دارد. او در این درس امتیاز 100 درصد را کسب کرده است. وی همچنین درس مهم و دارای ضریب بالای ریاضیات را 91.4 درصد زده و درصد شیمی او 80 بوده است.

درصدهای رتبه‌ 1 کنکور ریاضی در دروس عمومی در درس عربی 89.4 و در دینی 94.7 بوده است. او به 100 درصد از سوالات زبان خارجی و 70.7 درصد از سوالات درس ادبیات فارسی به درستی پاسخ داده است.

اگر داوطلب شرکت در کنکور ریاضی 1402 هستید، برای آشنایی با سوال‌های کنکور رشته‌ی ریاضی و بهره‌گیری از این نمونه‌ سوال‌ها برای تمرین بیشتر مقاله‌ی «سوالات و پاسخنامه کنکور سراسری ریاضی 1401» را مطالعه کنید و از فایل‌های موجود در آن بهره ببرید.

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات شخصی که پیش از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده باشد، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد. داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند به شما الهام می‌بخشد که سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به نردبان موفقیت تلاش کردند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های سید حسین سید مهدی جاسبی، رتبه‌ی اول کنکور ریاضی 1401، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور تجربی 1401، رتبه یک کنکور انسانی 1401، نفر اول کنکور هنر 1401، رتبه یک کنکور تجربی 1400، رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته نحوه مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور ریاضی 1401 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان می‌دهد که مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

روش مطالعه‌ رتبه 1 کنکور انسانی 1401

محمد بهرامی در  مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور با رسانه‌های مختلف، ازجمله خبرگزاری‌های ایرنا، تسنیم و ایسنا داشته، اعلام کرده است که برای کنکور به‌طور میانگین روزانه ۱۰ تا ۱۳ ساعت به مطالعه می‌پرداخته است. به گفته‌ی این رتبه‌ی برتر، میزان درس‌ خواندن وی در روزهای آخر حتی به 16 ساعت در شبانه‌روز می‌رسیده است.

وی بیان کرده است که ساعت ۱۰ شب می‌خوابیده و هفت صبح بیدار می‌شده است. بهرامی تأکید کرده است که در میان ساعات مطالعه‌ی درسی حدود یک ربع تا نیم ساعت استراحت می‌کرده است. اگر مایل هستید تا درباره‌ی اهمیت اختصاص زمان‌هایی به استراحت در طول مطالعه‌ی درسی بیشتر بدانید، مطالعه‌ی مقاله‌ی «اهمیت و نحوه‌ استراحت در طول مطالعه درسی» را به شما پیشنهاد می‌کنیم.

نفر اول کنکور انسانی اعلام کرده است که از پایه‌ی دهم تا زمان شرکت در کنکور به طور مستمر و پیوسته و مطابق برنامه‌ریزی قبلی خود درس خوانده است. بهرامی از کلاس‌های کنکور و آزمون‌های آزمایشی استفاده کرده، اما معتقد است، دقیق‌ترین برنامه‌ریزی را خود داوطلب کنکور باید انجام دهد. او در گفت‌وگوهایش بیان کرده است که از پایه‌ی دهم مطالعه برای کنکور را آغاز کرده، اما در پایه‌ی یازدهم این مطالعه جدی‌تر شده است، زیرا در این پایه‌ با نحوه‌ی صحیح مطالعه آشنا شده است. اگر علاقمند هستید با روش‌های جدید و به روز مطالعه آشنا شوید، بد نیست مقالات «10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور» و «10 عادت دانش‌آموزان موفق» را بخوانید.

در ادامه مهم‌ترین نکات و توصیه‌های این نمونه‌ی موفق در عرصه‌ی کنکور گردآوری و ارائه شده است:

عامل موفقیت پشتکار و استمرار است

نفر اول کنکور انسانی 1401 که در مدرسه‌ی تیزهوشان تحصیل کرده است، مهم‌ترین عامل موفقیت خود را پشتکار و استمرار در اجرای برنامه‌های درسی خود دانسته است. وی تأکید کرده است که اگر هدفی داشته باشیم و برای رسیدن به آن برنامه‌ریزی کرده و در اجرای برنامه استمرار و پشتکار داشته باشیم، قطعاً به آن خواهیم رسید.

بهرامی اذعان کرده است که برای کسب رتبه‌ی یک در کنکور انسانی، هفته‌ها از خانه بیرون نرفته است. او حتی ایام تعطیل عید نوروز را هم به مطالعه گذرانده است. به‌گفته‌ی این رتبه‌ی برتر کنکور، وی زمان استفاده‌ی خود از تلفن همراه و شبکه‌های اجتماعی را به 20 دقیقه در پایان روز کاهش داده است. بهرامی در گفت‌وگوهایش همچنین از نقش حمایتی خانواده و معلم‌های مدرسه در کسب رتبه‌ی برتر در کنکور صحبت کرده است. او موفقیت خود را مدیون توکل به خداوند، حمایت خانواده و معلمان دلسوزش دانسته است.

رتبه‌ی 1 کنکور انسانی اگرچه به داوطلبان کنکور توصیه کرده است که برنامه‌ریزی دقیق و پشتکار داشته باشند، اما به دانش‌آموزانی که در کنکور قبول نمی‌شوند نیز توصیه کرده است که «هرگز ناامید نشوند، زیرا کنکور یک راه در زندگی است و هزاران راه دیگر در زندگی هست که می‌شود در آن به موفقیت رسید.»

روش درس خواندن رتبه اول کنکور انسانی

رتبه اول کنکور 1401 رشته‌ی انسانی که در کنکورهای آزمایشی همواره رتبه‌ی زیر 10 به دست می‌آورده است، می‌گوید این نخستین سالی بوده است که در کنکور شرکت کرده‌. بهرامی که در مدرسه‌ی تیزهوشان تحصیل کرده است درباره‌ی جزئیات نحوه‌ی مطالعه‌ی خود می‌گوید: «در طول دوران مطالعه هر آنچه که یاد می‌گرفتم را بدون نگاه کردن به کتاب، روی کاغذ می‌نوشتم.»

رتبه برتر گروه آزمایشی علوم انسانی در کنکور 1401 با تشریح دقیق روش مطالعه‌ی خود، می‌گوید بعد از پیشخوانی متن دروس، صورت تست‌ها را بدون جواب دادن به آن‌ها مطالعه می‌کرده است. وی سپس برای خود سوال طرح می‌کرده و بعد از مطالعه‌ی کامل درس، به تست‌ها پاسخ می‌داده است.

اگر استفاده از روش‌های جدید مطالعه از جمله شیوه‌ی طرح سوال و پیش مطالعه‌ای که رتبه یک کنکور انسانی 1401 به کار گرفته است برای شما جالب توجه است، بد نیست مقاله‌ی «روش مطالعه sq5r [مراحل، مزایا و نحوه اجرا]» را مطالعه کنید.

اگر قصد شرکت در کنکور رشته‌ی انسانی را دارید در این مقالات می‌توانید با روش مطالعه‌ی صحیح برخی از دروس این رشته آشنا شوید: روش مطالعه درس عربی [عمومی و اختصاصی+بودجه‌بندی]، روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات) و روش مطالعه درس ریاضی.

اهمیت برنامه‌ریزی و آزمون‌های آزمایشی

نفر اول کنکور انسانی 1401، با اشاره به اینکه در سال‌های منتهی به کنکور در آزمون‌های آزمایشی بسیاری شرکت کرده است، می‌گوید از ابتدا به نحوی در آزمون‌های آزمایشی شرکت می‌کرده که گویی هر کدام یک کنکور واقعی هستند. به گفته‌ی بهرامی، او برای خود برنامه‌ریزی‌های دو هفته‌ای طراحی می‌کرده و به خودش قول می‌داده تا به این برنامه‌ها پایبند بماند.

این رتبه‌ی برتر کنکور می‌گوید به دلیل شرکت مداوم و با جدیت در آزمون‌های آزمایشی بر موضوع مدیریت زمان در جلسه‌ی کنکور مسلط بوده است. اگر علاقمند به آشنایی با روش‌های مدیریت زمان در آزمون‌های بزرگی مانند کنکور هستید، مطالعه‌ی مقاله‌ی 11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی) را به شما توصیه می‌کنیم.

اگر شما هم در حال برنامه‌ریزی برای کسب رتبه‌ی برتر در کنکور هستید، بد نیست با اپلیکیشن صددرصد رایگان هم‌درس آشنا شوید. این اپلیکیشن بدون پرداخت هزینه‌ای، ده‌ها هزار سوال سطح‌بندی شده را در اختیار شما قرار می‌دهد. رفع اشکال هوشمند، پاسخنامه‌ی تشریحی، دفتر برنامه‌ریزی و لیگ‌های رقابتی از دیگر امکانات این اپلیکیشن رایگان هستند.

کارنامه رتبه اول کنکور انسانی 1401

اگر به درصدهای کسب شده توسط محمد بهرانی در کنکور 1401 که در جدول ذیل ثبت شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح می‌شوند، که حتی نفر اول این رقابت هم درصدی بالاتر از 68.9 به دست نمی‌آورد. توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

بالاترین درصد محمد بهرانی در دروس اختصاصی به اقتصاد و عربی تعلق دارد. او در این دروس امتیاز 100 درصد را کسب کرده است. وی همچنین درس مهم و دارای ضریب بالای زبان و ادبیات فارسی تخصصی را 95.6 درصد زده و درصد روانشناسی او 88.4 بوده است. پس از این موارد، یکی از بالاترین درصدهای بهرامی در درس علوم اجتماعی است که  93.4 درصد از سوالات را به درستی پاسخ داده است. همچنین درصد رتبه‌ی یک کنکور انسانی 1401 در درس فلسفه و منطق، 73.4 و در دروس تاریخ و جغرافیا، 68.9 بوده است.

درصدهای رتبه‌ 1 کنکور انسانی در دروس عمومی در درس عربی 78.7 و در دینی 89.4 بوده است. او به 94.7 درصد از سوالات زبان خارجی و 94.7 درصد از سوالات درس ادبیات فارسی به درستی پاسخ داده است.

اگر داوطلب شرکت در کنکور انسانی 1402 هستید، برای آشنایی با سوال‌های کنکور رشته‌ی انسانی و بهره‌گیری از این نمونه‌ سوال‌ها برای تمرین بیشتر مقاله‌ی «سوالات و پاسخنامه کنکور انسانی 1401 (+ دانلود دفترچه علوم و معارف اسلامی)» را مطالعه کنید و از فایل‌های موجود در آن بهره ببرید.

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات شخصی که پیش از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده باشد، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد. داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند به شما الهام می‌بخشد که سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به نردبان موفقیت تلاش کردند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های محمد بهرامی، رتبه‌ی اول کنکور انسانی 1401، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور تجربی 1401، نفر اول کنکور ریاضی 1401، نفر اول کنکور هنر 1401، رتبه یک کنکور تجربی 1400، رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته نحوه مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور انسانی 1401 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان می‌دهد که مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

روش مطالعه‌ رتبه 1 کنکور تجربی 1401

فرناز حسن زاده در  مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور با رسانه‌های مختلف، ازجمله خبرگزاری ایسنا داشته، اعلام کرده که هر روز بین ۹ تا ۱۲ ساعت مطالعه می‌کرده است. این رتبه‌ی برتر کنکور از تابستانی که وارد پایه‌ی دهم شده است، درس خواندن برای کنکور را آغاز و از کتاب‌های کمک درسی برای پیشبرد اهداف خود استفاده کرده است.

رتبه‌ یک کنکور تجربی 1401 که در مدرسه‌ی هیئت امنایی دخترانه‌ی استعدادهای درخشان فرزانگان یاسوج تحصیل کرده، در مصاحبه‌هایش اعلام کرده است که معلم خصوصی نداشته است. اما در دوره‌های تست‌زنی و کلاس فیزیک موسسات آموزشی کنکوری شرکت کرده است. در ادامه مهم‌ترین نکات و توصیه‌های این نمونه‌ی موفق در عرصه‌ی کنکور گردآوری و ارائه شده است:

اهمیت شرکت در آزمون‌های آزمایشی

رتبه یک کنکور تجربی 1401 که در چهار آزمون آزمایشی پیش از کنکور رتبه‌ی یک کشوری را کسب کرده بود، می‌گوید: «حدس می‌زدم که رتبه‌ی یک کنکور تجربی کشور را کسب کنم.» این دانش‌آموز ممتاز می‌گوید به دلیل شرکت در آزمون‌های آزمایشی متعدد؛ پیش از کنکور راحت بوده و بدون استرس در جلسه‌ی کنکور حاضر شده است.

این دانش‌آموز ممتاز که در طول مطالعه برای شرکت در کنکور در آزمون‌های موسساتی مانند قلمچی، ماز، زیستاز و آزمون‌های جامع‌ سنجش شرکت کرده است، می‌گوید علاوه بر آزمون‌های متعدد، از کتاب‌های تست و کمک‌ درسی اغلب نشرهای کنکوری بهره برده است.

حسن زاده در پاسخ به سوالی در خصوص اینکه آیا خانواده برای کسب رتبه‌ی برتر به وی فشار می‌آوردند یا خیر، گفت: «خانواده‌ام اصراری نداشتند که حتما در کنکور رتبه‌ی برتر کسب کنم، اما تشویق می‌کردند که رتبه خوبی کسب کنم. اگر در کنکور قبول نمی‌شدم، خودم ناامید نمی‌شدم. خانواده‌ام نیز برای شرکت در کنکور سال آینده از من حمایت می‌کردند.»

بیشتر بخوانید: راه ‌های کاهش اضطراب امتحان در دانش ‌آموزان

روش مطالعه زیست رتبه اول کنکور تجربی

فرناز حسن زاده هنگامی که در پایه‌ی یازدهم مشغول به تحصیل بوده است، در مصاحبه‌ای به تشریح نحوه‌ی مطالعه‌ی درس زیست‌شناسی خود پرداخته است. او در این مصاحبه بیان کرده است که برای تسلط بر درس زیست باید ارتباط میان تصاویر و مطالب را به روشنی درک کرد. رتبه‌ی اول کنکور تجربی، برای به خاطر سپردن تصاویر، آن‌ها را نقاشی می‌کرده است.

این رتبه‌ی برتر کنکور 1401 از اهمیت تست‌زنی برای تسلط بر دروسی مانند زیست‌شناسی سخن گفته و تأکید کرده بود بعد از حل تست‌ها، لازم است که هر کدام از تست‌ها را تک‌‌‌ تک بررسی و تحلیل کنیم. حسن زاده همچنین گفته بود با یادداشت کردن نکات تستی در حاشیه‌ی کتاب‌های درسی، می‌توان سطح یادگیری را افزایش داد.

اگر قصد شرکت در کنکور رشته‌ی تجربی را دارید در این مقالات می‌توانید با روش مطالعه‌ی صحیح برخی از دروس اختصاصی این رشته آشنا شوید: روش مطالعه درس زیست شناسی (زیست یک، دو، سه)، روش مطالعه درس شیمی و روش مطالعه درس ریاضی.

اهمیت برنامه‌ریزی، نظم و ایمان

رتبه یک کنکور تجربی 1401 در مصاحبه‌هایش اعلام کرده است که موفقیت خود را پس از لطف خدا، مدیون پدر و مادرش می‌داند. فرناز حسن زاده رمز موفقیت خود را برنامه‌ریزی، تلاش، نظم در اجرای برنامه‌ها و ایمان دانسته است.

این رتبه‌ی برتر کنکور اعلام کرده که برای آموزش و یادگیری، کتاب‌های کمک درسی کافی است، اما چیزی که برای دانش‌آموزان پشت کنکور مشکل ایجاد می‌کند هزینه بالای این کتاب‌ها است. اگر شما هم در حال برنامه‌ریزی برای کسب رتبه‌ی برتر در کنکور هستید، بد نیست با اپلیکیشن صددرصد رایگان هم‌درس آشنا شوید. این اپلیکیشن بدون پرداخت هزینه‌ای، ده‌ها هزار سوال سطح‌بندی شده را در اختیار شما قرار می‌دهد. رفع اشکال هوشمند، پاسخنامه‌ی تشریحی، دفتر برنامه‌ریزی و لیگ‌های رقابتی از دیگر امکانات این اپلیکیشن رایگان هستند.

مدیریت زمان از نظر رتبه 1 کنکور تجربی

رتبه یک کنکور تجربی 1401 به داوطلبان کنکور سال آینده توصیه کرده است که با برنامه‌ای منظم به پیش بروند. کاری به حواشی و نظر سایرین نداشته باشند، آرامش خود را حفظ کنند و تلاش خود را به کار بگیرند تا به یاری خداوند به موفقیت برسند.

فرناز حسن زاده در اهمیت مدیریت زمان، خطاب به داوطلبان کنکور در سال‌های آتی گفته است: «به دوستانم پیشنهاد می‌کنم از فرصت‌هایی که در زندگی در اختیار دارند، بهترین استفاده را بکنند. شاید فکر کنیم که فقط می‌توانیم یک کار را انجام بدهیم. درصورتی‌که توانمندتر از این‌ها هستیم. می‌توانیم در کارهای متعدد موفق باشیم. اگر تا الان برنامه‌ریزی نکردند، همین الان برگه‌ای بردارند و برای کارهای روزانه‌ی خود برنامه‌ریزی کنند و به اجرای آن پایبند باشند. فردایی وجود ندارد. هر کاری را باید از همین امروز شروع کنیم.»

بیشتر بخوانید: 11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی)

کارنامه رتبه اول کنکور تجربی 1401

اگر به درصدهای کسب شده توسط فرناز حسن زاده در کنکور 1401 که در جدول ذیل ثبت شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح می‌شوند، که حتی نفر اول این رقابت هم درصدی بالاتر از 85.8 به دست نمی‌آورد. توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

بالاترین درصد فرناز حسن زاده در دروس اختصاصی به ریاضیات و فیزیک تعلق دارد. او در این دروس امتیاز 95.6 درصد را کسب کرده است. وی همچنین درس مهم و دارای ضریب بالای زیست را 86.7 درصد زده و درصد شیمی او 85.8 بوده است. پس از این موارد، یکی از بالاترین درصدهای حسن زاده در درس زمین‌شناسی است که  93.4 درصد از سوالات را به درستی پاسخ داده است.

رتبه‌ 1 کنکور تجربی در دروس عمومی در دو درس عربی و دینی درصد 100 را ثبت کرده است و به 89.4 درصد سوالات زبان خارجی و 94.7 درصد از سوالات درس ادبیات فارسی به درستی پاسخ داده است.

همچنین بخوانید: نمونه کارنامه قبولی کنکور تجربی

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات شخصی که پیش از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده باشد، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد. داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند به شما الهام می‌بخشد که سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به نردبان موفقیت تلاش کردند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های فرناز حسن زاده، رتبه‌ی اول کنکور تجربی 1401، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای نفر اول کنکور ریاضی 1401، نفر اول کنکور انسانی 1401، نفر اول کنکور هنر 1401، رتبه یک کنکور تجربی 1400، رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته نحوه مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور تجربی 1401 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات علمی ثابت کرده است که برخلاف آنچه اغلب دانش‌آموزان فکر می‌کنند، مطالعه‌ی مکرر متن کتاب‌های درسی یا جزوه‌های دست‌نویس، موثرترین راه برای یادگیری نیست. روانشناسان حوزه‌ی آموزش در طی سال‌های گذشته انواع مختلفی از روش‌های مطالعه‌‌ی علمی را معرفی کرده‌‎اند و یکی از شناخته‌شده‌ترین این روش‎‌ها، «تمرین بازیابی» است.

متخصصین یادگیری می‌گویند تمرین بازیابی یکی از موثرترین روش‌های مطالعه به‌ویژه در کمک به دانش‌آموزان برای حفظ کردن اطلاعات درسی و بازیابی موفقیت‌آمیز این اطلاعات در جلسه‌ی آزمون است. اگر به دنبال راهکارهای علمی برای کسب رتبه برتر در کنکور هستید یا به مهارت‌های علمی برای مطالعه هوشمند کنکور علاقمند هستید، اطلاع از روش‌های نوین مطالعه اهمیت زیادی دارد.

بازخوانی مکرر مطالب درسی کافی نیست

مطالعه‌ی مجدد، بازخوانی و مرور مکرر، مؤثرترین راهبردهای یادگیری نیستند؛ چون شامل فرآیندهای شناختی‌ واقعی مورد نیاز در امتحانات نمی‌شوند. در امتحان باید اطلاعات را از حافظه بازیابی کنید. هیچ یادداشت، اسلاید سخنرانی، یا کتاب درسی برای رجوع وجود ندارد (و حتی اگر چنین اطلاعاتی در دسترس باشد، همانطور که در طول آزمون‌های کتاب باز اتفاق می‌افتد، اغلب زمان کافی برای جستجوی کارآمد در آن وجود ندارد).

به این ترتیب، هرچه محتوای یک درس را به طور کامل‌تری جذب کرده باشید – و توانایی بیشتری برای بازیابی موفقیت‌آمیز آن اطلاعات در طول امتحان داشته باشید – احتمالاً عملکرد بهتری خواهید داشت.

بازیابی اطلاعات از حافظه را تمرین کنید

پس از به پایان رساندن مطالعه‌ی جزوه، یادداشت‌های خودتان یا کتاب درسی، آن‌ها را کنار بگذارید. بدون نگاه کردن به آن مطالب، سعی کنید آنچه را که به تازگی یاد گرفته‌اید، چه ذهنی و چه با نوشتن، به خاطر بسپارید.

در واقع، شما از خودتان یک آزمون تمرینی می‌گیرید. برخی از اطلاعات به راحتی به ذهن می‌رسند و برخی اطلاعات نه. برخی از مباحث درسی ممکن است کاملاً درک شوند و برخی دیگر نه. بعد از اینکه تا آنجایی که در توان‌تان بود تمرین کردید، به عقب برگردید و مطالب درسی را بررسی کنید. مشخص کنید که آیا اطلاعاتی که به یاد آورده‌اید صحیح بوده است یا خیر و بخش‌هایی را که به طور کامل به خاطر نمی‌آورید یا به طور کامل متوجه نشده‌اید را بررسی کنید. سپس، این روند را تکرار کنید.

اگر مراحل ذکر شده را کامل اجرا کرده باشید؛ از روش تمرین بازیابی برای مطالعه‌ی موثر مطالب درسی استفاده کرده‌اید. تمرین بازیابی به معنای یادآوری اطلاعاتی از حافظه است که باید آن‌ها را به خاطر بسپارید.

تمرین بازیابی – به خودی خود و به‌ویژه هنگامی که با بررسی بعدی مطالب درسی همراه باشد (همانطور که در مثالی که قبلاً مورد بحث قرار گرفت، ذکر شد) – یکی از مؤثرترین روش‌های یادگیری است که تا به امروز کشف شده است. در واقع، بیش از 200 مطالعه در بیش از یک قرن تحقیق، مزایای تمرین بازیابی بر حافظه را نشان داده‌اند.

روش استفاده از تمرین بازیابی برای یادگیری مطالب درسی

راه‌های زیادی برای تمرین بازیابی اطلاعات وجود دارد. می‌تواند به سادگی مثالی باشد که در بالا بحث شد – مطالب درسی خود را کنار بگذارید و به سادگی سعی کنید اطلاعات را به صورت ذهنی یا روی یک ورق کاغذ به خاطر بیاورید. راه‌های دیگر برای استفاده از روش بازیابی عبارتند از:

(1) از تست‌های تمرینی استفاده کنید

می‌توانید سوالات تمرینی خود را طرح کنید. یا همراه با دوستی که در کنار او درس می‌خوانید برای یکدیگر سوال طرح کنید. می‌تونید از سوالات تمرینی ارائه شده توسط معلم یا سوالات موجود در کتاب درسی استفاده کنید. همچنین می‌توانید سوالات را از منابع آنلاین بیابید و یا از «هم‌درس»؛ سرویس مبتنی بر یادگیری سامانه‌ی تراز استفاده کنید.

(2) فلش کارت بسازید

در این روش معمولاً روی کارت‌هایی که دست‌ساز هستند یا خریداری شده‌اند، سوالات را در یک طرف و پاسخ‌ها را در پشت کارت یادداشت می‌کنند. همچنین می‌توانید فلش کارت‌ها را در رایانه بسازید و آن‌ها را چاپ کنید یا از سیستم‌های نرم‌افزار فلش کارت استفاده کنید.

هنگام استفاده از فلش کارت، تقلب وسوسه برانگیز است، به خصوص اگر پاسخی را به خاطر نیاورید. به جای اینکه کارت را برگردانید و به پاسخ نگاه کنید، سؤال را یادداشت کنید و به عقب برگردید تا اطلاعاتی را که نمی‌توانید به خاطر بسپارید، پیدا کنید. اگر نمی‌توانید چیزی را به خاطر بسپارید، به این معنی است که واقعاً آن را یاد نگرفته‌اید و باید زمان بیشتری را روی آن موضوع یا سؤال صرف کنید.

فلش کارت‌ها فقط در صورتی مؤثر هستند که حداقل سه بار آن‌ها را مرور کنید. این تعداد دفعات خوبی است تا مطمئن شوید آنچه می‌دانید به حافظه‌ی بلندمدت شما سپرده شده و آنچه هنوز باید یاد بگیرید در معرض دید قرار گرفته است.

استفاده از روش مطالعه جی ۵ (g5) که بر اساس سیستم لایتنر طراحی شده و یک سیستم زمان‌بندی تکرار فاصله‌دار برای بهبود یادگیری و حافظه است، می‌تواند در این زمینه موثر باشد.

(3) از روش کپی، پوشش و بررسی استفاده کنید

به سادگی روی جزوات و متن درس خود را با دست بپوشانید و سعی کنید مطالب را به خاطر بیاورید و سپس برای بررسی دست خود را بردارید. این روش این مزیت را دارد که قبل از شروع تمرین بازیابی نیاز به کار اضافی کمی دارد. می‌تواند به انجام تمرین بازیابی با استفاده از انواع سوالات مشابه آزمونی که در پیش دارید، استفاده کنید. [منبع]

علاوه بر مواردی که در بالا ذکر شد، روش‌های دیگری نیز برای اجرای تمرین بازیابی اطلاعات درسی وجود دارد که از جمله‌ی آن‌ها می‌توان به کشیدن انواع جداول، نمودارها یا بهره‌گیری از کلمات کلیدی اشاره کرد. همچنین می‌توانید جملات کلیدی مباحث مختلف درسی را در ابتدای یک صفحه بنویسید و بعد از مطالعه‌ی مطالب، این جملات را تکمیل کرده و هرچه در مورد آن مباحث به یاد می‌آورید را در هر صفحه بنویسید.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور تجربی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 آگاه شوید.

چرا تمرین بازیابی، یادگیری را بهبود می‌بخشد؟

ممکن است تمرین بازیابی برای بهبود یادگیری روشی غیرمعمول به نظر برسد، اما بهترین راه برای تقویت حافظه‌ی بلندمدت بهره‌گیری از چنین روشی است. به کار گیری این روش یک فرآیند چالش برانگیزتر است، اما همین چالش بخشی از چیزی است که باعث کارکرد مثبت آن می‌شود.

در ابتدا، ممکن است دانش‌آموزان احساس کنند آن‌قدر که فکر می‌کردند مطالب را به خاطر نمی‌آورند و این ناامید کننده است، اما حقیقت این است که این چالش اضافی، همان چیزی است که باعث می‌شود یادگیری بهبود پیدا کند.

تمرین بازیابی به تقویت طرح‌واره‌هایی که دانش‌آموزان ساخته‌اند کمک می‌کند و به آن‌ها کمک می‌کند اطلاعات را به حافظه‌ی بلندمدت خود ببرند. ساختن و استفاده از فلش کارت‌ها، نقشه‌های مفهومی، یا هر یک از روش‌های تمرین بازیابی دیگر، نسبت به مطالعه‌ی مکرر مطالب درسی، در یادگیری بسیار موثرتر هستند.

اینکه دانش‌آموزان به‌طور فعال اطلاعات را به خاطر بیاورند، حتی اگر در ابتدا ناامید شوند، بسیار برای آن‌ها مفید خواهد بود. [منبع]

روش‌های نوین مطالعه‌ بر اساس پژوهش‌های حوزه‌ی روانشناسی آموزش
5 عادت برای مطالعه موثر	روش مطالعه sq5r
روش مطالعه pq4r	روش مطالعه lwf
روش مطالعه پومودورو pomodoro	9 راز یادگیری | چگونه درس بخوانیم؟
روش مطالعه pqrst	روش مطالعه sq3r

نتیجه‌گیری

تمرین بازیابی یک تکنیک یادگیری است که حول به یاد آوردن مطالب آموخته شده می‌چرخد، البته بدون اینکه مطالب را در مقابل چشم‌هایتان داشته باشید. با استفاده از تمرین بازیابی، این احتمال را افزایش می‌دهید که با موفقیت بتوانید کل اطلاعات مربوطه را در طول امتحان دشوار بعدی خود به خاطر بیاورید.

تمرین بازیابی یک روش مطالعه است که دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا با مطالب به روشی فعال درگیر شوند. تحقیقات نشان می‌دهد که هر چه فردی بیشتر بازیابی را تمرین کند یا فعالانه با موضوعی درگیر شود، یادگیری طولانی‌مدت بهتری خواهد داشت.

تمرین بازیابی بخش‌های خالی دانش و اشکالات درسی شما را آشکار می‌کند، بنابراین با استفاه از آن می‌دانید دقیقاً روی چه چیزی تمرکز کنید. به جای اینکه مطالب درسی را مکرراً بخوانید و امیدوار باشید که همه چیز را می‌دانید، تمرین بازیابی شما را مجبور می‌کند تا زمان بیشتری را صرف بررسی نقاط ضعف خود بکنید.

سوال‌های متداول

این نوشته یادگیری موثر برای کنکور با استفاده از تمرین بازیابی برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

کسب آمادگی برای شرکت در هر آزمون رقابتی نیازمند درک پیش‌نیازهای آن آزمون است و صد البته بررسی و حل نمونه سوالات سال‌های قبل در چنین آزمون‌هایی نیز برای کسب رتبه‌ی خوب، بسیار راهگشا خواهد بود. به طور کلی اکثر دانش‌آموزان برای شرکت در آزمون‌های رقابتی، از یک برنامه‌ی مطالعاتی تبعیت می‌کنند. در این برنامه، هر مبحثی با توجه به آزمونی که پیش روی دانش‌آموز قرار دارد، وزنی در امتحان دارد و بر اساس اهمیتش ساعات بیشتری برای مطالعه‌ی آن در برنامه در نظر گرفته می‌شود.

اصول اساسی برای کسب رتبه در آزمون‌های رقابتی

به طور کلی برای کسب رتبه خوب در آزمون‌های رقابتی، پنج اصل اساسی وجود دارد:

• یادگیری صحیح مفاهیم درسی
• خودآزمایی، تست‌زنی، تمرین و شرکت در پیش‌آزمون‌ها
• تعهد به برنامه‌ی مطالعاتی
• مدیریت زمان هنگام مطالعه و هنگام شرکت در جلسه‌ی آزمون
• اعتماد به نفس و انگیزه

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور تجربی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 آگاه شوید.

راهکارهای ارتقاء رتبه در آزمون‌های رقابتی

آزمون‌های رقابتی برای سنجش استعداد، ثبات ذهنی، مهارت‌های فنی، حافظه و سایر جنبه‌ها طراحی و تنظیم شده‌اند. اما کسب موفقیت در این آزمون‌ها نیازمند برنامه‌ریزی صحیح و استفاده از مهارت‌ها و اصول یادگیری است تا مطالب درسی گسترده‌ای که به عنوان منبع در این آزمون‌ها مطرح هستند، علاوه بر حافظه‌ی کوتاه مدت، وارد بخش بلند مدت حافظه‌ی داوطلبین شوند. در زیر برخی از مهم‌ترین نکات علمی و راهکارهای عملی برای ارتقاء رتبه‌ی داوطلبین آزمون‌های رقابتی از جمله آزمون کنکور، آمده است.

انگیزه

نکته‌ی کلیدی برای موفقیت در یک آزمون، داشتن اعتماد به نفس است. برای اینکه در یک آزمون رقابتی رتبه‌ی بالایی کسب کنید، باید بلندپروازی و رویاپردازی در مورد اهدافتان به شما انگیزه بدهد. انگیزه باعث تعهد به برنامه در مسیر رسیدن به هدف می‌شود.

برای افزایش انگیزه، اقداماتی مانند تهیه‌ی فهرستی از کارهای انجام شده، ورزش و فعالیت بدنی روزانه، دوری از افکار منفی و پاداش دادن به خودتان پس از اتمام هر مرحله از برنامه‌ی مطالعاتی موثر خواهند بود.

برنامه‌ریزی هوشمندانه

اولین قدم برای شرکت در یک آزمون رقابتی، برنامه‌ریزی هوشمندانه است. سعی کنید برنامه‌ی آزمون، زمان و … را تجزیه و تحلیل کنید. سعی کنید زمان مورد نیاز برای کسب آمادگی را محاسبه کنید. مطالعه تا آخرین لحظه نه‌تنها به شما کمک می‌‎کند در امتحان پذیرفته شوید، بلکه رتبه‌ی شما را نیز ارتقا می‌دهد.

بسیاری از دانش‌آموزان می‌دانند که باید بین جلسات مطالعه‌ی خود فاصله بگذارند، از خودشان آزمون بگیرند و مهارت‌های مطالعاتی دیگر را تمرین کنند. اما بسیاری از آن‌ها به دلیل نبود یک برنامه‌ریزی صحیح و هوشمندانه در اجرای برنامه‌های ذهنی خود شکست می‌خورند.

فهرست کردن جزئیات

پس از مشاهده‌ی جزئیات برنامه‌ی آزمون، مرحله‌ی بعدی یادداشت کردن فهرست منابع و مباحث مطالعاتی است. به‌طورکلی، داوطلبان معمولاً با مطالعه‌ی حداقل مواد درسی مورد نیاز برای آزمون آماده می‌شوند، اما فردی که به دنبال کسب رتبه‌ی خوب است، برنامه درسی کامل را به موقع با مطالب مورد نیاز آماده می‌کند.

تنظیم یک جدول زمانی همراه با ثبت زمان پایان هر جلسه‌

این روش اصلی آماده‌سازی برای همه است، اما تعداد کمی از افراد بعد از اتمام هر جلسه‌ی مطالعاتی با تست زدن آزمایشی و خودآزمایی به تمرین می‌پردازند. عملکرد خود را با شرکت در آزمون‌های آزمایشی، خودآزمایی و حل سوالات سال‌های قبل مورد بررسی قرار دهید. این متداول‌ترین روشی است که سال‌ها توسط داوطلبان موفق دنبال شده است.

تمرکز بر مفاهیم

منابع آزمون‌های رقابتی معمولاً مجموعه‌ای چندین درس و شامل کتب چند سال تحصیلی است. در وهله‌ی اول باید به سراغ مفاهیم درسی بروید. چرا که در این آزمون‌های تعداد سوالات مفهومی و تلفیقی زیاد است و داوطلب فقط وقتی موفق به حل آن‌ها می‌شود که مفاهیم درسی را به درسی دریافته و اطلاعات مختلف را در ذهن خود تلفیق کرده باشد. بعد از این مرحله است که آشنایی با روش های تست‌ زنی و ترفندهایی برای مدیریت زمان تست‌ زنی در کنکور به کارتان می‌آیند.

درس نخواندن در زمان‌های نامتعارف

همیشه در زمانی که راحت هستید مطالعه کنید. به خود برای نوشیدن چای و قهوه و استراحت زمان بدهید و با ذهنی روشن مطالعه را آغاز کنید. زمانی که احساس خواب‌آلودگی می‌کنید از مطالعه خودداری کنید. مغز شما در هنگام خواب، خاطراتتان را پردازش می‌کند. سعی کنید در بین جلسات مطالعه‌ی خود خواب خوبی داشته باشید زیرا این موضوع به شما کمک می‌کند تا اطلاعات را بهتر حفظ کنید. [منبع]

اختصاص زمانی به مرور با صرفه‌جویی در وقت

اگر چه شما با یک برنامه‌ریزی دقیق و بهره بردن از روش‌های افزایش سرعت یادگیری مطالعه‌ی منابع آزمون را به پایان خواهید برد، اما فراموش نکنید که مرور برنامه‌ی مطالعاتی و پرداختن به نقاط ضعف به شما کمک شایانی می‌کند. اگر می‌خواهید رتبه‌ی خوبی در آزمون به دست بیاورید و جایگاه خود را ارتقاء دهید، از اهمیت مرور مطالب غافل نشوید. [منبع]

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از مهارت‌‌های علمی برای مطالعه هوشمند کنکور و دیگر آزمون‌های رقابتی، در کسب رتبه و جایگاه عالی بسیار موثر هستند. تمام نکات ذکر شده در بالا برای ارتقاء جایگاه و رتبه‌ی شما در آزمون‌های رقابتی مفید خواهد بود، زیرا برای رسیدن به هدف به آمادگی هوشمندانه نیاز است.

اگر روش درست کسب آمادگی برای یک آزمون را بدانید، به راحتی می‌توانید در آزمون‌های رقابتی به یک رتبه‌ی خوب برسید. برای شکست دادن رقبا روی مدیریت زمان، برنامه و جدول زمانی، تمرکز روی مفاهیم و استفاده از ترفندهای تست‌زنی، تمرکز کنید.

سوال‌های متداول

این نوشته راهکارهای علمی برای کسب رتبه برتر در کنکور برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان داده است که بررسی فرآیندی که منجر به موفقیت دانش‌آموزان برتر می‌شود، ضمن ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان دیگر، از میزان خطاهای آن‎‌ها در به کار گیری روش‌های مطالعه می‌کاهد. بنابراین دانش‌آموزانی که خود را برای کنکور 1401 یا سال‌های بعد از آن آماده می‌کنند، می‌توانند با مطالعه‌ی این مقاله، از فرآیند موفقیت رتبه 1 کنکور هنر 1400 الهام بگیرند.

روش مطالعه رتبه یک کنکور هنر 1400

سید سپهر فرندی در مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور 1400 داشته، اعلام کرده است که آمادگی برای کنکور را از پایه‌ی یازدهم آغاز کرده و به صورت جدی از تابستان سال 1399 مطالعه‌ی خود را به 8 ساعت و درنهایت به 12 یا 13 ساعت رسانده است.

این رتبه‌ی برتر کنکور هنر معتقد است که کنکوری بودن به معنای حذف بخش‌هایی از زندگی نیست بلکه به معنی مدیریت زمان است. وی با بیان اینکه زمان‌هایی را به تفریح و ورزش اختصاص داده است، تأکید کرد کسب موفقیت در آزمون سرنوشت‌ساز کنکور با مطالعه‌ی یک ماهه یا دو ماهه پیش از آزمون، امکان‌پذیر نیست.

سپهر فرندی که با کسب معدل 19.37 در پایه‌ی دوازدهم از مقطع متوسطه‌ی دوره‌ی دوم فارغ التحصیل شده است، درباره‌ی مهارت‌های علمی برای مطالعه هوشمند کنکور می‌گوید: «کنکوری بودن یک پروسه‌ی طولانی است و یکی دو ماهه امکان‌پذیر نیست، باید کم کم مطالعه کرده، تجربه کسب کنید و عادت بکنید برنامه را شخصی‌سازی کرده و نتیجه بگیرید.»

سبک مطالعه‌ 40 دقیقه‌ای رتبه 1 کنکور هنر

فرندی روش خاص مطالعاتی خود را روش «40 دقیقه‌ای» می‌نامد و در توضیح آن می‌گوید اول درسنامه‌ها را با دقت می‌خوانده و سپس مطالب را به دقت اسکن می‌کرده است.

این رتبه‌ی برتر کنکور هنر، پس از این مرحله به سراغ تست زدن می‌رفته، در حین انجام این کار ایرادات خود را درک کرده و  بعد از اتمام تست‌ها، دوباره برای رفع اشکالات خود به سراغ درسنامه می‌رفته و در نهایت تست جدید می‌زده است.

رتبه 1 کنکور هنر 1400، برای هر فرآیند مطالعاتی خود، 40 دقیقه زمان اختصاص می‌داده و بعد تا شروع فرآیند مطالعه‌ی مبحث بعدی، 5 الی 6 دقیقه به خود استراحت می‌داده است.

تنوع و تعادل در برنامه‌ مطالعاتی رتبه یک هنر

فرندی با اشاره به اهمیت تنوع در برنامه‌ریزی درسی، می‌گوید برنامه‌ریزی وی به نحوی بود که روزی 6 درس یا حتی 7 درس در برنامه‌ی مطالعاتی خود گنجانده بود و تعادل مطالعاتی میان دروس حل کردنی و حفظ کردنی را هم در برنامه‌ی خود رعایت کرده بود.

در بسیاری از موارد، مخلوط کردن مباحث درسی در تمرین‌ها و خودآزمایی‌ها به افزایش فهم شما کمک می‌کند. فقط روی یک موضوع تمرکز نکنید و مفاهیم مختلف را با هم تمرین کنید. روانشناسان به این روش «تمرین بهم پیوسته» می‌گویند. اگر یک مبحث یا درس را بارها و بارها تمرین کنید، توجه شما کاهش می‌یابد زیرا می‌دانید قرار است چه اتفاقی بیافتد و درس برای شما تازگی ندارد.

توصیه‌های رتبه یک کنکور هنر برای داوطلبین کنکور 1401

به گفته‌ی رتبه 1 کنکور هنر 1400، نباید به دلیل افت تراز در آزمون‌های آزمایشی ناامید شد، بلکه باید این شکست‌ها را مقدمه‌ی موفقیت‌های پیروزی‌های بزرگ‌تر تلقی کرده و با پایبندی به برنامه‌ی مطالعاتی، به نتیجه‌ی دلخواه رسید.

در ادامه برخی از توصیه‌های رتبه‌ی یک کنکور هنر خطاب به دانش‌آموزانی که قصد شرکت در کنکورهای آتی رشته‌ی هنر را دارند، ذکر شده است:

فضای کنکور را در آزمون‌ها شبیه‌سازی کنید

فرندی می‌گوید آرامش در جلسه‌ی کنکور به او در پاسخ دادن به سوالات کمک کرده است و بنابراین به داوطلبان کنکور توصیه کرده است برای حفظ آرامش در کنکور، فضای آن را در هنگام شرکت در آزمون‌های آزمایشی، شبیه‌سازی کنند.

بازسازی فضای جلسه‌ی آزمون حتی در هنگام مطالعه و اینکه بدانیم کجا درس بخوانیم؟ می‌تواند اثرگذار باشد. اصطلاحی با عنوان «یادگیری وابسته به زمینه» در روان‌شناسی آموزش وجود دارد که بر اساس آن، در جایی که برای اولین بار مطلبی را یاد گرفته‌اید، آن را بهتر به خاطر خواهید آورد.

برنامه‌ شخصی بریزید و به آن پایبند باشید

رتبه‌ی برتر کنکور هنر 1400 می‌گوید رشته‌ی هنر بسیار گسترده است و کنکور هنر منابع بیشماری دارد، بنابراین شخصی‌سازی برنامه‌های راهبردی مطالعه و ملزم بودن به اجرای کامل برنامه، تاثیر به سزایی در پیشرفت دارد.

به گفته‌ی فرندی منابع کنکور هنر حفظیات بسیار زیادی دارد و لازم است که این مباحث چندین و چند بار مرور و مطالعه شوند.

بر اساس مطالعات، بسیاری از دانش‌آموزان مهارت‌های مطالعاتی را می‌دانند، اما اغلب زمانی که قصد دارند آن‌ها را عملی کنند، برنامه‌ریزی نمی‌کنند. حتی زمانی که دانش‌آموزان برنامه‌ریزی می‌کنند، ممکن است به آن پایبند نباشند، بنابراین در سال‌های منتهی به کنکور، مطالعه باید به اولویت فرد مبدل شود.

از تکنیک‌های مدیریت زمان در کنکور استفاده کنید

رتبه اول کنکور هنر 1400 می‌گوید همواره در پاسخگویی به آزمون‌ها ترتیب دفترچه را رعایت می‌کرده و ترتیب را به هم نمی زده است و در جلسه‌ی آزمون کنکور نیز به همین شکل عمل کرده است.

وی با تأکید بر مدیریت زمان در تست زنی، اعلام کرد که از این تکنیک‌ها در آزمون استفاده کرده و همین امر موجب شده است که حدود 10 دقیقه زمان اضافی داشته باشد و در مرور مجدد سوالات، به تعداد زیادی از تست‌ها پاسخ داده است.

به گفته‌ی فرندی سوالات درس ادبیات در کنکور هنر 1400 سخت بودند، اما وی روحیه و آرامش خودم را حفظ کرده و به سراغ درس بعدی رفته است. این رتبه‌ی برتر کنکور پس از پاسخ‌دهی راحت و خوب به درس‌های بعدی در بازگشت مجدد به ادبیات موفق شده که به تعداد زیادی از سوالات پاسخ دهد.

درصدهای رتبه یک کنکور هنر 1400

اگر به درصدهای کسب شده توسط سید سپهر فرندی در کنکور 1400 که در ذیل آمده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح شده‌اند که حتی نفر اول این رقابت هم موفق به کسب 100 درصد امتیاز همه‌ی دروس نمی‌شود.

توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

درصدهایی که سید سپهر فرندی، نفر یک کنکور رشته‌ی هنر در سال 1400، در کنکور سراسری کسب کرده است، در جداول زیر فهرست شده‎‌اند:

نتیجه گیری

بهره‌گیری از تجربیات افرادی که قبل از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده‌اند، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد.

داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند، الهام‌بخش شما خواهد بود تا سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به موفقیت تلاش کرده‌اند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور تجربی 1400 و نفر اول کنکور ریاضی 1400 نیز آگاه شوید.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های سید سپهر فرندی، رتبه‌ی یک کنکور هنر 1400، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

سوال‌های متداول

این نوشته روش مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور هنر 1400 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

درس خواندن بخش قابل‌توجهی از زندگی یک دانش‌آموز را به خود اختصاص می‌دهد، پس مهم است که فضایی ایجاد کنیم تا بتوانیم در آن با آسودگی مطالعه‌ی موثر داشته باشیم. در هر کجا که زندگی می‌کنید، اگر قصد دارید به شکل جدی درس بخوانید، این نکات را برای ایجاد بهترین فضای مطالعه درنظر بگیرید:

(1) یک مکان را انتخاب کنید و آن را دوست داشته باشید

اگر یک اتاق یا مکانی را به‌عنوان فضای مطالعه‌ی خود در نظر بگیرید، به مرور زمان مغز شما به آن توجه می‌کند. بنابراین با ورود به این فضا، زودتر وارد «حالت مطالعه» می‌شوید و این موضوع به‌ویژه قبل از آزمون‌ها یا هر زمان که وقتتان تنگ شده، بسیار ارزشمند است. رفت و آمدن به کتابخانه‌ها، سالن‌های مطالعه یا اماکن متعدد دیگری که خارج از خانه وجود دارد، می‌تواند از نظر ذهنی نامناسب باشد چراکه در چنین وضعیتی همیشه در حال مواجهه و غلبه بر حواس‌پرتی‌های جدیدی هستید.

مکانی که انتخاب می‌کنید باید نزدیک شما باشد (در حالت ایده‌آل جایی در خانه‌ی شما) تا در دسترس باشد، اما در عین حال باید مکانی باشد که شما آن را دوست دارید. مطالعه می‌تواند استرس‌زا باشد، بنابراین بهتر است در مکانی انجام شود که رنگ‌ها، وسایل و ظاهر آن هم برای شما جذاب باشد.

(2) فضای جلسه‌ی آزمون را بازسازی کنید

اصطلاحی با عنوان «یادگیری وابسته به زمینه» در روان‌شناسی آموزش وجود دارد که بر اساس آن، در جایی که برای اولین بار مطلبی را یاد گرفته‌اید، آن را بهتر به خاطر خواهید آورد. بنابراین، اگر مطلبی را در یک کلاس درس به سبک سخنرانی یاد گرفته‌اید، می‌توانید آن را در همان کلاس یا کلاسی مشابه به بهترین شکل به یاد بیاورید. این بدان معنی است که شما باید فضای مطالعه‌ای خلق کنید که همان فضایی را تداعی کند که قرار است جلسه‌ی امتحان در آن برگزار شود. بدیهی است که شما نمی‌توانید اتاق خود را شبیه یک کلاس کنید و میز و صندلی بچینید، اما می‌توانید با تنظیم دما، بو و صداهای مشابه، محیطی شبیه به آن ایجاد کنید.

(3) راحت باشید – اما نه خیلی راحت

از آنجایی که می‌خواهید از مکانی که در آن درس می‌خوانید لذت ببرید، می‌گوییم راحت باشید – اما نه خیلی راحت. قبل از اینکه کتاب‌هایتان را باز کنید لباس خوابتان را عوض کنید تا به ذهنتان سیگنال دیگری بدهید مبنی بر اینکه این زمان استراحت به پایان رسیده است و اکنون زمان مطالعه است.

(4) به دنبال نور طبیعی باشید

بدن انسان عاشق نور طبیعی است. کسانی که 9 ساعت در روز زیر نور فلورسنت کار کرده باشند، می‌دانند نور طبیعی چقدر با ارزش است. حتی اندکی نور طبیعی که از آینه راهرو منعکس می‌شود، می‌تواند گرما و سرزندگی واقعی را به اتاق بیاورد و این برای ساخت بهترین فضای مطالعه ضروری است.

(5) به نور نگاه نکنید

اگر نور مستقیماً به چشمان شما بتابد، هم موجب حواس‎‌پرتی می‌شود و هم گاهی اوقات چشمانتان را به درد می‌آورد. چنین نوری برای مطالعه بی‌فایده است. بنابراین زمانی که نور محیط مطالعه‌ی خود را تنظیم می‌کنید، به محل قرار گرفتن چراغ‌ها توجه کنید. برای مطالعه‌ی موثر بهتر است منبع نور پشت سرتان باشد و از روی شانه‌ی شما کتاب درسی را روشن کند.

توصیه می‌شود هنگام استفاده از چراغ‌های مطالعه‌ برای میز کار، پایه‌ی آن‌ها در سطح چانه‌‎ی شما باشد تا منبع نور همیشه خارج از معرض دید شما قرار بگیرد.

(6) به جای موسیقی از صداهای محیطی استفاده کنید

برخی از دانش‌آموزان دوست دارند که هنگام مرور مطالب درسی، به موسیقی گوش بسپارند. ذهن آن‌ها واقعاً توانایی تمرکز در هنگام پخش موسیقی را دارد، اما بسیاری از دانش‌آموزان بدون موسیقی بهتر تمرکز می‌کنند. موسیقی می‌تواند روحیه‌بخش باشد، اما اگر بیش از آهنگ بر روی اشعار تمرکز کنید، مانع تمرکز شما بر روی مطالب درسی می‌شود. به علاوه هرگز در جلسه‌ی آزمون، موسیقی پخش نمی‌شود.

به جای موسیقی از صداهای محیطی آرام‌بخش استفاده کنید یا اگر اصرار دارید هنگام مطالعه موسیقی گوش بدهید از نوع کلاسیک یا بی‌کلام آن بهره ببرید.

(7) چند گیاه بخرید

ناسا ثابت کرده است که برخی از گیاهان آپارتمانی کیفیت هوای داخل خانه را بهبود می‌بخشند و قطعاً یک موجود سبز و زنده فضای مطالعه را آرام‌تر می‌کند. در محل مطالعه‌ی خود یک گیاه آپارتمانی که نگهداری از آن سخت نیست، قرار دهید. به یاد داشته باشید که آن را آبیاری کنید، یک گیاه می‌تواند محیط شما را آرام‌تر کند و تنفس را آسان‌تر کند.

(8) گوشی خود را خاموش کنید

هنگام مطالعه، تلفن همراه خود را در جیبتان قرار ندهید و آن را روی میز نگذارید. گوشی را یا خاموش کنید یا حداقل در حالت هواپیما قرار بدهید. وقتی در حال مطالعه هستید، تلفن شما می‌تواند بزرگ‌ترین عامل حواس‌پرتی باشد. حتی فقط دانستن اینکه گوشی روشن است و ممکن است پیامک‌ها یا لایک‌های اینستاگرام را ندیده باشید، بر تمرکز شما تأثیر می‌گذارد. خاموش کردن گوشی می‌تواند از نظر ذهنی رهایی‌بخش باشد، بنابراین، مگر اینکه منتظر تماس مهمی باشید، هر زمان که برای مطالعه نشستید، گوشی را خاموش کنید.

(9) فضا را مثبت نگه دارید

درس خواندن تداعی کننده‌ی مفاهیم منفی زیادی است، اما نباید اینطور باشد. درس خواندن یا مطالعه کردن فقط بیان دیگری برای «یادگیری» است. به یاد داشته باشید که مطالعه، خوب است و به شما کمک خواهد کرد تا آینده‌ی شغلی پیش‌روی شما هیجان‌انگیز و مورد پسندتان باشد.

شما می‌توانید با قرار دادن تصاویر اعضای خانواده یا نقل‌قول‌هایی از کتاب مورد علاقه‌ی خود، این دید مثبت را به فضای مطالعه‌ی خود نیز بیاورید. به طور مرتب فضای مطالعاتی خود را مرتب کنید و آن را زیبا نگه دارید. همچنین باید به یاد داشته باشید که بعد از اتمام هر دوره مطالعه به خودتان پاداش بدهید، زیرا مطالعه هر چقدر هم کار خوبی باشد، باز هم یک فعالیت سخت است و شما مستحق پاداش هستید.

(10) فضای مطالعه را ترک کنید

اگر فضای مطالعه‌ی خوبی ایجاد کرده‌ باشید، از بودن در آنجا لذت خواهید برد. حتی ممکن است این محیط، قسمت مورد علاقه‌ی شما در خانه باشد. وسوسه خواهید شد که همه‌ی کارهایتان را در آنجا انجام دهید، اما در صورت امکان، فضای مطالعه‌ی شما باید فقط برای مطالعه استفاده شود. تبدیل آن به یک منطقه‌ی مطالعه‌ی تعیین شده، ارتباط آن را با یادگیری حفظ می‌کند. وقتی این فضا را ترک می‌کنید، ذهنتان متوجه می‌شود که می‌تواند استراحت کند و تا جلسه‌ی بعدی دوباره شارژ شود. [منبع]

نتیجه‌گیری

در کنار برنامه‌ریزی برای درس خواندن، استفاده از منابع کافی و معتبر و بهره‌گیری از روش‌های مطالعه‌ی به روز و موثر، مهم است که مکان مطالعه‌ی خود را با دقت انتخاب کنید و به ویژگی‌های آن به خوبی فکر کنید.

برای ایجاد شرایط مناسب مطالعه در یک مکان، عوامل زیادی دخیل هستند که 10 مورد از آن‌ها در این مقاله ذکر شد. از مهم‌ترین این عوامل، ایجاد یک فضای آرام و عاری از حواس‌پرتی برای درس خواندن است.

پس فضایی را برای مطالعه‌‎ی خود انتخاب کنید، آن را مرتب نگه دارید، همه‌ی عوامل حواس‎‌پرتی را حذف کنید، یک دفترچه‌ یا تقویم برای برنامه‌ریزی در نزدیکی خود داشته باشید و فهرستی از کارهایی که باید در طول روز به انجام برسانید تهیه کنید.

سوالات متداول

این نوشته 10 نکته برای ایجاد فضای مطالعه ایده‌ آل | کجا درس بخوانیم؟ برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان داده است که بررسی فرآیندی که منجر به موفقیت دانش‌آموزان برتر می‌شود، ضمن ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان دیگر، از میزان خطاهای آن‎‌ها در به کار گیری روش‌های مطالعه می‌کاهد. بنابراین دانش‌آموزانی که خود را برای کنکور 1401 یا سال‌های بعد از آن آماده می‌کنند، می‌توانند با مطالعه‌ی این مقاله، از فرآیند موفقیت رتبه 1 کنکور انسانی 1400 الهام بگیرند.

روش مطالعه‌ رتبه 1 کنکور انسانی 1400

امیرمهدی زلفی در مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور 1400 داشته، تأکید کرده است که تنها با تمرین و تکرار مداوم و هر روزه می‌توان در آزمون سرنوشت‌سازی مانند کنکور سراسری به نتیجه‌ی مناسبی رسید.

رتبه 1 کنکور انسانی 1400 می‌گوید تنها از امکانات معمول دبیرستان تیزهوشان و کتب کمک‌آموزشی برای رسیدن به موفقیت استفاده کرده است، اما به صورت مستمر، طولانی مدت و گاهی حتی 13 ساعت در روز به مطالعه پرداخته است.

این دانش‌آموز موفق درباره‌ی ساعات مطالعاتی خود در سال‌های منتهی به کنکور می‌گوید:

 «تابستان روزي شش ساعت درس مي‌خواندم. طي سال تحصيلي هم، در روزهايي که کلاس نداشتم، هشت تا نه ساعت و روزهايي که کلاس داشتم، ساعت مطالعه‌ام کمتر بود. بعد از عيد نوروز هم 12 تا 13 ساعت در روز درس مي‌خواندم.»

بیشتر بخوانید:

• 10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور
• روش تست زنی [نکات و استراتژی‌‌های کلیدی]
• 11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی)

روش مطالعه ادبیات رتبه یک کنکور انسانی

زلفی می‎گوید تمرکز خود را در خواندن درس ادبیات بر مطالعه‌ی مبحثی یا موضوعی گذاشته است و مهم‌ترین مبحث در این درس، قرابت معنایی است که معمولاً 9 سوال از آن در کنکور سراسری طرح می‌شود.

رتبه 1 کنکور انسانی «خوانش صحیح ابیات» را نخستین گام برای تقویت مهارت در مبحث قرابت معنایی دانسته و می‌گوید دانش‌آموزان باید برای دستیابی به این مهارت، ابیات متعددی بخوانند و تعداد بالایی تست بزنند.

این رتبه‌ی برتر کنکور همچنین ذکر می‌کند که برای به دست آوردن نتیجه‌ی خوب در درس ادبیات باید دایره‌ی لغات داوطلبین قوی باشد، بنابراین اگر معنی لغاتی را بلد نیستید باید با مراجعه به فرهنگ لغات یا جست‌وجوی اینترنتی، معنی واژه‌ها را بیابید و سپس آن‌ها را در دفترچه‌ی مخصوصی یادداشت کنید.

وی با اشاره به اینکه واژه‌های هر کتاب درسی (واژه‌نامه) را دست‌کم 30 بار مرور کرده است، می‌گوید آخرین کاری که خود او پیش از جلسه‌ی کنکور انجام داده، مرور واژه‌های کتاب‌های فارسی بوده است.

زلفی همچنین تأکید می‌کند که برای کسب مهارت در حل سوالات تستی ادبیات فارسی، نباید تست زدن روزانه یا شبانه را در مورد این درس رها کرد. این رتبه‌ی برتر کنکور انسانی بخش دستور زبان فارسی را نیز بر اساس موضوع تقسیم‌بندی کرده و برای هر موضوع به صورت جداگانه تست می‌زده است.

توصیه‌ی رتبه 1 کنکور انسانی 1400 برای تسلط بر مبحث املا، تست‌زنی زیاد و توجه به کلمات هم‌آوا است. زلفی می‌گوید برای کسب مهارت در این مبحث باید صبوری کرد و با خواندن متون و اشعار به تدریج در املای آن‌ها نیز به تسلط رسید.

به گفته‌ی رتبه‌ی 1 کنکور انسانی، براي آموختن مبحث آرايه‌ها‌ی ادبی، ابتدا باید برای هر آرایه به صورت جداگانه تست زد، مثلاً تست تشبیه یا تست استعاره، و سپس زدن تست‌های ترکیبی آرایه موجب تسلط داوطلب بر این مبحث می‌شود.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات)

روش مطالعه ادبیات اختصاصی رتبه یک کنکور انسانی

در کنار مطالبی که امیرمهدی زلفی درباره‌ی مطالعه‌ی ادبیات عمومی مطرح کرده است، توصیه‌هایی نیز برای خواندن صحیح مباحث ادبیات اختصاصی رشته‌ی انسانی دارد که به اختصار در زیر مطرح می‌شود:

تاریخ ادبیات: کلمه به کلمه‌ی کتاب را مطالعه و حفظ کنید.

سبک‌شناسی: برای درک حال‌وهوای کلی هر سبک ادبی تست زیادی بزنید. برای تشخیص یک سبک ادبی می‌توان از قلمرو زبانی و فکری بهره گرفت.

عروض: با بهره‌گیری از روش شنیداری دستگاه عروضی ذهن را تقویت کنید. براي هر وزن، يک بيت در ذهن داشته باشيد و بیت‌های جديد را با اشعاري که در ذهن دارید، مطابقت بدهید. عروض را بايد به صورت دلی مطالعه کرد.

قافيه: برای فهم تبصره‌ها در مبحث قافیه باید از کتاب‌های کمک آموزشی استفاده کرد و کتاب جوابگو نیست.

روش مطالعه عربی رتبه یک کنکور انسانی

امیرمهدی زلفی می‌گوید در درسی مانند عربی، دانش‌آموز باید از پایه قوی باشد. او مثال می‌زند که اگر دانش‌آموزی بر مبحث موصوف و صفت که در پایه‌ی نهم آموزش داده می‌شود مسلط نباشد، تشخیص اعراب آن در مباحث سال دهم و یازدهم امکان‌پذیر نیست.

این رتبه‌ی برتر کنکور تسلط بر قواعد درس عربی را منوط به مطالعه‌ی دقیق درسنامه و تست‌زنی زیاد می‌داند و می‌گوید تنها با تست‌زنی مداوم است که متوجه می‌شوید از هر موضوع در قواعد عربی، چند مدل سوال تستی می‌توان طراحی کرد.

رتبه 1 کنکور انسانی 1400 با اشاره به اینکه مطالعه‌ی دقیق عربی دهم و یازدهم در تسلط بر مبحث ترجمه بسیار موثر است، می‌گوید در بحث ترجمه اختلاف گزینه‌ها فقط مربوط به معنای یک واژه نیست و توجه به قواعدی مانند جمع و مفرد بودن، نکره و معرفه بودن و همچنین تشخیص زمان فعل‌ها در عملکرد داوطلب موثر است.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس عربی [عمومی و اختصاصی+بودجه‌بندی]

روش مطالعه دین و زندگی رتبه یک کنکور انسانی

امیرمهدی زلفی درباره‌ی روش مطالعه‌ی درس دین و زندگی که سوالات آن در کنکورهای سراسری تحت عنوان «فرهنگ و معارف اسلامی» قرار می‌‌گیرد، می‌گوید که حفظ خط به خط و کلمه به کلمه‌ی کتاب‌های درسی هر سه سال متوسطه‌ی دوم بیشترین اثر را بر کسب درصد خوب در این درس دارد.

این رتبه‌ی برتر کنکور می‌گوید حفظ آیات کتاب درسی به عربی و ترجمه‌ی فارسی آن‌ها و توجه به اینکه هر آیه در کدام بخش از کتاب آمده است، بر میزان موفقیت داوطلب در پاسخ‌دهی به تست‌های درس دین و زندگی اثرگذار است.

رتبه 1 کنکور انسانی 1400 بیش از هفت بار به مطالعه‌ی کتاب‌های درسی دین و زندگی پرداخته و معتقد است خواندن کتاب در این درس، نسبت به تست زدن ارجحیت دارد. اگرچه بهره‌گیری از تست نیز برای کسب موفقیت در این درس، لازم است.

روش مطالعه زبان انگلیسی رتبه یک کنکور انسانی

امیرمهدی زلفی می‌گوید علاوه بر اینکه داوطلبین کنکور باید در درس زبان انگلیسی پایه‌ی قوی داشته باشند، تسلط بر آن نیاز به مداومت و پشتکار دارد، چراکه این درس دیربازده است و با یک ماه مطالعه می‌توان چیزی حدود پنج درصد در آن پیشرفت کرد.

این رتبه‌ی برتر کنکور انسانی می‌گوید نباید از تست‌های زبان انگلیسی ترسید و با مطالعه‌ی متن‌های انگلیسی زیاد، می‌توان در دو بخش تست‌های ریدینگ (Reading) و کلوز تست (Close test) به نتیجه‌ی مطلوب رسید.

بیشتر بخوانید:

• تکنیک تست زنی cloze test (کلوز تست)
• تکنیک‌ های تست زنی Reading (ریدینگ) زبان

زلفی با اشاره به اینکه درصد بسیاری از داوطلبین کنکور انسانی به دلیل هراس از دو درس زبان انگلیسی و ریاضی، اصلاً به سراغ سوالات آن‌ها نمی‌روند، تأکید کرد با تست زدن مداوم و پیشتکار می‌توان در این دروس نیز به تبحر رسید و نباید آن‌ها را رها کرد.

روش مطالعه ریاضی رتبه یک کنکور انسانی

رتبه 1 کنکور انسانی 1400 که 62 درصد از سوالات درس ریاضی را در کنکور صحیح پاسخ داده است، می‌گوید تعداد قابل توجهی از دانش‌آموزان رشته‌ی علوم انسانی از ریاضی گریزان هستند اما این درس به میزانی که تصور می‌کنند دشوار نیست.

وی مرور و تست زدن زیاد در این درس و یادداشت و نکته‌برداری از روند تست‌زنی را موجب کسب موفقیت در این درس می‌داند و معتقد است با تمرین و ممارست و مرور چندباره‌ی یادداشت‌هایی که هنگام مواجهه با تست‌ها ثبت کرده‌اید، می‌توانید در این درس هم موفق شوید.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ریاضی [در کنکور ریاضی، تجربی و انسانی]

روش مطالعه اقتصاد رتبه یک کنکور انسانی

امیرمهدی زلفی ضمن تشریح نوع سوالات اقتصاد در کنکور می‌گوید سوال‌های این درس به دو شکل حفظی و مسئله طرح می‌شود و برای تسلط بر هر دو نوع این سوال باید روش‌های جداگانه‌ای به کار برد.

به گفته‌ی این رتبه‌ی برتر کنکور انسانی، اگرچه برای کسب موفقیت در سوال‌های حفظی، اتکا به متن کتاب و مطالعه‌ی خط به خط متن و حتی پاورقی‌های آن مفید است، اما در سوال‌‎‌های بخش مسئله، می‌بایست به سراغ کتاب‌های کمک آموزشی بروید.

وی با اشاره به اینکه تست‌های مسئله‌ای اقتصاد در کنکور معمولاً طولانی و چند قسمتی هستند، تأکید کرد برای پاسخ دادن به اینگونه تست‌ها می‌بایست از بخشی که بلد هستيد آغاز کنید تا درنهایت به پاسخ صحيح برسيد و اگر تست زیاد زده باشید، متوجه خواهید شد که رسیدن به پاسخ چندان دشوار نیست.

روش مطالعه تاریخ و جغرافیا رتبه یک کنکور انسانی

نفر اول کنکور انسانی 1400 می‌گوید درس تاریخ را باید مانند داستان مطالعه و آن را مرور کرد.

وی که هر کتاب درسی تاریخ را حدود 5 الی 6 بار مطالعه کرده است، به‌عنوان مثال می‌گوید برای مطالعه‌ی چندباره‌ی کتاب تاریخ پایه‌ی دهم، دو بار آن را در سال دهم خوانده، يک بار تابستان منتهي به سال يازدهم آن را بازخوانی کرده و دو بار هم در سال دوازدهم این کتاب را مطالعه کرده است.

به گفته‌ی زلفی طی سال‌های گذشته سوال‌های درس جغرافیا دشوارتر شده‌اند و برخی از سوال‌ها تلفیقی هستند. به‌عنوان مثال تصویری از یک نقشه از کتاب سال دهم ارائه می‌شود، اما سوال مربوط به کتاب درسی پایه‌ی دوازدهم است.

روش مطالعه جامعه‌شناسی رتبه یک کنکور انسانی

نفر اول کنکور انسانی 1400، درباره‌ی نحوه‌ی مطالعه‌ی کتاب جامعه‌شناسی، ضمن تأکید بر  حفظ خط به خط متن کتاب که شامل پاورقی‌ها یا بیشتر بدانیم‌ها نیز می‌شود، به این موضوع اشاره کرده است که داوطلبین باید خود را برای مواجهه با سوال‌های مفهومی نیز آماده کنند.

به گفته‌ی زلفی، تفکیک، تجزیه و تحلیل دیدگاه‌های جامعه‌شناسی از جمله موضوعاتی هستند که در سوال‌های مفهومی مورد پرسش قرار می‌گیرند و برای پاسخ دادن به چنین سوالاتی صرف حفظ کردن متن کتاب، به خصوص در پایه‌ی دوازدهم کافی نیست.

روش مطالعه فلسفه و منطق رتبه یک کنکور انسانی

داوطلب برتر رشته‌ی انسانی در کنکور 1400 معتقد است که تست‌زنی، به خصوص بهره‌گیری از تست‌های ترکیبی برای تسلط بر مباحث درس منطق، ضروری است.

به گفته‌ی زلفی، ممکن است دانش‌آموزی تست‌هاd درس‌های مختلف منطق را به صورت جداگانه صحیح بزند، اما در تست‌های ترکیبی به مشکل بر بخورد. بنابراین مرور مداوم درس‌ها، ارتباط برقرار کردن میان موضوعات مطرح شده و تمرین در قالب تست‌زنی راه‌هایی برای کسب موفقیت هستند.

رتبه 1 کنکور انسانی می‌گوید برای موفقیت در درس فلسفه، فهم نظریه‌های فلاسفه و ارتباط برقرار کردن میان موضوعات مختلف درسی ضروری است و اگر داوطلبی به مباحث درس فلسفه علاقه‌ای نداشته باشد، نتیجه گرفتن در آن برایش بسیار دشوار می‌شود.

روش مطالعه روان‌شناسی رتبه یک کنکور انسانی

امیرمهدی زلفی که به 93.4 درصد از سوالات درس روانشناسی به درستی پاسخ داده است، کسب موفقیت در این درس را دشوار نمی‌داند.

وی با تأکید بر اینکه بیشتر سوالات درس روان‌شناسی حفظی هستند، اشاره کرده است که برخی پرسش‌های مفهومی نیز در کنکور مطرح می‌شوند.

رتبه 1 کنکور انسانی 1400 در مورد سوالات مفهومی درس روان‌شناسی می‌گوید به عنوان مثال هنگام مطالعه باید در بخش فعالیت‌های کتاب درسی متوجه باشید که هر یک از مثال‌های ذکر شده به چه موردی اشاره دارد و ارتباط میان مطالب درسی را به خوبی بفهمید.

درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400

اگر به درصدهای کسب شده توسط امیرمهدی زلفی در کنکور 1400 که در ذیل مطرح شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح شده‌اند که حتی نفر اول این رقابت هم موفق به کسب 100 درصد امتیاز همه‌ی دروس نمی‌شود.

توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

درصدهایی که امیرمهدی زلفی، نفر 1 کنکور رشته‌ی انسانی در سال 1400، در کنکور سراسری کسب کرده است، در جداول زیر فهرست شده‎‌اند:

نتیجه گیری

بهره‌گیری از تجربیات افرادی که قبل از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده‌اند، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد.

داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند، الهام‌بخش شما خواهد بود تا سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به موفقیت تلاش کرده‌اند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای نفر اول کنکور تجربی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 در وبلاگ تراز آگاه شوید.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های امیرمهدی زلفی، رتبه‌ی یک کنکور انسانی 1400، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

سوال‌های متداول

این نوشته نحوه مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

بر اساس تحقیقات، مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

اگر در حال برنامه‌ریزی برای کسب موفقیت در آزمون سراسری کنکور هستید، می‌توانید با الگوبرداری از روش دانش‌آموزان موفق و توسعه‌ی مهارت‌های مطالعه‌ی مؤثر، توانایی خود را در یادگیری و حفظ دانش بهبود ببخشید.

روش مطالعه‌ نفر 1 کنکور ریاضی 1400

محمد پیام تائبی پس از اعلام نتایج کنکور در مصاحبه با رسانه ‎های مختلف درباره‌ی روش و ساعات مطالعه‌ی خود برای کنکور توضیحاتی داده است. در ادامه بخش‌هایی از این مصاحبه‌ها خلاصه شده است.

این دانش‌آموز برگزیده می‌گوید آنچه در مطالعه برای کنکور اهمیت دارد حفظ استمرار در مطالعه و افزایش تدریجی ساعات درس خواندن در طول سال‌های منتهی به کنکور است.

تائبی خود به طور میانگین روزانه 10 ساعت را به مطالعه برای کنکور می‌گذرانده است. البته این عدد در روزهایی که به مدرسه می‌رفته، حدود 5 تا 6 ساعت بوده است. او تأکید می‌کند که آنچه در مطالعه برای کنکور مهم و ملاک است، کیفیت و استمرار مطالعه در طول چند سال است. فردی که مثلاً سه سال روزانه حدود 8 ساعت زمان به مطالعه اختصاص دهد بسیار موفق‌تر از فردی عمل می‌کند که طی سه ماه بیشترین زمان ممکن را به درس خواندن اختصاص می‌دهد.

اهمیت بررسی سوالات کنکور سال‌های گذشته

رتبه 1 کنکور ریاضی 1400 به دانش‌آموزانی که خود را برای شرکت در کنکور آماده می‌کنند، توصیه می‌کند که حتما مطالعه و بررسی سوالات کنکور در سال‌های گذشته را دربرنامه‌ی مطالعاتی خود بگنجانند.

وی در این باره می‌گوید که دانش‌آموزان در آزمون‌های آزمایشی زیادی شرکت می‎‌کنند که مطالب حفظی بسیاری در آن‌ها مورد سوال قرار می‌گیرد، اما میزان سوالات مفهومی طی سال‌های گذشته در کنکور بسیار افزایش یافته است.

تائبی با اشاره‌ی موردی به درس شیمی، تأکید می‌کند که سوال‌های حفظی در این درس در کنکور بسیار کاهش یافته است و اگر دانش‌آموزان به‌خصوص بعد از عید و نزدیک شدن به زمان کنکور به سراغ سوال‌های کنکور در سال‌های گذشته بروند، دید بهتری برای شرکت در آزمون پیدا می‌کنند.

تا حد امکان تست‌زنی را افزایش بدهید

رتبه‌ی اول کنکور سراسری 1400 در رشته‌‎ی ریاضی با اشاره به سختی بیش از اندازه‌ی درس ریاضی در کنکور، می‌گوید بسیاری از او می‌پرسند که چگونه 83 درصد از سوالات این درس را به درستی پاسخ داده و جواب او این است که این امر فقط تست‌زنی زیاد میسر شده است.

تائبی می‌گوید اگر در سال‌های منتهی به کنکور تست بسیار زیادی بزنید، هم سرعت بالا می‌رود و هم ایده‌های زیادی در زمینه‌ی طراحی سوال می‌بینید. بدین ترتیب سوالات سطح متوسط که در کنکور زیاد هم هستند را با سرعت مناسبی می‌زنید و زمان شما برای وقت گذاشتن روی سوال‌های سخت‌تر افزایش می‌یابد.

رتبه 1 کنکور ریاضی می‌گوید در سوال‌های سخت کنکور چند ایده‌ی مختلف با هم ترکیب شده‌اند و اگر  شما این ایده‌ها و شیوه‌های طراحی سوال را جدا جدا در تست‌زنی‌هایتان دیده باشید، در سوالات دشوار و هنگام مواجهه با تلفیق این ایده‌ها دچار هراس نمی‌شوید. بقیه‌ی سوال‌های سخت نیز آن‌هایی هستند که محاسبات سنگین دارند و اگر زیاد تست زده‌ باشید، سرعت شما در این بخش هم زیاد است.

تشخیص سوالات غلط یک هنر است

هنگامی که از تائبی سوال شده که آیا درسی در کنکور 1400 سوالات خارج از کتاب داشت یا خیر، وی تأکید کرد که سوالات ریاضی دشوار و خارج از کتاب بودند، اما نه همه‌ی سوالات. به گفته‌ی وی برخی از سوالات این درس در کنکور غلط یا مربوط به ریاضی نظام قدیم بودند که پس از برگزاری آزمون، حذف شدند.

بنابراین اگر این هنر را داشته باشید که بفهمید کدام سوال‌ها غلط یا مربوط به نظام قدیم هستند و به جای اینکه دچار اضطراب شوید، آن‌ها را رها کنید، نتیجه‌ی بهتری کسب خواهید کرد چرا که بخشی از مدیریت آزمون همین دقت و تشخیص سطح سوالات است.

تائبی همچنین با اشاره به مفهومی و دشوار شدن سوالات کنکور، تأکید کرد که استفاده از کتاب‌های کمک آموزشی در تعداد بالا به یک نیاز ضروری برای کسب موفقیت در کنکور مبدل شده است و پاسخگویی به سوالات کنکور 1400 با اکتفا به کتاب درسی امکان‌پذیر نبوده است.

روش مطالعه ادبیات رتبه اول کنکور ریاضی

محمد پیام تائبی می‌گوید برای احاطه بر مباحث مختلف درس ادبیات فارسی در کنکور، از سال دهم تحصیلی روزانه 15 تست قرابت معنایی، 10 تست دستور زبان فارسی و 10 تست آرایه‌های ادبی می‌زده است.

رتبه 1 کنکور ریاضی 1400 همچنین معتقد است که برای تسلط در مبحث املا نیز باید هر شب تست املا زد و خود او نیز با خواندن لغات هم‌آوا و بهره‌گیری از تست‌های فراوان بر این مبحث تسلط یافته است.

این رتبه‌ی برتر کنکور می‌گوید در مبحث لغت تنها لغات انتهای کتاب‌های درسی را به خوبی مطالعه کرده و سپس با تست‌زنی تسلط خود را افزایش داده است و در مبحث تاریخ ادبیات نیز که فقط یک سوال در کنکور دارد، تنها به مطالعه‎‌ی اسم نویسندگان و کتاب‌ها اکتفا کرده است.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات)

روش مطالعه عربی رتبه اول کنکور ریاضی

تائبی در مصاحبه‌های خود عنوان کرده است که برای مطالعه‌ی درس عربی ابتدا قواعد را به‌طور کامل آموخته و بعد به صورت مرتب و مداوم تست زده است.

رتبه 1 کنکور ریاضی 1400 در مهر سال دوازدهم خود، مطالعه‎‌ی کتب درسی عربی را تمام کرده و سپس برای تسلط بر مبحث درک مطلب که چالشی‌تر است و نیاز به درک صحیح لغات دارد، با تکرار و تمرین مداوم دانش خود را رشد داده است.

این رتبه‌ی برتر کنکور می‌گوید کتاب‌های درسی عربی بیشتر ترجمه‌محور هستند نه قواعدمحور و پرداختن به معنای لغات و اصول ترجمه، امکان کسب موفقیت در این درس را افزایش می‌دهد.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس عربی [عمومی و اختصاصی+بودجه‌بندی]

روش مطالعه معارف اسلامی رتبه اول کنکور ریاضی

محمد پیام تائبی رمز موفقیت در کسب درصد خوب در درس معارف اسلامی را مطالعه‌ی دقیق کتاب درسی می‌داند.

رتبه‌ی 1 کنکور ریاضی که درس فرهنگ و معارف اسلامی را در کنکور 78.7 درصد زده است، می‌گوید باید کتاب‌های درسی دین و زندگی را به اصطلاح «جوید».

به گفته‌ی این رتبه‌ی برتر، یک معلم خوب و حفظ کامل کتاب درسی در کنار تست‌زنی امکان موفقیت شما را در درس فرهنگ و معارف اسلامی بالا می‌برد.

روش مطالعه زبان خارجی رتبه اول کنکور ریاضی

تائبی که در درس زبان با کسب 73.4 درصد نمره، پایین‌ترین درصد خود را در کنکور 1400 رقم زده است، می‌گوید بیشترین ضعف را در این درس داشته است.

وی توصیه می‌کند داوطلبان از کتابچه‌هایی که لغات زبان را گردآوری کرده و از آن‌ها در جمله استفاده کرده‌اند برای گسترش دایره‌ی لغات خود بهره ببرند.

این رتبه‌ی برتر کنکور می‌گوید مدیریت زمان هنگام پاسخگویی به سوالات ریدینگ (Reading) در زبان انگلیسی اهمیت زیادی دارد و برای تقویت مهارت در این زمینه باید دست‌کم هفته‌‎ای سه یا چهار بار به تست‌زنی در این مبحث بپردازید.

بیشتر بخوانید:

• تکنیک تست زنی cloze test (کلوز تست)
• تکنیک‌ های تست زنی Reading (ریدینگ) زبان

روش مطالعه ریاضی و فیزیک رتبه اول کنکور ریاضی

تائبی با تأکید بر اینکه در دو درس ریاضی و فیزیک تست‌زدن نکات بسیار زیادی به دانش‌آموزان می‌آموزد، می‌گوید که رقابت در این دروس بر مبنای تعداد تست‌هایی است که داوطلبین کنکور، پیش از آزمون زده‌اند.

وی معتقد است که جزوه‌ محور و تابع درسنامه‌ بودن در ریاضی پاسخگوی نیاز شما نخواهد بود چراکه ریاضیات درس حل تمرین است و با حل سوالات متعدد به تسلط در آن می‌رسید.

رتبه 1 کنکور ریاضی 1400 که در این آزمون درس فیزیک را 100 درصد و ریاضی را 83 درصد زده است، می‌گوید در طی سه سال مقطع متوسطه‌ی دوره‌ی دوم حدود 40 کتاب تست را فقط برای تسلط بر درس حسابان مطالعه کرده است.

وی همچنین درباره‌ی مطالعه‌ی درس فیزیک می‌گوید که روش مطالعه‌ی آن تقریباً با درس ریاضی یکسان است و تنها بخشی حفظی در این درس وجود دارد که باید آن را فراگرفت و به حافظه سپرد.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ریاضی [در کنکور ریاضی، تجربی و انسانی]

همچنین بخوانید: چگونه ریاضی را سریع یاد بگیریم؟

روش مطالعه شیمی رتبه اول کنکور ریاضی

پیام تائبی که در کنکور سراسری 1400 در درس شیمی درصد 85.8 را به دست آورده است می‌گوید سوال‌های شیمی در این آزمون خیلی دشوار نبوده است.

وی همچنین تأکید کرده است که برای افزایش سرعت در حل تست‌های شیمی نباید در خانه یا مدرسه برای حل سوالات این درس از ماشین حساب استفاده کرد.

به گفته‌ی تائبی سوال‌های شیمی کنکور 1400 بیشتر مساله‌محور بوده‌اند و تعداد سوال‌های حفظی به شکل محسوسی کاهش یافته‎‌اند.

این رتبه‌ی برتر کنکور معتقد است که تلاش و پشتکار نقش اصلی را در کسب موفقیت دارد و در کنار آن حضور یک معلم خوب، کتاب‌های تست و کمک‌ آموزشی متعدد و فضای آرام خانه می‌توانند زمینه‌ساز موفقیت داوطلبین کنکور شوند.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس شیمی | (روش صحیح مطالعه شیمی)

کارنامه رتبه اول کنکور ریاضی 1400

اگر به درصدهای کسب شده توسط محمد پیام تائبی در کنکور 1400 که در کارنامه‌ی ذیل ثبت شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح شده‌اند که حتی نفر اول این رقابت هم موفق به کسب 100 درصد امتیاز همه‌ی دروس نمی‌شود.

توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند.

بیشتر بخوانید: 

• 11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی)
• راه ‌های کاهش اضطراب امتحان در دانش ‌آموزان
• 10 مهارت علمی برای مطالعه هوشمند کنکور

بالاترین درصد محمد پیام تائبی در دروس اختصاصی به فیزیک تعلق دارد و در این درس 100 درصد نمره را کسب کرده است. وی همچنین درس مهم و دارای ضریب بالای ریاضی را 83 درصد زده و درصد شیمی او 85.8 بوده است.

رتبه‌ 1 کنکور ریاضی در دروس عمومی در عربی 80 درصد سوالات و در معارف اسلامی 78.7 درصد سوالات را به درستی پاسخ داده است. تائبی همچنین در زبان خارجی امتیاز 73.4 درصد و در زبان و ادبیات فارسی امتیاز 86.7 درصد را به دست آورده است.

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات افرادی که قبل از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده‌اند، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد.

داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند، الهام‌بخش شما خواهد بود تا سخت تلاش کنید. همانطور که آن‌ها برای رسیدن به موفقیت تلاش کرده‌اند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های محمد پیام تائبی، رتبه‌ی اول کنکور ریاضی 1400، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور تجربی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته روش مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور ریاضی 1400 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

تحقیقات نشان می‌دهد که مدل‌سازی از نتیجه‌ی موفقیت‌آمیز تلاش‌های دانش‌آموزان شاخص و همچنین فهم فرآیندی که منجر به این موفقیت شده است، به دانش‌آموزان دیگر کمک می‌کند تا با انگیزه‌ی بیشتر و خطای کمتری به مسیر خود ادامه بدهند.

روش مطالعه‌ نفر 1 کنکور تجربی 1400

نیما ابوالحسنی در مصاحبه‌هایی که پس از اعلام نتایج کنکور با رسانه‌های مختلف داشته اعلام کرده است که از پایه‌ی دهم مطالعه‌ برای کنکور را آغاز کرده است و ابتدا ۵ ساعت و در نهایت ۱۲ ساعت در روز مطالعه می‌کرده است. در ادامه مهم‌ترین نکات و توصیه‌های این نمونه‌ی موفق در عرصه‌ی کنکور گردآوری و ارائه شده است:

استفاده از منابع تست متعدد

رتبه‌ی 1 کنکور تجربی 1400 معتقد است دانش‌آموزان باید درس‌ها را طبقه‌بندی کنند و برای دروس ریاضی، فیزیک و قسمت مسائل شیمی، تست‌های مختلف با تیپ‌های متفاوتی (آموزشی، زمان‌دار و …) کار کنند. به گفته‌ی وی کسانی که از دو منبع برای تست زدن استفاده می‌کنند، بهتر از فردی که از یک منبع تست استفاده می‌کند، نتیجه خواهند گرفت.

تمرکز بر کتاب‌ درسی در مباحث حفظی

ابوالحسنی می‌گوید در درس‌هایی مانند دین و زندگی و زمین‌شناسی که بیشتر حالت حفظی دارند، نقطه به نقطه‌ی کتاب درسی و حتی بخش‌هایی که اهمیت خاصی نداشتند را نیز حفظ کرده‌ است. درصدی که او در این درس‌ها کسب کرده‌ است، نشان‌دهنده‌ی اهمیت حفظ کردن کامل کتاب‌های درسی در دروس حفظی است. رتبه‌ 1 کنکور تجربی، درس زمین‌شناسی را 90.7 درصد و دینی را 94.7 درصد زده است.

تقدم لغات بر قواعد در دروس زبان

نیما ابوالحسنی می‌گوید در درس عربی و زبان انگلیسی، ابتدا باید با لغات به خوبی آشنا شد و سپس به یادگیری قواعد در عربی و گرامر در زبان انگلیسی پرداخت.

وی معتقد است که درک صحیح قواعد عربی برای پاسخگویی به سوالات بخش ترجمه، ضروری است. براساس تجربه‌ی این رتبه‌آور کنکور، ممکن است داوطلبان معنی برخی کلمات را در سوالات ترجمه‌ی عربی که 40 درصد از نمره‌‌ی این درس را به خود اختصاص می‌دهند، ندانند اما آشنایی با قواعد ترجمه موجب حل ساده‌ی چنین سوالاتی می‌شود.

رتبه‌ی 1 کنکور تجربی می‌گوید در درس زبان انگلیسی کنکور نیز فقط چهار سوال گرامر وجود دارد و در این درس، آشنایی با لغات جدید اهمیت بیشتری دارد.

بیشتر بخوانید:

• روش مطالعه درس عربی [عمومی و اختصاصی+بودجه‌بندی]
• تکنیک تست زنی cloze test (کلوز تست)
• تکنیک‌ های تست زنی Reading (ریدینگ) زبان

مطالعه‌ ادبیات را به سال آخر موکول نکنید

به گفته‌ی ابوالحسنی پیشرفت در درس ادبیات به تدریج و با خواندن ابیات بسیار از شاعران مختلف حاصل می‌شود، بنابراین تنها هنگامی شاهد پیشرفت خود در این درس خواهید بود که از پایه‌ی دهم مطالعات مربوط به ادبیات را آغاز کنید.

او می‌گوید خواندن ابیات زیاد، باعث می‌شود علاوه بر آشنایی با ویژگی‌های شاعران مختلف و سبک‌های ادبی، ذهن شما بازتر شود و پاسخگویی به انواع تست ادبیات برای شما ساده‌تر شود.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات)

هیچ مبحثی را در ریاضی نخوانده نگذارید

نیما ابوالحسنی درباره‌ی نادیده گرفتن برخی مباحث در دروس و نخواندن آن‌ها برای کنکور می‌گوید: برخی از مشاورین و برگزیدگان سال‌های گذشته در کنکور بر اساس تجربه می‌گویند برخی از مباحث دروس مهم‌تر یا کم‌اهمیت‌تر هستند. مثلاً در ریاضی گفته می‌شود که سوالات مبحث بهینه‌سازی در کنکور دشوار است و بهتر است به جای تمرکز بر این مبحث روی تابع و مشتق وقت بگذارید. اما در کنکور 1400 ساده‌ترین سوال مربوط به بهینه‌سازی و دشوارترین سوال‌ها مربوط به تابع و مشتق بود، به نحوی که هیچ کس قادر به پاسخگویی به سوالات این مباحث نشد.

بنابر بر آنچه رتبه 1 کنکور تجربی می‌گوید بهترین کار این است که تمام مباحث مورد مطالعه قرار بگیرند چراکه آزمون کنکور همیشه قابل پیش‌بینی نیست.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس ریاضی

روش مطالعه زیست رتبه اول کنکور تجربی

نیما ابوالحسنی در مصاحبه‌‌ای پیش از شرکت در کنکور درباره‌ی روش خود برای مطالعه‌ی زیست گفته است که به جای خواندن یکباره‌ی کتاب و تست‌زنی، به مطالعه‌ی فعال رو آورده است. بدین طریق که تلاش کرده است پس از مطالعه‌ی چندباره‌ی کتاب درسی زیست، نکات و مفاهیم اصلی آن را استخراج کرده و بعد به سراغ تست‌زنی برود.

رتبه‌ی 1 کنکور تجربی می‌گوید که باید تست‌های زیست را با هدف آموزش بررسی کرد و پاسخ‌نامه‌ی هر تست را به دقت مطالعه کرد. این رتبه‌ی برتر کنکور درباره‌ی تجربه‌ی خود در مطالعه‌ی درس مهم زیست می‌گوید که پس از حل هر سوال تستی به کتاب رجوع کرده و صفحه‌ی مربوط به همان سوال را دوباره خوانده است. بدین ترتیب همراه با پاسخ دادن به 50 تست آموزشی زیست، تمام صفحات مربوط به آن سوالات در کتاب نیز مرور شده و مطلب بهتر جا می‌افتد.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس زیست شناسی (زیست یک، دو، سه)

اهمیت تست‌های زمان‌دار در درس شیمی

درس شیمی در دفترچه‌ی اختصاصی کنکور تجربی 35 سوال دارد که باید ظرف 35 دقیقه به آن‌ها پاسخ داده شود. اما در هر فصل از این درس، مطالب به سه دسته‌ی مفهومی، حفظی و مسئله‌محور تقسیم می‌شوند و بنابراین بهتر است دانش‌آموزان هم این بخش‌ها را به شکل جداگانه مطالعه کنند.

نیما ابوالحسنی بر اساس تجربه‌ی خود می‌گوید استفاده از درسنامه‌ی معتبر و خوب در درس شیمی بسیار کمک‌کننده است، اما در نهایت پس از مطالعه‌ی کامل مباحث شیمی، مدیریت زمان برای پاسخگویی به تست‌های این درس در کنکور اهمیت ویژه‌ای دارد، بنابراین هرچه پیش از شرکت در کنکور تست‌های زمان‌دار بیشتری برای شیمی بزنید، موفق‌تر عمل خواهید کرد.

بیشتر بخوانید: روش مطالعه درس شیمی | (روش صحیح مطالعه شیمی)

اهمیت سخت‌کوشی و هدف‌گذاری

رتبه 1 کنکور تجربی 1400 معتقد است که کسب رتبه‌ی اول در کنکور سراسری بیش از آنکه به هوش بالا نیاز داشته باشد، به سخت‌کوشی و هدف‌گذاری برنامه‌ریزی شده نیاز دارد. ابوالحسنی همچنین فضای آرام خانه و خانواده را از نقاط قوتی دانسته است که یک دانش‌آموز برای کسب موفقیت به آن نیاز دارد.

رتبه‌ اول رشته‌ تجربی در کنکور 1400 در مصاحبه با خبرگزاری پانا گفته بود: «رتبه‌ی یک شدن از نظر من کاری غیر ممکن و دشوار بود و اینگونه فکر می‌کردم که کسانی که رتبه‌ی یک می‌آورند، خیلی خاص و باهوش هستند؛ اما با اول شدنم، بتی که از رتبه‌ی یک شدن برای خودم ساخته بودم، در هم شکسته و یقین دارم برای بقیه نیز خواهد شکست.»

نقش آموزش آنلاین در آشنایی با رقبا

اگرچه آبان ماه سال کنکور برای نیما ابوالحسنی به دلیل ابتلا به کرونا تلخ و دشوار بوده است، اما رتبه‌ی اول کنکور تجربی همچنین می‌گوید همه‌گیری بیماری کرونا باعث شد تا او به واسطه‌ی آموزش آنلاین با کنکوری‌های 1400 در رشته‌ی تجربی و رقبای خود در سراسر کشور آشنا شود.

رتبه اول کنکور هم تمام دروس را 100% نمی‌زند

یکی از تصورات غلط برخی دانش‌آموزان این است که اگر تلاش زیادی برای مطالعه‌ی کنکور کرده‌اند، تمام سوالات این آزمون باید برایشان ساده و قابل حل باشد. اما طی سال‌های گذشته سوالات کنکور به تدریج دشوارتر و مفهومی‌تر شده است، به‌نحوی که نفر اول کنکور تجربی 1400، در هیچ‌کدام از دروس خود، درصد 100 به دست نیاورده است.

ابوالحسنی حتی در درس ریاضی 55 درصد امتیاز به دست آورده است، درحالی‌که در سال‌های گذشته چنین درصدی متعلق به رتبه‌های 4 رقمی بود. بنابراین هنگام مواجهه با سوالات سخت نباید دچار اضطراب بیش از حد بشوید و به یاد داشته باشید که دشواری آزمون برای همه‌ی داوطلبین به یک اندازه است.

بیشتر بخوانید: راه ‌های کاهش اضطراب امتحان در دانش ‌آموزان

رتبه‌ی 1 کنکور تجربی در نهایت به پشت کنکوری‌ها توصیه می‌کند که در وهله‌ی اول تفریحات خود را مقطعی انجام دهند و به تفریحاتی نپردازند که ادامه‌دار هستند و ذهن را درگیر نگه می‌دارند. در وهله‌ی دوم احساساتی عمل نکنند و بعد از هر شکستی ناامید نشوند. بلکه با بهره‌گیری از درسنامه‌ها و دسترسی به تست‌های آموزشی به تدریج بر درس‌ها تسلط کامل بیابند و با برنامه‌ریزی دقیق مسیر خود را طی کنند.

مدیریت زمان از نظر رتبه 1 کنکور تجربی

بسیاری از مشاوران راهکارهای عملی مدیریت زمان در پاسخگویی به سوالات کنکور را برای دانش‌آموزان تشریح کرده‌اند و راهبردهای متفاوتی در این زمینه وجود دارد، اما نیما ابوالحسنی نیز روش ویژه‌ی خود را برای تمرین این راهکارهای مدیریت زمان در اختیار دانش‌آموزان کنکوری گذاشته است:

نفر برتر کنکور تجربی 1400 می‌گوید برای تمرین مدیریت زمان، یک درس مانند زیست که 50 سوال در کنکور دارد را در نظر بگیرید. پس از مطالعه، ابتدا تست‌های آموزشی بزنید تا کاملاً بر درس و مفاهیم و نکات آن مسلط شوید و بعد به تست‌های زمان‌دار رو بیاورید. در این مرحله ابتدا بدون اینکه زمان بگیرید 50 تست زیست بزنید. در کنکور زمان مورد نظر برای حل این سوالات 37 دقیقه است، اما ممکن است شما در تلاش‌های ابتدایی خود حدود 1 ساعت 30 دقیقه برای حل سوالات وقت بگذارید. اما اشکالی ندارد، به تدریج زمان را کاهش بدهید به نحوی که هر بار فقط 3 تا 5 دقیقه زودتر تست‌ها را تمام کنید.

ممکن است با کم کردن زمان زدن تست‌ها، نتوانید مثلاً سه سوال آخر زیست را ببینید، اما به تدریج و در حین این تمرین یاد می‌گیرید که در طول امتحان سوالات خیلی دشوار را نزده بگذارید تا حتماً به انتهای سوالات برسید، چراکه تمام سوالات امتیاز یکسانی دارند و وقت گذاشتن بر روی سوالات سخت در همان ابتدای کار، زمان مورد نظر برای زدن سوال‌های ساده‌تر را از شما می‌گیرد. به همین ترتیب به تدریج و با تمرین زیاد، زمان حل سوالات را به اندازه‌ای کاهش بدهید که به همان 37 دقیقه‌ی مورد نظر در کنکور سراسری برای درس زیست برسید.

بیشتر بخوانید: 11 راهکار برای مدیریت زمان در کنکور + (مدیریت زمان در تست زنی)

کارنامه رتبه اول کنکور تجربی 1400

اگر به درصدهای کسب شده توسط نیما ابوالحسنی در کنکور 1400 که در کارنامه‌ی ذیل ثبت شده است دقت کنید، متوجه خواهید شد که گاهی سوالات برخی از دروس در آزمون کنکور به قدری دشوار طرح می‌شوند، که حتی نفر اول این رقابت هم درصدی بالاتر از 55.6 به دست نمی‌آورد. توجه به این نکته از این جهت اهمیت دارد که دانش‌آموزان پرتلاشی که خود را برای کسب رتبه‌های خوب در کنکور آماده می‌کنند، هنگام مواجهه با سوالات بسیار سخت یک درس خاص در کنکور، دچار اضطراب شدید شده و درنهایت مدیریت زمان را به کلی از دست می‌دهند. درحالی که به گفته‌ی نیما ابوالحسنی، این دانش‌آموز هنگام مواجهه با سوالات ریاضی، حدود 15 سوال را حل نکرده رها کرده و به جای نگرانی برای این سوالات، برای دروس دیگر زمان بیشتری گذاشته است.

بالاترین درصد نیما ابوالحسنی در دروس اختصاصی به شیمی تعلق دارد و در این درس امتیاز 92.4 درصد را کسب کرده است. وی همچنین درس مهم و دارای ضریب بالای زیست را 92 درصد زده و درصد فیزیک او 91.2 بوده است. پس از این موارد، بالاترین درصد ابوالحسنی در درس زمین‌شناسی است که 90.7 درصد از سوالات را به درستی پاسخ داده است و اما در درس ریاضی تنها 55.6 درصد امتیاز را به دست آورده است.

 رتبه‌ 1 کنکور تجربی در دروس عمومی در دو درس عربی و دینی درصد 94.7 را ثبت کرده است و به 89.4 درصد سوالات زبان خارجی و 74.7 درصد سوالات درس ادبیات فارسی به درستی پاسخ داده است.

همچنین بخوانید: نمونه کارنامه قبولی کنکور تجربی

نتیجه‌گیری

بهره‌گیری از تجربیات شخصی که پیش از شما مراحلی که اکنون درگیر آن هستید را از سر گذرانده باشد، می‌تواند نقش مثبتی در روند پیشرفت شما داشته باشد. داشتن یک الگوی مثبت به ما الهام می‌دهد که چگونه به کار ادامه دهیم. وقتی انگیزه‌ی شما پایین آمده است یا اعتماد به نفس خود را از دست داده‌اید، فکر کردن به مبارزات و موفقیت‌های افرادی که پیش از شما این مسیر را طی کرده‌اند به شما الهام می‌بخشد که سخت تلاش کنید، همانطور که آن‌ها برای رسیدن به نردبان موفقیت تلاش کردند.

در این مقاله تجربیات و توصیه‌های نیما ابوالحسنی، رتبه‌ی اول کنکور تجربی 1400، به اختصار بیان شد تا دانش‌آموزان کنکوری ضمن بررسی این نکات، با اعتماد به نفس بیشتری در کنکور سراسری شرکت کنند.

اگر علاقمندید که بدانید رتبه‌های برتر کنکور سراسری چگونه از روش‌های مطالعه‌ی مؤثر برای موفقیت استفاده کرده‌اند، می‌توانید در وبلاگ تراز از نحوه‌ی مطالعه و درصدهای رتبه یک کنکور انسانی 1400، نفر اول کنکور ریاضی 1400 و نفر اول کنکور هنر 1400 نیز آگاه شوید.

سوالات متداول

این نوشته نحوه مطالعه و کارنامه نفر اول کنکور تجربی 1400 برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

عربی از جمله دروس گسترده‌‎ای است که بسیاری از دانش‌آموزان در یادگیری آن دچار مشکل می‌شوند و در سال‌های منتهی به کنکور با توجه به ضریب پایین این درس، از مطالعه‌ی آن فرار می‎کنند و درنهایت درصد قابل توجهی در عربی کنکور کسب نمی‌کنند. اما اگر به دنبال کسب رتبه‌ی خوب هستید، باید بدانید همین بی‌توجهی و فرار رقیبان از درس عربی، آن را به گزینه‌ای مناسب برای جلو زدن از رقبایتان مبدل کرده است.

در این مقاله مهم‌ترین نکات و راهبردهایی که برای مطالعه‌ی صحیح درس عربی به شما کمک می‌کنند، همراه با بودجه‌بندی این درس در کنکور سراسری ارائه شده است.

روش صحیح مطالعه درس عربی

در آزمون‌های تستی مانند کنکور، سوالات درس عربی از مباحث کلی؛ ترجمه (عربی به فارسی/ فارسی به عربی/ مفهوم)، درک مطلب و قواعد مطرح می‌شود. بنابراین بهتر است روش مطالعه درس عربی برای کنکور نیز به شکل موضوعی و براساس مباحث باشد.

گام اول: تسلط بر کتاب‌های درسی

در وهله‌ی اول برای کسب نتیجه‌ی عالی در آزمون‌های تستی، بهتر است که کتاب‌های درسی خود را خیلی کامل و دقیق بلد باشید به‌طوری‌که بر معنی لغات، مترادف و متضادها، جمع و مفردها و ترجمه‌ی جملات و عبارت‌های کتاب درسی مسلط باشید.  قواعد کتاب را که البته ساده‌تر از آنچه در سوالات کنکور می‌بینید، توضیح داده شده‌اند را به دقت بخوانید و همینطور بر همه‌ی تمرین‌ها به نحوی که خودتان بتوانید به سادگی آن‌ها را حل کنید، تسلط پیدا کنید.

گام دوم: استفاده از درسنامه یا جزوه‌ی کامل دبیر

بعد از خواندن مبحث مورد نظر از کتاب درسی، شما باید حتماً یک درسنامه‌ی کمک آموزشی معتبر یا جزوه‌ی کامل دبیرتان را که شامل همه‌ی نکات مطرح شده در کتاب درسی و آزمون‌های تستی و کنکور باشد را مطالعه کنید.

قبل از اینکه به سراغ تست بروید مطمئن شوید مطالب و مفاهیم را خوب فهمیده‌اید. اگر بدون اینکه یادگیری شما نسبتاً خوب پیش رفته باشد، بخواهید وارد مرحله‌ی تست‌زنی شوید، مجبور می‌شوید مجدد به سراغ درسنامه بروید. برای صرفه‌جویی در زمان، در مرحله‌ی اول یادگیری خود را سر و سامان دهید تا در مرحله‌ی تثبیت و تسلط برایتان مشکل ایجاد نشود.

ترجمه: ساده‌ترین و امتیازآورترین مبحث کنکور

ساده‌ترین بخش برای کسب نتیجه‌ی مناسب در عربی کنکور، مبحث ترجمه است. با توجه به اینکه نزدیک 40 درصد از سوالات آزمون‌ها از همین بخش طراحی می‌شود، با آمادگی برای آن، شما می‌توانید نتیجه‌ی حداقلی را بگیرید و با بهبود دانش و مهارت خود در قسمت‌های دیگر، در کل درصد مناسبی از این درس به‌دست بیاورید.

برای تسلط بر مبحث ترجمه شما باید علاوه بر معنای ضمنی کلمات، قواعد ساده‌ای مثل ترجمه‌ی انواع فعل، جمع و مفرد، معرفه و نکره و ضمیر‌های متصل را حتما بدانید و در ترجمه‌های تستی، آن‌ها را بررسی کنید. علاوه بر این‌ها ممکن است شما برای جواب دادند به برخی تست‌های ترجمه نیاز به دانستن قواعد درس‌هایی که در ترجمه مهم هستند، مثل فعل مجهول داشته باشید.

گام سوم: زدن تست‌های آموزشی و زمان‌دار

به‌عنوان یک مطلب ضروری لازم است بدانید انتخاب کتاب مناسب به‌عنوان منبع تست در عربی بسیار مهم است چون برخی از کتاب‌ها ممکن است شما را به نتیجه نرسانند یا از اهداف کتاب و کنکور دور کنند. بنابراین با مشورت گرفتن از دبیر عربی یا مشاور تحصیلی مدرسه‌ی خود بهترین منابع را انتخاب کنید.

حتما در ابتدا تست آموزشی کار کنید، اما برای این نوع تست هم باید زمان بگیرید؛ حداکثر  3 دقیقه برای هر سوال. شما باید حداقل در هفته بین 40 تا 70 تست ترجمه از بخش‌های مختلف زده باشید.

مرحله‌ی بعد زدن تست زمان‌دار است. بعد از اینکه متوجه شدید تقریباً 70 درصد تست‌های آموزشی خود را درست جواب می‌دهید سراغ تست زمان‌دار بروید، وگرنه هنوز نیاز به یادگیری دارید، نکات برای شما جا نیفتاده است و باید روی درسنامه یا تست‌های آموزشی بمانید و کار بیشتری انجام دهید.

اگر به هدف تعیین شده در تست آموزشی رسیدید، وارد مرحله‌ی تست زماندار شوید و تست زدن را آغاز کنید. بهتر است تست‌ها در بسته‌های 25‌تایی باشند که تعداد دقیق سوالات عربی کنکور است. همچنین زمان‌بندی کنکور که حداکثر 20 دقیقه زمان برای این تعداد سوال است را رعایت کنید.

بیشتر بخوانید:

• روش مطالعه درس ریاضی [در کنکور ریاضی، تجربی و انسانی]
• روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات)
• روش مطالعه درس زیست شناسی (زیست یک، دو، سه)
• روش مطالعه درس شیمی | (روش صحیح مطالعه شیمی)

تحلیل تست، رفع اشکال و یادداشت برداری

یک مرحله‌ی مهم در تست‌زنی، تحلیل، رفع اشکال و یادداشت برداری از نکاتی است که نمی‌دانستیم یا به اشتباه آموخته بودیم. علاوه بر تحلیل و رفع اشکال، حتما باید در آخر هر هفته مجدد به سراغ تست‌هایی برویم که هنگام زدن تست‌های آموزشی یا زمان‌دار، غلط زده بودیم یا قادر به پاسخ دادن به آن‌ها نبودیم و آن‌ها را دوباره کار کنیم.

تست قواعد بیشتری بزنید

برای بخش قواعد نکته‌ای که باید بدانید این است که صرف یادگیری قواعد، شما را در کنکور به موفقیت نمی‌رساند. شما نیاز دارید که قواعد را در داخل تست‌ها شناسایی کنید و پاسخی که تست از شما خواسته است را درست انتخاب کنید. همین نکته روشن می‌کند که برای تسلط بر مبحث قواعد باید نسبت به بخش ترجمه تست‌های بسیار بیشتری بزنید.

هر روز تست درک مطلب بزنید

برای کسب نتیجه‌ی مناسب در مبحث درک مطلب، نیاز به مهارت‌آموزی دارید. اگر لغات عربی را به خوبی بلد باشید، در تست‌های ترجمه خوب عمل کنید و قواعد را به خوبی فهمیده باشید، کار راحتی برای درک مطلب دارید. نکته‌ی مهم برای درک مطلب این است که باید تمرین و تست زدن برای این مبحث را تبدیل به یک عادت روزانه کنید و یک الی دو تست درک مطلب عربی در برنامه‌ی روزانه یا شبانه‌تان بگنجانید.

منابع و بودجه بندی مباحث عربی عمومی در کنکور

منبع عربی در کنکور کتاب‌های دهم و یازدهم و دوازدهم عربی و زبان قرآن است. در کنکور درس عربی جزو دروس عمومی برای هر سه رشته‌ی ریاضی، تجربی و انسانی به حساب می‌آید و ضریب آن 2 است. این درس همچنین در دفترچه‌ی اختصاصی رشته‌ی انسانی نیز وجود دارد و ضریب آن در زیرگروه یک این رشته 4 است.

بودجه‌بندی عربی کنکور برای رشته‌های تجربی و ریاضی یکسان است. سهم عربی از سوالات کنکور 25 تست است و شامل مباحث زیر می‌شود:

• مبحث ترجمه و مفاهیم که شامل 10 سوال است و 40 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.
• مبحث قواعد که شامل 5 سوال است و 20 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.
• مبحث متن و درک مطلب که شامل 4 سوال است و 16 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.
• مبحث تحلیل صرفی که شامل 3 سوال است و 12 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.
• مبحث لغت که شامل 2 سوال است و 8 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.
• مبحث حرکت‌گذاری که شامل 1 سوال است و 4 درصد از امتیاز کلی را به خود اختصاص می‌دهد.

سوالات مرتبط با لغت را با دانستن و تمرین کردن معنی، مترادف و متضاد و جمع و مفرد‌ها می‌شود به درستی پاسخ داد. مبحث تحلیل صرفی نیز با قواعد مرتبط است. مفاهیم با درک مطلب و ترجمه در ارتباط است. تعریب هم که بخشی از سوالات مبحث ترجمه را به خود اختصاص می‌دهد، همان ترجمه‌ی فارسی به عربی است که آمادگی برای آن تفاوت خاصی با آمادگی برای ترجمه از عربی به فارسی ندارد.

منابع و بودجه‌بندی مباحث عربی اختصاصی انسانی در کنکور

سوالات تخصصی عربی تنها در دفترچه‌ی اختصاصی داوطلبین رشته‌ی علوم انسانی موجود است. این درس برای زیر گروه اول رشته‌های انسانی که شامل فقه، حقوق، علوم قضایی و … می‌شود، دارای ضریب ۴ است، بنابراین وقت‌گذاری و کسب درصد مناسب از عربی اختصاصی برای دانش‌آموزان رشته‌ی انسانی اهمیت ویژه‌ای دارد.

عربی در زیرگروه‌های دیگر رشته‌ی انسانی ضریب یک دارد، با این‌حال با توجه به اینکه داوطلبین بسیاری به خاطر ضعف در این درس، آن را به طور کلی رها می‌کنند، اگر دانش‌آموزی به خوبی به آن بپردازد، تراز کلی خود را در آزمون سرنوشت‌ساز کنکور به میزان مناسبی بالا خواهد برد. بد نیست بدانید که در کنکور سراسری 1400 تنها 56 داوطلب توانستند سوالات عربی تخصصی را 100 درصد بزنند.

عربی اختصاصی چهارمین درس دفترچه‌ی انسانی و شامل 20 سوال است که داوطلبین ظرف 20 دقیقه زمان باید به آن‌ها پاسخ بدهند. منبع سوالات عربی اختصاصی همان کتاب‌های پایه‌های دهم تا دوازدهم است و تفاوتی با عربی عمومی ندارد. اما در بخش اختصاصی، سوالات عربی اندکی تخصصی‌تر هستند.

📌 توجه داشته باشید که بودجه‌بندی‌های مطرح شده در این مقاله نسبی هستند و با توجه به سوالات کنکور در سال‌های گذشته تنظیم شده‌اند. هر سال امکان بروز تغییرات کوچکی در این فهرست‌ها وجود دارد. به عنوان مثال در کنکور 99، 8 سوال در عربی انسانی به ترجمه اختصاص داده شده بود، اما در کنکور 1400، تعداد سوالات مبحث ترجمه ۷ عدد بود.

نتیجه‌گیری

تحلیل آزمون‌های کنکور سراسری طی سال‌های گذشته نشان می‌دهد که متاسفانه دانش‌آموزان بسیاری، بی‌توجه به اهمیت عربی در کنکور، به طور کلی این درس را نادیده می‌گیرند. برخی از دانش‌آموزان به دلیل آشنا نبودن با نحوه‌ی مطالعه‌ی صحیح این درس یا دشوار دانستن قواعد عربی، تصور می‌کنند حتی با زمان گذاشتن به نتیجه‌ی مناسبی نخواهند رسید. همین موضوع منجر به آن شده است که کسب درصد مناسب از این درس، موجب ارتقای رتبه و تراز دانش‌آموزانی شود که از ضعف رقبایشان در این مبحث استفاده می‌کنند.

در این مقاله نکات جامع و کلیدی برای مطالعه‌ی درس عربی و بودجه‌بندی مباحث آن در کنکور سراسری ذکر شد. با توجه به اینکه بخش عمده‌ای از سوالات کنکور سراسری در درس عربی به مبحث ترجمه اختصاص دارد، شما می‌توانید با بهره‌گیری از درسنامه‌های جامع و کتاب‌های تست معتبر و فقط با بهره‌گیری از تدریس دبیران و خواندن دقیق کتاب‌های درسی، به نتیجه‌ی قابل قبولی در کنکور سراسری برسید.

بنابراین به جای واهمه از مباحث درس عربی، تلاش کنید تا با تمرین و تکرار، یادداشت‌برداری و رفع اشکال و اعتماد به نفس، از امتیاز این درس کلیدی برای بالا بردن تراز خود در آزمون سراسری استفاده کنید.

سوال‌های متداول

این نوشته روش مطالعه درس عربی [عمومی و اختصاصی+بودجه‌بندی] برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

اما مطالعه‌ی درس گسترده‌ی ریاضی برای بسیاری از دانش‌آموزان چالش‌برانگیز است. مباحث فراوان این درس باید به صورت پلکانی و طی سال‌های دبیرستان با وقت‌گذاری و تمرین در ذهن دانش‌آموزان بنشیند تا بتوانند درنهایت با این درس ارتباط برقرار کرده و از آن امتیاز بگیرند.

در این مقاله مهم‌ترین نکات در مورد روش صحیح مطالعه ریاضی در کنار بودجه‌ بندی مباحث این در کنکورهای ریاضی، تجربی و انسانی به‌صورت تفکیک‌شده، مطرح شده‌اند.

بهترین روش مطالعه ریاضی

برای تقویت مهارت‌های ریاضی نکاتی اساسی مطرح می‌شود که عموماً برای مطالعه‌ی این درس در هر مقطع و پایه‌ای اهمیت دارند. ازجمله‌ی این نکات می‌تواند به موارد زیر اشاره کرد:

• به‌ جای حفظ کردن مطالب به‌صورت خط‌به‌خط به دنبال درک مفاهیم ریاضی باشید.
• ریاضی را وارد زندگی روزمره‌ی خود بکنید.
• روزانه زمانی را به حل تمرین‌های ریاضی اختصاص بدهید.
• اهداف واقع‌بینانه‌ای برای مطالعه تعیین کنید و هر بار روی یک مبحث از این درس تمرکز کنید.
• با تمرین، ممارست و حل سوالات بسیار توانایی حل مسئله‌ی خود را گسترش بدهید.

نحوه‌ افزایش توانایی حل مسائل ریاضی

مسئله را بخوانید. مسئله را با دقت بخوانید و مطمئن شوید که آنچه را که در سوال از شما خواسته شده است، متوجه شده‌اید.

مسئله را دوباره بخوانید. حالا دوباره مسئله را بخوانید و یادداشت کنید چه اطلاعاتی به شما داده شده است و چه چیزی از شما خواسته شده است.

درخواست مسئله از شما چیست؟ با کلمات خودتان بنویسید که مسئله دقیقاً از شما می‌خواهد چه چیزی را پیدا یا حل کنید.

آنچه را که می‌دانید بنویسید. اکنون به مسئله برگردید و اینبار اطلاعات، حقایق و ارقام ارائه شده را در یک قالب سازمان‌یافته بنویسید.

نمودار بکشید. در صورت امکان، نموداری ایجاد کنید که مسئله را به‌طور کامل نشان دهد. ترسیم یک نمودار اغلب راه‌حل مسئله را به ذهنتان می‌آورد.

یک برنامه تنظیم کنید. فرمول‌هایی را که ممکن است به شما در حل مشکل کمک کند، شناسایی کنید. مشخص کنید که برای حل مشکل به چه چیزی نیاز دارید. اغلب مراحل/پاسخ‌های میانی وجود دارد که باید قبل از رسیدن به پاسخ نهایی، آن‌ها را تکمیل کنید.

یک مثال مشابه پیدا کنید. اگر برای شما مشکل است که مسئله را درک کنید، سعی کنید مسئله‌ی مشابهی را پیدا کنید که درک می‌کنید یا قبلاً حل کرده‌اید. مشکل ساده‌تر را حل کنید و سپس به عقب برگردید و روی مسئله‌ی سخت‌تر و درعین‌حال مشابه، کار کنید.

برنامه خود را اجرایی کنید. هنگامی که به درک مناسبی از آنچه در مسئله خواسته شده و آنچه باید انجام شود، رسیدید؛ برنامه خود را عملی کنید. مطمئن شوید که روش حل مسئله‌ی خود را گام به گام نشان می‌دهید تا بعداً بتوانید به عقب برگردید و کار خود را بررسی کنید.

پاسخ خود را بررسی کنید. گاهی اوقات اولین پاسخ شما پاسخ صحیح نیست. آیا پاسخی که به آن رسیدید منطقی است؟ اگر می‌توانید پاسخ خود را به مشکل اصلی برگردانید، این کار را انجام دهید. این برای شما روشن می‌کند که آیا پاسخ شما صحیح است یا خیر.

مسئله را مرور کنید. پس از اینکه به پاسخی رسیدید، به عقب برگردید و مسئله را برای آخرین بار با توجه به مفاهیم، ​​فرمول‌ها و اصولی که برای ارائه‌ی راه‌حل مورد نیاز بودند، مرور کنید. این به شما کمک می‌کند تا آنچه را که آموخته‌اید، درونی کنید و برای مقابله با مسائل چالش‌برانگیز ریاضی آماده شوید.

روش صحیح مطالعه ریاضی برای کنکور

مسلماً درس ریاضی با ضریب 12، مهم‌ترین درس در کنکور رشته‌ی ریاضی به‌حساب می‌آید. ضریب این درس اختصاصی در کنکور رشته‌ی تجربی و انسانی نیز 6 است و موفقیت در پاسخگویی به سوالات این درس نقش مهمی در کسب یک رتبه‌ی خوب دارد.

اما اگر به میانگین درصدهای داوطلبین کنکور در درس ریاضی طی سال‌های گذشته رجوع کنید، متوجه می‌شوید که عدد آن به ده درصد هم نمی‌رسد. بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل گستردگی مباحث درس ریاضی و عقب‌افتادگی‌های پیشین، نمی‌توانند با این درس ارتباط برقرار کنند.

یکی از دلایل عمده‌ی فاصله گرفتن و گاهی نادیده گرفتن ریاضی از سوی دانش‌آموزان این است که با مسیر فهم و درک مباحث ریاضی آشنا نیستند و پس از شرکت در آزمون‌های تستی و تشریحی و عدم موفقیت در حل مسائل ریاضی، به‎‌سرعت اعتماد به نفس خود را از دست می‌دهند.

در این بخش از مقاله مجموعه‌ای از مهم‌ترین توصیه‌های مشاورین تحصیلی و خبرگان این عرصه برای آشنایی با روش صحیح مطالعه‌ی درس ریاضی برای شرکت در کنکور سراسری، ارائه شده است:

1. آموختن ریاضی منوط به حل مسئله و تمرین است

ماهیت درس ریاضی چنان است که هیچ معلم، جزوه، کتاب، فیلم آموزشی یا درسنامه‌ای نمی‌تواند برای آموختن آن جایگزین حل مسئله شود. دانش‌آموزان قطعا برای یادگیری مفاهیم اصلی و فرمول‌های مختلف درس ریاضی به تمام موارد بالا نیاز دارند، اما آنچه موجب درک این آموزش‌ها و تقویت استدلال منطقی در ذهن دانش‌آموزان می‌شود، ممارست و حل تمرین‌های فراوان است.

2. مباحث ریاضی را جداگانه مطالعه کنید

طی سال‌های گذشته سوالات کنکور در درس ریاضی بسیار مفهومی‌تر شده‌اند و بودجه‌بندی این درس در کنکور نیز نه بر اساس کتاب‌های درسی هر پایه، بلکه بر اساس مباحث ریاضی اعلام می‌شود.

بنابراین ریاضی را باید به صورت موضوعی بخوانید و در استفاده از کتاب‌های درسنامه و تست کنکور نیز بهتر است انواعی را تهیه کنید که جامع و موضوعی هستند.

همچنین پس از مطالعه‌ی هر مبحث بهتر است تست‌های آن بخش نیز بلافاصله کار شوند. ابتدا تست آموزشی بزنید، یادداشت برداری از مراحل حل سوالات و مارک‌دار کردن سوالاتی که در حل آن‌ها مشکل دارید، در این مرحله بسیار مهم است و رجوع دوباره به این یادداشت‌ها و سوالات برای تثبیت فهم شما از مطلب، ضروری است.

3. اطلاع از پیش‌نیازهای هر مبحث ریاضی ضروری است

فهم بسیاری از مباحث ریاضی منوط به یادگیری و دریافت دقیق مباحثی پیشین است. مثلاً اگر در مباحث تابع و مثلثات دچار اشکال هستید، نباید به سراغ مبحث حد بروید، چراکه قطعاً ناامید می‌شوید و از ادامه‌ی مطالعه دست می‌کشید.

معمولاً توصیه می‌شود ابتدا مباحثی مانند تعیین علامت، معادله و نامعادله مورد مطالعه قرار بگیرند و بعد توان‌رسانی و ریشه‌گیری هدف یادگیری باشند. پس از آن می‌توان به تابع و انواع آن پرداخت و در نهایت مباحثی مانند حد و پیوستگی و مشتق و کاربرد مشتق باید در اولویت‌های بعدی باشند.

اطلاع از پیش‌نیازها به شما دید جامع و نگاه گسترده‌تری می‌دهد. برخی از نکات مربوط به این پیش‌نیازها خیلی جزئی هستند، مثلاً اگر می‌خواهید مبحث احتمال را کار کنید، باید فصل شمارش، بدون شمردن یعنی فصل 6 از کتاب ریاضی سال دهم را مورد مطالعه قرار بدهید.

4. تمرین‌ها و مثا‌ل‌های کتاب درسی در اولویت هستند

یادگیری مفاهیم ریاضی مهم‌ترین بخش از مطالعه است و ابزار متعددی برای یادگیری موجود است. شرکت در کلاس، در اختیار داشتن جزوه‌ی درسی، خواندن کتاب درسی و سپس درسنامه‌ها و حل تمرین و تست، ابزارهای اصلی یادگیری مفاهیم ریاضی هستند. اما اولویت پس از دریافت درس از طریق معلم، قطعاً کتاب درسی است که منبع اصلی سوالات کنکور به حساب می‌آید.

اما چرا پرداختن به کتاب درسی تا این میزان اهمیت دارد؟ موضوع این است که تست‌های دشوار و مفهومی کنکور که در کتاب‌های تست و آزمون‌ها می‌بینید حاوی نکاتی هستند که خیلی ساده‌ و روان در کتاب توضیح داده شده‌اند. تنها پس از درک کامل هر مبحث، جا افتادن آن و حل تمرین‌های ساده باید به سراغ کتاب‌های تست رفت.

5. در مطالعه‌ ریاضی، کاغذ و قلم را فراموش نکنید

خواندن از روی کتاب درسی و مثال‌ها و تمرین‌های ریاضی هرگز برای درک مفهوم آن‌ها کفایت نمی‌کند. یادگیری باید فعالانه باشد، بنابراین همواره باید کاغذ و قلم در دست داشته باشید و روش حل تمرینات را روی کاغذ یادداشت کنید. درمورد مفهوم مسئله‌ها، روند حل آن‌ها و برنامه‌ی خود برای حل هر سوال، یادداشت بردارید، اگر در توانتان بود نمودارهایی رسم کنید و فرمول‌های مهم را در این نمودارها ثبت کنید.

یادگیری در کنار تمرین روزانه‌ی مداوم و سپس مرور یادداشت‌ها، نمودارها و سوالاتی که در حل آن‌ها ایراد داشته‌اید، توانایی حل مسئله را در شما افزایش می‌دهد.

6. تا جای ممکن تست بزنید و در آزمون‌های آزمایشی شرکت کنید

هنگام تهیه‌ی کتاب‌های تست از مشاورین تحصیلی یا معلم خود برای انتخاب کتابی که با سطح شما مطابقت دارد، مشورت کنید. برخی از دانش‌آموزان باید ابتدا به سراغ تست‌های ساده بروند و به تدریج سطح سوالات را بالا ببرند.

از تست‌های آموزشی و تحلیل تست آغاز کنید و از روی نکاتی که در پاسخنامه می‌بینید، یادداشت بردارید. توجه داشته باشید که چون حجم منابع ریاضی و مباحث گسترده هستند، باید در فواصل زمانی مختلف برای هر مبحث تست بزنید و مدام این چرخه را تکرار کنید تا نکات اصلی در حافظه‌ی بلندمدت شما ثبت شوند.

پس از تسلط بر تست‌های آموزشی به سراغ تست‌های زماندار بروید و حتماً شرکت در آزمون‌های آزمایشی را در برنامه‌ی خود بگنجانید.

بودجه بندی ریاضی در کنکور رشته‌ ریاضی

درس ریاضی در زیرگروه یک رشته‌ی ریاضی ضریب 12 دارد و بنابراین پاسخگویی به سوالات این درس در کنکور می‌تواند عاملی برای موفقیت داوطلب باشد. داوطلبین باید در کنکور به 55 سوال ریاضی ظرف 85 دقیق زمان پاسخ بدهند، بنابراین برای حل هر سوال 90 ثانیه زمان در اختیار هر داوطلب قرار می‌گیرد.

از این تعداد سوال، 23 تست مربوط به مباحث حسابان است، 15 تست مربوط به هندسه، 7 تست مربوط به آمار و احتمال و 10 تست با محوریت ریاضیات گسسته است.

دواطلبین برای پاسخگویی به سوالات ریاضی کنکور باید 7 فصل از کتاب ریاضی دهم، 10 فصل از کتاب‌های حسابان، 10 فصل از کتاب‌های هندسه، 4 فصل آمار و احتمال و 3 فصل ریاضیات گسسته را مورد مطالعه قرار بدهند.

بودجه بندی ریاضی در کنکور رشته‌ تجربی

ضریب ریاضی در زیرگروه یک رشته‌ی تجربی 6 است و ممکن است برخی ضریب این درس را در مقابل درس زیست که ضریب 12 دارد، ناچیز بدانند. اما از آنجایی که هر ساله نزدیک به 50 درصد از داوطلبین رشته‌ی تجربی در ریاضی درصد منفی می‌گیرند، موفقیت در این درس می‌تواند به معنای پیشی گرفتن از رقبا باشد.

اگر به میانگین درصد نفرات برتر و قبولی‌های رشته‌های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی توجه کنید، درصد ریاضی‌ آن‌ها در کنکور کمتر از 50 نبوده است و این یعنی از 30 تست دست‌کم به 15 سوال به درستی پاسخ داده‌اند.

داوطلبین رشته‌ی تجربی باید ظرف 47 دقیقه به 30 سوال ریاضی در کنکور پاسخ بدهند و بنابراین برای حل هر سوال 96 ثانیه زمان دارند.

در آزمون ریاضی کنکور تجربی معمولاً 5 سوال از مبحث مشتق و کاربرد مشتق، 4 سوال از مبحث حد، 3 سوال از مبحث تابع، 3 سوال از مبحث معادلات، 4 سوال از مبحث مثلثات، 3 سوال از مبحث احتمال، 4 سوال از مبحث هندسه، 1 سوال از مبحث آمار، 2 سوال از مبحث لگاریتم و 1 سوال از مبحث تصاعد طرح می‌شود.

بودجه بندی ریاضی در کنکور رشته‌ انسانی

درس ریاضی در زیرگروه یک کنکور رشته‌ی انسانی نیز همچون تجربی، ضریب 6 دارد. داوطلبین این رشته باید در مدت‌ زمان 25 دقیقه، به 20 سوال ریاضی پاسخ بدهند، بنابراین برای پاسخگویی به هر سوال 72 ثانیه زمان دارند.

منبع سوالات ریاضی انسانی کتاب‌های ریاضی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم است. معمولاً 8 سوال از کتاب دهم، 6 سوال از کتاب یازدهم و 6 سوال از کتاب دوازدهم طرح می‌شود.

در کنکور سراسری 1400 انسانی، 1 سوال از مبحث عبارت‌های جبری، 1 سوال از معادله‌ی درجه‌ی دوم، 5 سوال از مبحث تابع، 2 سوال از کار با داده‌های آماری (معیارهای پراکندگی)، 1 سوال از آشنایی با منطق و استدلال ریاضی، 2 سوال از آمار، 5 سوال از مبحث احتمال، 1 سوال از مبحث الگوهای خطی و 2 سوال از مبحث الگوهای غیرخطی، مطرح شده بود.

درحالی که در کنکور سال‌های پیشین دست‌کم 2 سوال از مبحث نمایش‌ داده‌ها (نمودارهای یک متغیره) مطرح می‌شد، در کنکور 1400 هیچ سوالی از این مبحث طرح نشده بود. اما معمولاً بودجه‌بندی درس ریاضی در کنکور انسانی مطابق تصویر زیر ترسیم می‌شود:

تعداد بالایی از داوطلبین کنکور رشته‌ی انسانی به درس ریاضی توجه ندارند، مثلاً در کنکور سراسری 1400 رشته‌ی انسانی تنها 14 داوطلب موفق به پاسخگویی صحیح به تمام سوالات ریاضی شدند. بنابراین با توجه به محدود بودن منابع درس ریاضی در کنکور انسانی، اگر روش مناسب مطالعه‌ی ریاضی را به کار بگیرید، به راحتی می‌توانید از رقبای خود در این رشته پیشی بگیرید.

نتیجه ‌گیری

آلبرت انیشتین زمانی در وصف ریاضیات گفت: «ریاضیات محض، در نوع خود، در میان ایده‌های منطقی، مانند شعر است.»

یادگیری ریاضی فارغ از اهمیتی که برای کسب موفقیت در دوران تحصیل، قبولی در کنکور سراسری و ورود به دانشگاه دارد، روشی برای تفکر است. با یادگیری این روش یعنی استفاده از تفکر انتزاعی برای حل مسائل، تفکر منطقی و انتقادی در شما رشد می‌یابد و به ابزارهای قدرتمندی برای توصیف، تجزیه، تحلیل و تغییر جهان، دست می‌یابید.

اگر درحال حاضر ارتباط بدی با درس ریاضی دارید و اعتماد به نفس خود را برای از سرگیری مطالعه‌ی این درس از دست داده‌اید، بد نیست بدانید تنها نیستید و افراد زیادی در سراسر جهان تصور می‌کنند درک ریاضیات خارج از توان آن‌ها است.

اما این هراس اغلب اوقات ناشی از عدم درک صحیح نحوه‌ی مطالعه‌ی درس ریاضی است. برخی گمان می‌کنند با مطالعه‌ی متن کتاب‌های درسی باید به ادراک ریاضی نائل شوند، اما درک مفاهیم ریاضی در گرو تمرین، حل مسئله و ممارست است.

در این مقاله از ابتدایی‌ترین روش‌های توصیه‌شده برای فهم ریاضی و حل مسئله تا مهم‌ترین نکات برای مطالعه‌ی صحیح ریاضی برای شرکت در کنکور سراسری، همراه با بودجه‌بندی مباحث این درس در هر سه رشته‌ی ریاضی، تجربی و انسانی ذکر شد تا با استفاده از این نکات، مسیر رسیدن به اهدافتان را هموارتر کنید.

سوالات متداول

این نوشته روش مطالعه درس ریاضی [در کنکور ریاضی، تجربی و انسانی] برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

برای کسب موفقیت در پاسخ به سوالات ادبیات فارسی، دانش آموزان باید بر 6 مبحث اصلی این درس یعنی معنی لغات، املا، تاریخ ادبیات، آرایه های ادبی، دستور زبان و قرابت معنایی تسلط بیابند.

بنابراین مهم ترین نکته در اتخاذ روش صحیح مطالعه درس ادبیات، توجه به مباحث اصلی و مطالعه ی موضوعی این درس، به جای خواندن و جلو رفتن به شیوه ی سنتی درس به درس است.

در این مقاله ما مهم ترین نکات آموزشی از بودجه بندی موضوعی سوالات ادبیات کنکور سراسری تا برترین شیوه های مطالعه و ارزیابی در این درس را به شما ارائه می دهیم.

بودجه بندی مباحث ادبیات فارسی در کنکور

ادبیات فارسی اولین درس در دفترچه ی عمومی کنکور است و داوطلبین باید در مدت زمان 18 دقیقه به 25 سوال این درس پاسخ بدهند. بنابراین داوطلبین حدود 42 ثانیه برای پاسخ به هر تست زمان در اختیار دارند.

منبع سوالات ادبیات فارسی کتاب های پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم هستند و به صورت موضوعی بودجه بندی می شوند:

• مبحث قرابت معنایی با 9 سوال، 36 درصد از سوالات ادبیات کنکور را تشکیل می دهد.
• مبحث معنای لغت و املای واژگان در مجموع با 6 سوال، 24 درصد از سوالات ادبیات را به خود اختصاص می دهد.
• مبحث دستور زبان فارسی با 5 سوال، 20 درصد از سوالات ادبیات را تشکیل می دهد.
• مبحث آرایه های ادبی با 4 سوال، 16 درصد از سوالات ادبیات را در برمی گیرد.
• مبحث تاریخ ادبیات با 1 سوال، تنها 4 درصد از سوالات ادبیات کنکور را به خود اختصاص می دهد.

بهترین روش مطالعه ادبیات فارسی

توصیه می شود برای مطالعه ی ادبیات فارسی به جای خواندن درس به درس مطالب کتاب، مباحث اصلی شامل؛ قرابت معنایی، دستور زبان، آرایه های ادبی، تاریخ ادبیات، معنا و املای لغات، به صورت جداگانه و با بهره گیری از درسنامه های معتبر مورد مطالعه قرار بگیرند.

با این وجود اگر می خواهید بر اساس بودجه بندی برنامه ی آزمون های آزمایشی خود، ادبیات را به صورت درس به درس دنبال کنید، مانعی ندارد. اما سعی کنید علاوه بر مطالعه ی درس های مشخص شده، ساعاتی را نیز به مطالعه و تست زدنی مباحثی مثل قرابت معنایی و آرایه های ادبی اختصاص دهید. چراکه این دو مبحث کلی تر هستند و با مطالعه ی درس به درس، بر آنها مسلط نخواهید شد.

روش مطالعه قرابت معنایی

اصطلاح قرابت معنایی به سوالاتی اطلاق می شود که از داوطلبان آزمون می خواهند تا ضمن درک مفهوم یک بیت یا متن، گزینه ای که به آن نزدیک یا از آن دور است را تشخیص دهند. داوطلبان نیز در مقابل برای درک مفهوم ابیات و متون مورد سوال، باید مهارت کافی در تمام مباحث ادبیات مانند معنای لغات، املای آنها، آرایه های ادبی و ساختارهای دستوری را داشته باشند.

از آنجایی که مبحث قرابت معنایی با 9 سوال، 36 درصد از سوالات ادبیات کنکور را تشکیل می دهد، بهتر آن است که اولویت شما در مطالعه و تست زنی در درس ادبیات، قرابت معنایی باشد. این مبحث نیازمند مهارت و تسلط است و نمی توان بدون تمرین، تکرار، تست زنی و مداومت، اعتماد به نفس لازم برای پاسخگویی سریع به سوالات قرابت معنایی را کسب کرد.

گام اول: تمام ابیات موجود در کتاب درسی را بخوانید و مفهوم آنها را درک کنید. اولین گام برای مطالعه ی قرابت معنایی توجه به معنای تمام ابیات موجود در کتاب است. این شامل ابیاتی که در قسمت قلمروها یا پاورقی ها آمده است نیز می شود. گاهی از نثرهای قدیمی و دشوار کتاب نیز در سوالات قرابت استفاده می شود، بنابراین تسلط بر مفهوم این متون نیز مهم است.

البته در آزمون کنکور گاهی تا حدود 50 درصد از ابیات به کار رفته در متن سوال یا گزینه ها، خارج از کتاب درسی است، اما اگر به میزان کافی تست زده باشید و در آزمون های آزمایشی شرکت کرده باشید، مشکلی برای فهم معنای آنها نخواهید داشت.

گام دوم: به دنبال مفهوم کلی ابیات باشید نه معنای کلمه به کلمه ی شعر. درنظر داشته باشید که در مورد ابیات، معنا کردن کلمه به کلمه ی شعر، مفید نیست و بهتر است تمرکز خود را بر درک معنای کلی بیت به کار بگیرید. گاهی ندانستن مفهوم یک کلمه در بیت موجب ناامیدی و رها کردن تست می شود، درحالی که با درنظر گرفتن معنای کلی شعر، پاسخ دادن به تست، آن قدرها که به نظر می رسد دشوار نیست.

گام سوم: علاوه بر تست های درس به درس، تست های موضوعی بزنید. علاوه بر کتاب های تستی که آزمون های درس به درس ارائه می دهند، کتاب های تستی ای منتشر شده اند که تست های موضوعی قرابت معنایی را در اختیار شما می گذارند. به عنوان مثال موضوعی مانند «عشق به خدا» در این کتاب های تست، تفکیک شده و ابیات مربوط به این مفهوم در کنار هم جمع آوری شده است.

گام چهارم: سعی کنید میان معنای ظاهری و معنای باطنی اشعار عرفانی تفکیک قائل شوید. به خاطر داشته باشید که اشعار عرفانی به خصوص آنهایی که در مورد «عشق به خداوند» هستند، معنایی فراتر از ظاهر خود دارند. برای تفکیک معنای ظاهری و باطنی این اشعار و تشخیص ابیاتی که با آنها قرابت معنایی دارند، باید نگاهی تحلیلی داشته باشید و ابیات زیادی را بررسی کنید.

گام پنجم: دایره ی لغات خود را گسترش دهید. یکی از مشکلات دانش آموزان در فهم معنای ابیات، درست نخواندن یا آشنا نبودن با تلفظ و املای صحیح لغات است. در ادبیات فارسی واژه هایی وجود دارند که از نظر نوشتاری یکسان هستند، اما تلفظ و معنای متفاوتی دارند. گاهی نیز تنها در سایه ی تمرین و تکرار است که می توانید اطلاعات خود را درباره ی این لغات بالا ببرید.

گام ششم: در صورت امکان هر شب تست قرابت معنایی بزنید. معمولا بیت و متن صورت سوال از کتاب درسی است، اما گزینه ها شامل ابیات و متونی خارج از کتاب هم می شوند. اگر شما هر شب حداقل چند تست قرابت معنا بزنید با انواع این ابیات و متون آشنا می شوید و در نهایت اعتماد به نفس و سرعت شما در جلسه ی آزمون افزایش خواهد یافت. ابتدا در تست های آموزشی در کنار هر بیت در صورت سوال، معنای آن را یادداشت کنید. به تدریج با افزایش مهارت، دیگر نیازی به یادداشت مفهوم نیست و به سادگی می توانید مفهوم را در ذهن خود تداعی کنید.

روش مطالعه آرایه های ادبی

در کنکور 4 سوال از مبحث آرایه های ادبی طرح می شود و برای پاسخگویی به این سوالات باید با آرایه هایی مانند: تشبیه، استعاره، تلمیح، جناس، تضاد، تناقض (پارادوکس)، اغراق، حس‌آمیزی، تناسب (مراعات نظیر)، حسن تعلیل، کنایه، مجاز، تشخیص، واج‌آرایی (نغمه‌ی حروف)، اسلوب معادله و ایهام آشنا باشید.

سوالات مربوط به این مبحث انواع مختلفی دارند؛ مثلا مصراعی می دهند و از شما می خواهند آرایه ی ادبی موجود در آن را مشخص کنید. یا اینکه در صورت سوال یک آرایه را مشخص کرده و از شما می خواهند مشخص کنید کدام گزینه این آرایه را دارد یا ندارد. ممکن است سوال شود که در یک بیت چند بار آرایه ی ادبی تکرار شده است یا اسامی آرایه های موجود در آن را از شما می خواهند. در برخی از سوالات معنای کنایی یک لغت مورد سوال قرار می گیرد و گاهی چند آرایه را در صورت سوال ذکر می کنند و می پرسند کدام گزینه تمام آرایه های مذکور را در خود دارد.

گام اول: برای فهم هر کدام از آرایه های ادبی چند مثال حفظ کنید. پس از مطالعه ی تعریف هر آرایه در کتاب درسی، چند مثال برای هر کدام به ذهن بسپارید. هنگامی که برای هر آرایه چندین مثال مشخص بدانید، هنگام تست زدن با سرعت بیشتری عمل خواهید کرد. وقتی با تکرار و استمرار مطالعه، این مثال ها در حافظه ی بلند مدت شما ثبت شدند، با به یاد آوردن آنها امکان اشتباه و گیج شدن در جلسه ی آزمون پایین می آید.

گام دوم: با تحلیل تست های استاندارد، اطلاعات خود را تثبیت کنید. در بخش آرایه های ادبی نیز مانند مباحث دیگر مرور تست های تالیفی و کنکوری اهمیت زیادی دارد. اما سعی کنید علاوه بر تست زدن و انتخاب گزینه ی صحیح، به تحلیل گزینه های دیگر بپردازید و آرایه های هر گزینه را مشخص کنید. تحلیل گزینه ها و مطالعه ی دقیق پاسخنامه ی تست های آرایه، راهی مناسب برای تثبیت اطلاعاتی است که از کتاب درسی به دست آورده اید.

گام سوم: تمرین، تکرار و زدن تست های زمان دار را فراموش نکنید. آرایه های ادبی، مبحث به نسبت دشواری در میان مباحث ادبیات است. تعدد آرایه ها و شباهت هایی که میان آنها وجود دارد، کار را برای حافظه ی شما سخت می کند. تنها در سایه ی تمرین زیاد، تکرار و در نهایت استفاده از تست های زمان دار است که می توانید خود را برای آزمون کنکور آماده کنید. سعی کنید در این مبحث نیز مانند قرابت معنایی، هر شب زمانی را برای زدن دست کم چند تست اختصاص دهید.

روش مطالعه دستور زبان فارسی

همانطور که پیشتر ذکر شد مبحث دستور زبان فارسی با 5 سوال، 20 درصد از سوالات ادبیات کنکور را تشکیل می دهد، بنابراین برای کسب نتیجه ی مناسب در بخش ادبیات، توجه به این مبحث ضروری است.

شناخت «واج-تکواژ-واژه» (ساختار واژه)، درک «گروه اسمی» شامل هسته و انواع صفت بیانی، وابسته های پیشین و پسین و انواع وابسته های وابسته، «گروه فعلی»، «انواع واژه» (مشتق و مرکب) و «ویرایش» مهم ترین مباحث در دستور زبان فارسی هستند که در طراحی سوال از آنها استفاده می شود.

باید در نظر بگیرید که ماهیت تست های دستور زبان فارسی تحلیلی است و صرف حفظ کردن مطالب کتاب کمک چندانی به شما نمی کند. بنابراین توصیه ی ما این است که در چند گام به فهم صحیح و مهارت لازم برای پاسخگویی به تست های این مبحث برسید:

گام اول: کتاب درسی و یک درسنامه ی دقیق و معتبر را مطالعه کنید. همگام با مطالعه ی دقیق کتاب درسی و بهره‌گیری از آموزش دبیران، استفاده از کتاب‌ های کمک درسی در قالب درسنامه اهمیت زیادی دارد. این درسنامه‌ ها به مطالب متعددی که در ذهن شما جای گرفته‌ اند نظم و سامان می‌ دهند و با ارائه توضیحات بیشتر، دریافت شما از مطالب را اصلاح کرده و جزئیات بیشتری در اختیارتان می‌گذارند.

گام دوم: خلاصه نویسی و نکته برداری را فراموش نکنید. می‌توان با بهره‌گیری از تکنیک ‌هایی مانند خلاصه‌ نویسی و نکته ‌‌برداری، به فرآیند تکرار مطالب تنوع داد و مرور را ساده‌تر کرد. اکثر نفرات برتر کنکور درباره ی اهمیت خلاصه ‌نویسی و خواندن چند باره ی این خلاصه ‌ها صحبت کرده‌اند و نقش این تکنیک‌ را در تقویت حافظه ی بلندمدت خود مهم دانسته ‌اند. کل مباحث مربوط به زبان فارسی کنکور به شکل درختی و در چند صفحه قابل گردآوری هستند و بدین ترتیب می توانید تسلط خود را بر این بخش از کنکور افزایش بدهید.

گام سوم: تست های مبحث دستور را تحلیل کرده و از روش حل آنها نکته برداری کنید. اکثر تست های مبحث دستور زبان وقت گیر هستند. به عنوان مثال از شما می خواهند آن گزینه ای را که وابسته های وابسته در آن بیشتر هستند، مشخص کنید. پر واضح است که اگر شما سبک های تستی گوناگون، مراحل حل کردن آنها و تکنیک های لازم را بلد نباشید، زمان را از دست خواهنید داد. بنابراین تست خوانی کنید و پاسخنامه های تشریحی را با دقت بررسی کنید. مراحل مربوط به حل هر نوع تست را بنویسید و برای خود یک جزوه تهیه کنید.

گام چهارم: تست های آموزشی بزنید و سپس به سراغ تست های زمان دار بروید. پس از تسلط بر مباحث دستور زبان فارسی، برای تثبیت مطالب و ارزیابی خود ابتدا به سراغ تست های آموزشی بروید و پاسخ های خود را در آغاز به صورت تک به تک و بعد به صورت دسته های 5 یا 10 تایی بررسی کنید. درنهایت باید بدانید که درک شرایط برگزاری آزمون‌ سراسری، یادگیری صحیح مدیریت زمان، اجرای شیوه‌های تست‌زنی و رفع ایرادات بدون شرکت در آزمون‌های آزمایشی زماندار بسیار دشوار خواهد بود، بنابراین هرگز از شرکت در این آزمون‌ها غافل نشوید.

روش مطالعه معنای لغات و املا

پیشتر ذکر شد که در مجموع 6 سوال (24 درصد) از سوالات ادبیات به مبحث معنای لغت و املای واژگان اختصاص دارد. این مبحث در مقایسه با مباحثی قبلی، بیشتر جنبه ی حفظی دارد.

اما مهم ترین نکته در مورد مبحث لغت و املا، اهمیت مطالعه ی آن برای پاسخ دادن به سوالات مباحث دیگر، به خصوص سوالات قرابت معنایی، است. هرچه تسلط شما بر معنا و املای صحیح لغات فارسی بیشتر باشد، درک و فهم سوالات آزمون ادبیات برای شما ساده تر می شود.

در گام اول: کتاب درسی را روخوانی و نکته برداری کنید. در گام نخست پیش از مراجعه به درسنامه ها و خواندن واژه نامه ها، بهتر است متن درس را روخوانی کنید تا هم چشم شما با انواع چینش واژگان در متون و اشعار آشنا شود و هم لغات مهم را شناسایی کنید و در مورد معنا و املای آنها نکته برداری کنید. سعی کنید در خلاصه نویسی و یادداشت برداری هایتان، لغاتی را که هم آوا هستند، یعنی واژه هایی که تلفظ یکسان ولی املای متفاوتی دارن یا واژگانی که دو یا چند معنی دارند را جدا کرده و در مطالعات خود بر روی آنها تمرکز کنید.

گام دوم: برای حفظ کردن املا و معنای کلمات از تکنیک های مختلف استفاده کنید. گاهی روخوانی و حفظ ساده ی معانی و املای لغات برای به یادآوردن آنها بر سر جلسه ی آزمون کافی نیستند و باید از تکنیک هایی ویژه استفاده کنید. از جمله ی این تکنیک ها می توان به جدا سازی کلمات هم خانواده، توجه به حروف متغیر مثل ز/ذ/ظ/ض در املای کلمات، جمله سازی، رمز گذاری و در نهایت استفاده از ابزاری مانند جعبه لایتنر اشاره کرد.

گام سوم: تا جای ممکن تست بزنید و از تست های کنکوری نکته برداری کنید. در مبحث معنا و املای واژگان، هرچه بیشتر تست بزنید، چشم و ذهن شما بیشتر با لغات مهم و نکته دار آشنا می شود. اگر هنگام تست زدن بتوانید یک جزوه ی خلاصه و دقیق از لغات مهم بنویسید، بسیار راهگشا خواهد بود. در مورد این مبحث توصیه می شود که ابتدای امر از تست های کنکوری استفاده کنید و بعداً به سراغ تست های تالیفی بروید.

روش مطالعه تاریخ ادبیات

بر اساس بودجه بندی موضوعی ادبیات فارسی در کنکور سراسری، معمولا فقط یک سوال از مبحث تاریخ ادبیات طرح می شود. اما از آنجایی که این سوال فقط جنبه ی حفظی دارد، اگر تسلط لازم بر این مبحث را داشته باشید، می توانید به سرعت به آن پاسخ بدهید و روی یک سوال تحلیلی زمان بیشتری بگذارید.

در گام اول: فهرستی از آثار نظم و نثر همراه با نام شاعر و نویسنده ی آنها تهیه کنید. اگر از جزوات یا درسنامه های منتشر شده استفاده می کنید، معمولا چنین فهرست هایی را در اختیار شما می گذارند. اطلاع از تخلص یا شهرت، ملیت و دوره های تاریخی زیست شاعران و نویسندگان حائز اهمیت است. همین طور محتوای آثار، سبک آنها و تعداد جلدهای آثار ادبی را بدانید. سعی کنید با به کار گیری انواع تکنیک های کاربردی برای حفظ مطالب مثل رمز گذاری و استفاده از تصویرسازی یا کارت های آموزشی، آثار نظم را از نثر تفکیک کنید و به درستی آنها را به حافظه بسپارید.

گام دوم: انواع یا گونه های ادبی ذکر شده در سرفصل های کتاب را بشناسید. گاهی طراح سوال از شما می خواهد متن یا ابیاتی را که گونه ی ادبی متفاوتی نسبت به سایر گزینه ها دارند را مشخص کنید. در این مورد دانستن اطلاعاتی مانند اینکه آثار شاعرانی مانند مولوی و عطار عرفانی هستند و یا اینکه فردوسی حماسه‌ سرا است، اهمیت دارد. همچنین اگر در کتاب درسی در مورد شاعر، نویسنده و یا اثری از صفاتی مانند نخستین، قدیمی ترین، مشهورترین، موفق ترین و … استفاده شده است، آن را به خاطر بسپارید. تمام بخش های کتاب را که در آنها اطلاعاتی در ارتباط با مبحث تاریخ ادبیات آمده است را بخوانید، فقط به بخش های مشخص شده در ابتدای هر درس توجه نکنید؛ گاهی سوالات از بخش های «بیاموزیم» و «آورده اند که»  و … طرح می شوند.

گام سوم و آخر مانند تمام مباحث دیگر تست زنی و تکرار است. آزمون‌ ها ابزار یادگیری هستند و در نهایت به نحوه ی مطالعه ی دروس کیفیت بیشتری می‌ بخشند. هنگامی که برای شرکت در یک آزمون آزمایشی آماده می‌شوید، تمرکز ذهن شما افزایش میابد و زمان و انرژیتان را کمتر هدر می‌دهید. هر موفقیتی مرهون هدف‌گذاری صحیح و سپس درک صحیح نقایص و برطرف کردن ایرادات است و این مهم تنها با شرکت در آزمون‌های آزمایشی معتبر و سراسری حاصل می‌شود.

نتیجه گیری

ادبیات فارسی بالاترین ضریب را در میان دروس عمومی کنکور دارد و بنابراین از دروس تاثیرگذار برای کسب نتیجه در آزمون سراسری است.

اگرچه منابع کنکور این درس کاملا مشخص هستند، اما از آنجایی که سوالات به شکل موضوعی در مباحث قرابت معنایی، دستور زبان، آرایه های ادبی، معنی و املای واژگان و تاریخ ادبیات طرح می‌ شوند، داوطلبین باید علاوه بر خواندن کتاب های درسی، این مباحث را به صورت مجزا مورد مطالعه قرار بدهند.

مطالعه ی دقیق کتاب، بهره گیری از مباحث آموزشی دبیران، استفاده از درسنامه ها و کتاب های تست معتبر و سوالات کنکور در کنار استفاده از تکنیک هایی مانند خلاصه برداری و تحلیل تست های دشوار و نکته دار و در نهایت شرکت در آزمون های آزمایشی برای کسب موفقیت در این عرصه راهگشا خواهند بود.

سوالات متداول

این نوشته روش مطالعه درس ادبیات | (روش صحیح مطالعه ادبیات) برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

زیست شناسی بالاترین ضریب را در کنکور تجربی به خود اختصاص می‌ ‎دهد و داوطلبان برای موفقیت در این آزمون باید ظرف 36 دقیقه به 50 سوال زیست در کنکور پاسخ بدهند.
برخی تصور می‌ کنند که مطالعه مکرر و حفظ کردن مطالب موجود در کتاب‌ های درسی برای کسب موفقیت در آزمون سراسری کافی است، اما تجربه نشان می‌ دهد که برخلاف تصور عموم، زیست شناسی از جمله دروس مفهومی است و حفظ کردن مطالب آن کفایت نمی‌ کند.

بهترین روش مطالعه زیست شناسی

برای کسب موفقیت و اتخاذ بهترین روش مطالعه زیست، باید علاوه بر حفظ مطالب درسی، توجه ویژه‌ ای به موارد ذیل داشته باشید:

1. یادگیری تمام مفاهیم درسی با بهره‌ گیری از کلاس‌ های آموزشی معلمین برتر یا استفاده از ویدیوهای آموزشی معتبر.
2. استفاده از درسنامه‌ های مفید انتشارات معتبر آموزشی.
3. خلاصه‌ نویسی و نکته برداری از مطالب درسی چه هنگام شرکت در کلاس‌های آموزشی یا مطالعه شخصی و چه هنگام تست زنی و مواجهه با سوال‌ های نکته‌ دار.
4. آشنایی با اصول تست زنی و استفاده منظم از منابع معتبر تستی هم به شکل آموزشی و هم یادگیری شیوه صحیح زدن تست‌ های زمان‌دار.
5. مطالعه ترکیبی مفاهیم مشترک در تمام کتاب‌ های منابع کنکور.
6.  شرکت منظم در آزمون‌ های آزمایشی.

یادگیری مفاهیم زیست شناسی

برای یادگیری مفاهیم زیست شناسی می‌ توان علاوه بر بهره‌ گیری از نکات آموزشی دبیران مدرسه از منابع آنلاین یا دی‌ وی‌ دی‌ های معتبر آموزشی نیز بهره گرفت. دریافت این آموزش‌ ها تنها در کنار مطالعه دقیق کتاب درسی موجب یادگیری مفاهیم می‌ شود چراکه کامل‌ ترین جزوات آموزشی نیز هرگز نباید جایگزین کتاب درسی شوند.

توصیه می‌ شود که جهت کسب آمادگی برای شرکت در کنکور، کل کتاب‌ های درسی چندین دور و در کیفیت‌ های مختلف مطالعه شوند. بهتر است بار اول مطالب بدون نکته‌ سنجی دقیق و صرفا با تامل از رو خوانده شوند. در مرتبه دوم، همراه با مطالعه دقیق مطالب می‌ توان بخش‌ های مهم را هایلایت و نکات اساسی را از متن استخراج کرد.

استفاده از درسنامه‌ های زیست شناسی

همگام با مطالعه دقیق کتب درسی و بهره‌ گیری از آموزش دبیران، استفاده از درسنامه های زیست شناسی اهمیت زیادی دارد.

این درسنامه‌ ها به مطالب متعددی که در ذهن شما جای گرفته‌ اند نظم و سامان می‌ دهند و با توضیحات بیشتر، دریافت شما از مطالب را اصلاح کرده و جزییات بیشتری در اختیارتان می‌ گذارند.

هدف نهایی شما در بهره‌ گیری از کتاب‌ های کمک درسی باید تسلط کامل بر درس باشد چرا که پس از درک کامل مفاهیم و مطالعه مکرر و دقیق کتاب درسی، اکنون شما باید به چنان تسلطی دست پیدا کنید که هنگام مواجهه با تست‌ های ترکیبی و آزمون‌ های جمع‌ بندی به مشکلی برنخورید.

علاوه بر استفاده از کتاب‌ های کمک درسی معتبر، استفاده از روش‌ های تقویت حافظه بلند‌مدت، مانند استفاده از ابزاری مانند جعبه لایتنر می‌ تواند به طبقه‌ بندی مطالب در ذهنتان کمک کند.

اهمیت خلاصه نویسی و نکته برداری در مطالعه زیست

اصولا مطالعه چند باره ی یک مطلب درسی فعالیت لذت‌ بخشی برای مغز انسان نیست، اما می‌ توان با بهره‌ گیری از تکنیک‌ هایی مانند خلاصه نویسی و نکته‌‌ برداری در مطالعه زیست، به فرآیند تکرار تنوع بخشید و مرور مطالب را ساده‌ تر کرد.

اکثر نفرات برتر کنکور درباره اهمیت خلاصه‌ نویسی و مرور مکرر این خلاصه‌ ها و نکته‌ برداری‌ ها صحبت کرده‌ اند و نقش این تکنیک‌ را در تقویت حافظه بلندمدت خود مهم دانسته‌ اند.

توجه داشته باشید که به خلاصه‌ نویسی مطالبی بپردازید که امکان فراموش کردن آنها زیاد است، وسواس به خرج ندهید و به جای یادداشت دوباره ی متن کتاب، مفهوم آن را به زبان خودتان بنویسید.

نکته‌ برداری در مطالعه زیست شناسی اهمیت زیادی دارد. معمولا توصیه می‌ شود نکات مهم به خصوص نکاتی که در هنگام تست زنی به آن‌ها بر می‌ خورید را در حاشیه کتاب اصلی خود بنویسید تا هنگام مرور نهایی توجه ویژه‌ ای به این نکات داشته باشید.

روش و اهمیت تست زنی در زیست

برای کسب نتیجه در کنکور سراسری، آشنایی با روش و اهمیت تست زنی در زیست، تعداد سوال‌ ها و بودجه‌ بندی زمانی برای پاسخ دهی به هر سوال تستی اهمیت زیادی دارد.

همگام با مطالعه کتب درسی و درسنامه‌ ها، استفاده از تست‌ های تالیفی و نمونه آزمون‌ های سراسری باید در اولویت داوطلبان کنکور باشد.

شیوه برخی از دانش‌ آموزان برای مطالعه و تست‌ زنی در درس زیست شناسی، فصل به فصل است و گروهی دیگر به مطالعه و تست‌‌ زنی ترکیبی روی می‌ آورند و به شکل موضوعی تست می‌ زنند.

ابتدای امر استفاده از تست‌ های آموزشی برای تثبیت مفاهیم درسی اهمیت زیادی دارد. برخی از برگزیدگان کنکور سراسری توصیه می‌ کنند که هنگام استفاده از تست‌ های آموزشی، بلافاصله پس از پاسخ دادن، به مطالعه پاسخ درست بپردازید و علاوه بر فهم علت صحیح بودن گزینه مورد نظر، علت غلط بودن گزینه‌ های دیگر را نیز جست‌ و جو کنید.

اگر در حین تست‌ زنی به نکاتی برخوردید که کلیدی بودند، بلافاصله مطلب مورد نظر را در کتاب درسی پیدا کنید و در حاشیه آن، نکات تستی را یادداشت کنید. با این روش هنگام مرور چندباره ی کتاب از نکات تستی غافل نخواهید شد.

حتما تست‌ هایی را که به آن‌ها پاسخ اشتباه داده‌اید را علامت‌ گذاری کنید تا در فرصت مناسب به مرور آنها و بررسی اشتباه خود بپردازید.

درنهایت و پس از تسلط کامل بر مفاهیم، نوبت به تست‌ های زمان‌ دار می‌ رسد. با توجه به اینکه حدود زمان داوطلبان کنکور تجربی برای پاسخ‌ دهی به هر سوال درس زیست شناسی کمتر از 50 ثانیه برآورد شده است، استفاده از تست‌ های زمان‌ دار و تمرین چندباره ی شیوه‌ های سریع و دقیق برای پاسخ‌ گویی به سوالات، اهمیت زیادی دارد.

مطالعه ترکیبی زیست شناسی

اخیرا تعداد سوال‌ های ترکیبی و موضوعی زیست در کنکور سراسری تجربی افزایش پیدا کرده است، بنابراین مطالعه ترکیبی زیست شناسی اهمیت دارد.

به عنوان مثال در فصل ششم و هفتم کتاب زیست شناسی پایه دهم و فصل ششم کتاب پایه دوازدهم مباحث مرتبط با زیست گیاهی آورده شده است. بنابراین این مباحث باید در کنار یکدیگر و به صورت همزمان مطالعه شده و ارتباط مباحث هر دو کتاب کاملا مورد بررسی قرار بگیرد.

فصول بسیاری از کتاب‌ های زیست با یکدیگر ارتباط دارند و در صورت تسلط بر این کتب درسی، ذهن شما قطعا به درک این مفاهیم ترکیبی و مرتبط می‌ رسد. اما برای درک بهتر این موضوع می‌ توانید کتاب‌ های کمک آموزشی و درسنامه‌ هایی استفاده کنید که مطالب را به صورت موضوعی و ترکیبی مطرح کرده‌ اند.

همچنین در بسیاری از این منابع تحلیل تست‌ های ترکیبی کنکور و یا تست‌ های ترکیبی تالیفی موجود است.

می‌ توانید در خلاصه‌ نویسی و نکته‌ برداری‌ های حین مطالعه نیز موضوعات ترکیبی و مشترک در کتب را کنار هم قرار دهید و ذهن خود را به این شیوه ی مطالعه و تحلیل عادت بدهید.

اهمیت شرکت در آزمون‌ های آزمایشی

درک شرایط برگزاری آزمون‌ سراسری، یادگیری صحیح مدیریت زمان، اجرای شیوه‌ های تست‌ زنی و رفع ایرادات بدون در نظر گرفتن اهمیت شرکت در آزمون‌ های آزمایشی بسیار دشوار خواهد بود، بنابراین هرگز از شرکت در این آزمون‌ ها غافل نشوید.

آزمون‌ ها ابزار یادگیری هستند و در نهایت به نحوه ی مطالعه دروس کیفیت بیشتری می‌ بخشند. هنگامی که برای شرکت در یک آزمون آزمایشی آماده می‌ شوید، تمرکز ذهن شما افزایش میابد و زمان و انرژیتان را کمتر هدر می‌ دهید.

هر موفقیتی مرهون هدف‌ گذاری صحیح و سپس درک صحیح نقایص و برطرف کردن ایرادات است و این مهم تنها با شرکت در آزمون‌ های آزمایشی معتبر و سراسری حاصل می‌ شود.

روش خواندن زیست 1 – زیست یک

روش مطالعه زیست یک: با توجه به اینکه در طول سال‌ های گذشته تعداد تست‌ های ترکیبی زیست شناسی در کنکور سراسری افزایش یافته است، تفکیک دقیق بودجه‌ بندی بر اساس پایه‌ های تحصیلی امری دشوار است. با این حال اگر بخواهیم این تفکیک را بر اساس تمرکز اصلی سوالات در کنکور سراسری 1400 صورت دهیم، باید بدانید که از 50 سوال زیست‌ شناسی در این آزمون، 16 سوال (32 درصد) به زیست 1 (پایه دهم) اختصاص داشته است.

از فصل‌ های دو، چهار، پنج و شش زیست دهم، هر کدام 3 سوال و از فصل‌های سه و هفت این کتاب، هر کدام 2 سوال مطرح شده است.

از آنجایی که حجم مطالب حفظی در این کتاب نسبت به زیست 2 و 3 بیشتر است، مرور مداوم، تجزیه و تحلیل صحیح و دسته‌ بندی دقیق مطالب برای انتقال آنها به حافظه ی بلند‌مدت، اهمیت دارد.

یکی از نکات مهم در مطالعه زیست 1، توجه دقیق به شکل‌ ها، به‌ خصوص شکل‌ های مربوط به آناتومی بدن و بافت‌ شناسی است.

به مباحث مشترک در فصول مختلف زیست 1 به‌ خصوص در فصل‌های دو و چهار توجه داشته باشید چرا که این کتاب یکی از منابع اصلی سوال‌ های ترکیبی است.

روش خواندن زیست 2 – زیست دو

روش مطالعه زیست دو: 18 سوال (36 درصد) از سوال‌ های زیست در کنکور سراسری 1400 به زیست 2 یا کتاب پایه یازدهم اختصاص داشته است.

در کنکور 1400 از فصل‌ های یک، دو، پنج و هفت کتاب زیست یازدهم، هر کدام 3 سوال مطرح شده است. همچنین از فصل‌ های سه و هشت این کتاب نیز هر کدام 2 سوال استخراج شده است. از فصل شش و نه نیز هر کدام یک سوال در کنکور آمده است. فصل چهارم زیست یازدهم نیز منبع سوال ترکیبی بوده است.

پر واضح است که زیست‌ شناسی یازدهم در مقایسه با کتاب دو پایه دیگر، سنگین‌ تر است و مطالب مفهومی‌ تری را دربر می‌ گیرد.

علاوه‌ بر اینکه تسلط به مطالب این کتاب برای پاسخ دادن به سوالات مستقیم، بسیار اهمیت دارد، مطالعه ی ترکیبی مباحث زیست یازدهم با کتاب زیست دهم و دوازدهم نیز مهم است.

به‌ عنوان مثال برای درک مباحث ترکیبی مربوط به دستگاه‌ های بدن و تنوع جانداران باید فصل‌ های یک تا پنج زیست دهم را در کنار فصل‌ های یک تا پنج و فصل هفت زیست یازدهم به‌ صورت تلفیقی مطالعه و تحلیل کرد.

یا برای تسلط بر زیست گیاهی کنکور باید فصل‌های شش و هفت زیست 1 همراه با فصل‌ های هشت و نه زیست 2 و فصل شش کتاب دوازدهم به صورت ترکیبی مطالعه شوند.

با توجه به حجم مطالب زیست 2، خلاصه‌ نویسی و نکته‌ برداری از مباحث این کتاب را باید جدی بگیرید و تحلیل تست‌ های آموزشی را در اولویت قرار بدهید.

روش خواندن زیست 3 – زیست سه

روش مطالعه زیست سه: 32 درصد (16 سوال) از سوالات زیست شناسی در کنکور سراسری 1400 به کتاب زیست 3 (پایه دوازدهم) اختصاص داشته است.

از فصل‌ های دو و سه زیست دوازدهم هر کدام 3 سوال و از فصل‌ های یک، چهار، شش و هشت این کتاب نیز هر کدام 2 سوال در کنکور مطرح شده است. از فصل پنج و هفت زیست دوازدهم نیز، هر کدام 1 سوال در کنکور 1400 آمده است.

از جمله مباحث مهمی که در زیست 3 مطرح می‌ شود، مطالب مرتبط با ژنتیک و تبدیل انرژی است. این مباحث منبع مهمی برای طرح سوالات پیچیده هستند و بنابراین تجریه و تحلیل و فهم دقیق مطالب این کتاب برای موفقیت در آزمون مهم است.

همچنین باید به مباحث ترکیبی زیست دوازدهم با دو کتاب پیش از آن توجه ویژه‌ ای داشت. به‌ عنوان مثال سوالات ترکیبی مبحث ژنتیک در کنکور، برگرفته از فصل‌ های هفت، شش و هشت زیست یازدهم به‌ علاوه فصل‌ های یک، دو، سه و چهار زیست دوازدهم است.

یا در مبحث زیست‌ شناسی نوین و فناوری‎‌ های نوین که در چندین فصل‌ از زیست 3 آمده است، باید فصل یک زیست دهم را نیز درنظر داشت.

در مباحث زیست سلولی مولکولی نیز فصل‌ های یک، شش و هفت زیست دهم را در کنار فصل‌ های یک و دو زیست دوازدهم بخوانید.

نتیجه‌ گیری

زیست شناسی بالاترین ضریب را در کنکور تجربی به خود اختصاص می‌ ‎دهد و بنابراین دانش‌ آموزان این رشته باید تمام توان خود را برای درک و حفظ مفاهیم این درس به کار بگیرند. برخی تصور می‌ کنند صرف روخوانی و حفظ مطالب کتاب‌ های زیست پایه‌ های دهم تا دوازدهم تحصیلی برای موفقیت در آزمون کنکور کافی است، اما تجربه ثابت کرده است که چنین نیست.

بنابراین در این مقاله ما شما را با اصول اساسی و صحیح مطالعه درس زیست آشنا کردیم تا بتوانید علاوه بر فهم مطالب درسی از طریق معلمین و فیلم‌‌ های آموزشی، از درسنامه‌ های معتبر بهره ببرید و با خلاصه‌ نویسی و نکته برداری و سپس تست زدن مداوم به صورت آموزشی و زمان‌ دار، بر مفاهیم زیست‌ شناسی مسلط شوید.

همچنین از اهمیت مطالعه تلفیقی موضوعات مشترک در کتاب درسی زیست سخن به میان آمد و ذکر شد که در سال‌ های اخیر تعداد سوال‌ های تلفیقی و مفهومی در کنکور افزایش یافته است.

در نهایت به داوطلبین کنکور تجربی توصیه شد که با شرکت در آزمون‌ های آزمایشی علاوه بر محک زدن خود، ذهن پویاتری داشته باشند و با اجرای یک برنامه مدون به مطالعه زیست بپردازند.

در نهایت به یاد داشته باشید که موفقیت در هر عرصه‌ ای نیازمند سخت‌ کوشی همراه با برنامه‌ ای مدون و دقیق برای رسیدن به هدف است.

سوال‌ های متداول

این نوشته روش مطالعه درس زیست شناسی (زیست یک، دو، سه) برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.

البته ضریب درس‌ های اختصاصی در زیرگروه‌های مختلف برابر نیست. مثلاً درس شیمی در زیرگروه یک رشته تجربی ضریب 9 دارد، اما ضریب همین درس در زیرگروه دوم این رشته 12 است و برای پذیرفته‌ شدن در رشته ‌ای مانند داروسازی تسلط بر درس شیمی به ‌اندازه زیست ‌شناسی اهمیت دارد.

ضریب درس شیمی در زیرگروه دوم رشته ریاضی نیز برابر با 9 است و این یعنی برای قبولی در رشته ‌‎هایی مانند مهندسی نفت، پلیمر یا شیمی می ‌بایست به‌ اندازه درس فیزیک به شیمی اهمیت داده شود.

تعداد سوال ‌های درس شیمی در کنکور برای داوطلبان هر دو رشته ریاضی و تجربی، 35 سوال است و مدت ‌زمان پاسخگویی به هر سوال، 60 ثانیه در نظر گرفته شده است.

استفاده از یک روش مؤثر و ثمربخش برای مطالعه دقیق درس شیمی، درک صحیح مفاهیم آن و دستیابی به تسلط لازم برای حل مسائل این درس، می ‌تواند به داوطلبین کنکور کمک کند تا به نتیجه دلخواه خود در کنکور سراسری برسند.

بهترین روش مطالعه درس شیمی

برای یافتن بهترین روش مطالعه درس شیمی باید آگاه باشید که تسلط کامل بر این درس در کنکور، منوط به این است که علاوه بر مطالعه دقیق و درک مفاهیم و حفظیات کتاب ‌های درسی، توانایی بالایی در حل مسائل محاسباتی شیمی نیز داشته باشید.

روش صحیح مطالعه شیمی چگونه است؟

✅ بنابراین در گام اول باید با بهره‌ گیری از کلاس ‌های آموزشی معلمین برتر یا استفاده از ویدئوهای آموزشی معتبر تمام مفاهیم درسی را فرا بگیرید. سپس با پیشخوانی کتاب و سپس مطالعه دقیق و چندین ‌باره ی متن کتاب ‌های درسی و استفاده از تکنیک‌ هایی مانند فلش ‌کارت یا جعبه لایتنر، مطالب حفظی را در حافظه بلند ‌مدت خود ثبت کنید.

درس شیمی فرمول ‌های زیادی دارد و شما باید با حفظ فرمول ‌های اصلی و یادگیری صحیح آن‌ ها، به تدریج بر فرمول ‌های فرعی نیز مسلط شوید. در این راه استفاده از نمونه سوالات تستی و تشریحی می‌ تواند به شما کمک کند.

✅ در گام دوم ضرورت دارد تا با بهره‌گیری از دست‌ کم یکی از درسنامه‌ های مفید انتشارات معتبر آموزشی، به مطالب متعددی که در ذهن شما جای گرفته ‌اند، نظم و سامان بدهید. این درسنامه‌ ها با ارائه توضیحات بیشتر، دریافت شما از مطالب درسی را اصلاح می ‌کنند و جزئیات بیشتری در اختیارتان می ‌گذارند.

✅ گام سوم می ‌تواند خلاصه ‌‌نویسی و نکته‌ برداری از مطالب درسی چه هنگام شرکت در کلاس‌ های آموزشی یا مطالعه شخصی و چه هنگام تست زنی و مواجهه با سوال ‌های نکته‌ دار باشد. هنگامی که پس از درگیری با مطالب درسی با زبان خودتان جزواتی تهیه می ‌کنید، مرور چندباره آن‌ها تأثیر بهتری نسبت به مطالعه جزوه‌ های آماده دارد.

✅ گام چهارم برای موفقیت در کنکور آشنایی با اصول تست ‌زنی درس شیمی و استفاده منظم از منابع معتبر تستی هم به شکل آموزشی و هم یادگیری شیوه صحیح زدن تست‌ های زمان‌ دار برای این درس است.

از تست‌ های تألیفی زیادی استفاده کنید و در صورت امکان یکبار تست‌ ها را به صورت آموزشی پاسخ داده،  تمام گزینه ‌ها را تحلیل کرده و اشتباهات خود را به دقت بررسی کنید و سپس در موقعیت دیگری تست‌ های زمان‌ دار بزنید و به تدریج سرعت خود را افزایش بدهید.

✅ گام پنجم یا نهایی، شرکت منظم در آزمون ‌های آزمایشی است تا به درک بهتری از شرایط برگزاری آزمون‌ سراسری برسید، مدیریت صحیح زمان را بیاموزید، برنامه مشخص و با کیفیتی برای مطالعه سرفصل‌ ها داشته باشید و با اجرای شیوه ‌های تست ‌زنی و رفع ایرادات خود، به موفقیت نزدیک ‌تر شوید.

روش خواندن شیمی 1 – شیمی یک

برای آشنایی با روش خواندن شیمی 1 و دانستن مباحث مهم هر کتاب درسی شیمی، بد نیست از بودجه‌ بندی آن در کنکور 1400 اطلاع داشته باشید.

23 درصد (معادل 8 سوال) از سوالات شیمی کنکور تجربی 1400 به کتاب شیمی 1 (پایه دهم) اختصاص داشته است.

از فصل اول این کتاب با عنوان «کیهان زادگاه الفبای هستی» تعداد 3 سوال، از فصل دوم با عنوان «ردپای گازها در زندگی» تعداد 3 سوال و از فصل آخر با عنوان «آب، آهنگ زندگی» تعداد 2 سوال در کنکور تجربی 1400 طرح شده است.

31 درصد (معادل 11 سوال) از سوالات شیمی کنکور ریاضی 1400 به کتاب شیمی 1 اختصاص داشته است. در این آزمون از فصل اول این کتاب 2 سوال، از فصل دوم 3 سوال و از فصل آخر 6 سوال طرح شده است.

مهم ‌ترین بخش ‌های فصل یک شیمی دهم که شامل مفاهیم پایه ‌ای علم شیمی است، آرایش الکترونی و جدول تناوبی هستند. یادگیری عناصر جدول تناوبی، پیش ‌نیاز بسیاری از بحث ‌های شیمی کنکور است. اگر سعی کنید عناصر جدول مندلیف را به صورت رمز‌گذاری شده حفظ کنید، بهتر در حافظه بلند مدت شما می ‌نشینند.

در این فصل مباحثی مانند شمارش ذره (مول) مطرح می ‌شود که پایه‌ ای برای فهم مطالب استوکیومتری به حساب می ‌آید. ساختار لوویس و ساختار آفبا از دیگر مطالب این فصل هستند و آخرین مباحث، جرم اتمی میانگین و مبحث ایزوتوپ‌ ها است.

در فصل دوم این کتاب بررسی لایه‌ های هوا، اثر گازهای گلخانه ‌ای و استوکیومتری بیشترین اهمیت را دارند. البته مبحث استوکیومتری در شیمی یازدهم تکمیل می ‌شود.

مبحث نام ‌نویسی ترکیب‌ های شیمیایی در فصل 2 شیمی دهم نیز منبع مهمی برای طراحی تست ‌های کنکور است.

فصل 3 شیمی دهم یکی از سنگین ‌ترین فصول این درس است. مباحث مهم در این فصل تعریف محلول ‌ها، خواص محلول‌ ها و انحلال‌ پذیری است که مطلب آخر در شیمی 3 تکمیل می‎ شود.

روش خواندن شیمی 2 – شیمی دو

برای آشنایی با روش خواندن شیمی 2 بد نیست بدانید که 40 درصد (معادل 14 سوال) از سوالات شیمی کنکور تجربی 1400 به کتاب شیمی 2 (پایه یازدهم) اختصاص داشته است.

از فصل اول این کتاب با عنوان «قدر هدایای زمینی را بدانیم» تعداد 4 سوال، از فصل دوم با عنوان «در پی غذای سالم» تعداد 4 سوال و از فصل آخر با عنوان «پوشاک، نیازی پایان‌ناپذیر» تعداد 6 سوال در کنکور تجربی 1400 طرح شده است.

38 درصد (معادل 13 سوال) از سوالات شیمی کنکور ریاضی 1400 به کتاب شیمی 2 اختصاص داشته است. در این آزمون از فصل اول این کتاب 4 سوال، از فصل دوم 5 سوال و از فصل آخر 4 سوال طرح شده است.

در فصل اول شیمی 2 قسمت ‌های باقیمانده از مبحث استوکیومتری مطرح می ‎شود، مانند بازده درصدی و جرم‌ های مولی متفاوت. همچنین آشنایی اولیه با کربن و شیمی آلی با مطالعه این کتاب کسب می ‎شود.

مباحث مهم فصل دوم شیمی یازدهم دما و گرما، انواع آنتالپی و چند مفهوم از ترمودینامیک و سینتیک هستند. در فصل سوم این کتاب نیز مباحثی مانند واکنش پلیمری شدن- شیمی آلی و مباحث گرماسنجی اهمیت دارند.

روش خواندن شیمی 3 – شیمی سه

برای دانستن بهترین روش خواندن شیمی 3، باید بدانید که 37 درصد (معادل 13 سوال) از سوالات شیمی کنکور تجربی 1400 به کتاب شیمی 3 (پایۀ دوازدهم) اختصاص داشته است.

از فصل اول این کتاب با عنوان «مولکول‌ها در خدمت تندرستی» تعداد 3 سوال، از فصل دوم با عنوان «آسایش و رفاه در سایه شیمی» تعداد 4 سوال، از فصل سوم با عنوان «شیمی جلوه ‌ای از هنر، زیبایی و ماندگاری» تعداد 4 سوال و از فصل آخر با عنوان «شیمی راهی به سوی آینده‌ ای بهتر» تعداد 2 سوال در کنکور تجربی 1400 طرح شده است.

31 درصد (معادل 11 سوال) از سوالات شیمی کنکور ریاضی 1400 به کتاب شیمی 3 اختصاص داشته است. در این آزمون از فصل اول این کتاب 3 سوال، از فصل دوم 3 سوال، از فصل سوم 2 سوال و از فصل آخر 3 سوال طرح شده است.

در فصل اول شیمی 3 مبحث اسید و باز مطرح می‎ شود که پای ثابت مسائل شیمی در کنکور به حساب می ‌آید.

در فصل دوم شیمی دوازدهم مسائلی طرح می‌ شوند که به اکسایش-کاهش مربوط هستند و با مبحث استوکیومتری ترکیب می‌ شوند.

در فصل سوم کتاب شیمی 3 اکثر مطالب مفهومی هستند و یا می ‌بایست به حافظه سپرده شوند. در نهایت در فصل چهارم این کتاب مبحث تعادل مطرح می ‎شود که معمولاً منبع مهمی برای طرح مسائل در کنکور است.

نتیجه‌ گیری

سوالات شیمی کنکور ترکیبی از پرسش ‌های محاسباتی، ترکیبی، تحلیل نمودار، واکنش شیمیایی و مفهومی و حفظی هستند. محاسبات عددی، استوکیومتری، رسم آرایش الکترونیکی، جدول تناوبی و واکنش نویسی، مهم ‌‎ترین مباحثی هستند که برای موفقیت در کنکور باید بر آن ‌ها مسلط باشید.

همانطور که بالاتر ذکر شد، برای موفقیت در این درس باید علاوه بر مطالعه دقیق و درک مفاهیم و حفظیات کتاب ‌های درسی، توانایی بالایی در حل مسائل محاسباتی شیمی نیز داشته باشید.

تسلط بر تمام مواردی که عنوان شد، منوط به این است که با برنامه‎‌ ریزی صحیح از تمام امکانات لازم برای کسب موفقیت استفاده کنید. در این مسیر بهره ‌گیری از معلمین سطح بالا، درسنامه ‌های معتبر و منابع تست‌ در کنار مرور کتاب، تمرین زیاد، خلاصه ‌برداری، ثبت نکته‌ ها و نهایتاً شرکت در آزمون ‌های آزمایشی متعدد می‌ تواند راهگشا باشد.

سوال‌ های متداول

این نوشته روش مطالعه درس شیمی | (روش صحیح مطالعه شیمی) برای اولین بار ظاهر می شود در سامانه تراز.